山西省2020版九年级上学期期中化学试题B卷

山西省2020版九年级上学期期中化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列变化属于化学变化的是A水变为冰B石墨变为金刚石C氧气变为液氧D二氧化碳变为干冰2 . 某种新型高能锂电池的总反应为Li + MnO2 = LiMnO2。则下列说法不正确的是A反应后锂元素的化合价升高了BMnO2是反应的催化剂CMnO2中锰元素化合价为+4价D该反应属于化合反应3 . 关于分子和原子的下列说法正确的是（ ）A分子质量和体积一定比原子大B分子是运动的，原子却是静止的C分子能构成物质，原子却不能D化学变化中分子可分，原子却不可分4 . 化学概念间在逻辑上有如图所示的部分关系,对下列概念间的关系说法正确的是（ ）A纯净物与混合物属于包含关系B分解反应与置换反应属于交叉关系C化合物与氧化物属于包含关系D氧化反应与化合反应属于并列关系5 . 某药品说明书中表明，本品每克含碘15mg、镁65mg、铜2mg、锌15mg、锰1mg，这里所指的各成分是指（ ）A元素B原子C分子D单质6 . 质量守恒定律适用于（ ）A化学变化B物理变化C能量变化D自然界中所有变化7 . 下列实验现象描述不正确的是（ ）A红磷在空气中点燃，产生大量的白烟，放出热量B木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体C细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色四氧化三铁D硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰8 . 根据下图所示实验分析得出的结论中，不正确的是AABBCCDD9 . 用分子的观点解释下列现象，错误的是A热胀冷缩分子大小随温度变化而变化B花香四溢分子不停地运动C冰融化成水分子间的间隔发生变化D食物腐败分子发生变化10 . 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，则下列推理正确的是（ ）A化合物都是由不同种元素组成的，不同元素组成的纯净物一定化合物B不同种分子构成的物质是混合物，混合物一定由不同种分子构成C单质由同一种元素组成，同种元素组成的物质是单质D氧化物中只含两种元素，所以含两种元素且有一种为氧元素的物质一定是氧化物11 . 实验是学习和研究化学的基本方法下列实验基本操作不正确的是（ ）AABBCCDD12 . 对下列事实的解释，不合理的是（ ）A5mL酒精和5mL水混合后体积小于10mL微粒间存在间隔B氧气经压缩储存在钢瓶中压强增大，分子之间的间隔变小C干冰升华为二氧化碳气体状态变化，分子大小随之变化D蔗糖在热水中溶解更快温度越高，分子运动速率越大13 . 某粒子的结构示意图为，当x 10时，下列叙述正确的是A该粒子为原子B该粒子为阴离子C该粒子为阳离子D该粒子对应的元素在周期表中位于第二周期14 . 如图为某粒子的结构示意图，下列说法正确的是（ ）A该粒子有6个质子B该粒子有2个电子层C该粒子在化学变化中容易得到2个电子D该粒子在化学变化中容易失去2个电子15 . 下列关于空气的说法正确的是（ ）A空气不可以作为生产化肥的原料B空气中的稀有气体没有任何用途C空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等分子D空气中含量最多的物质是氧气16 . 对生活中下列现象的解释错误的是AABBCCDD17 . 葡萄糖(化学式是C6H12O6)能为人体组织提供营养。下列叙述正确的是A葡萄糖的相对分子质量为180gB葡萄糖属于氧化物C葡萄糖中碳、氢、氧元素的质量比为6:1:8D葡萄糖是由6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成的18 . 酒精灯中的燃料主要成分是乙醇（C2H5OH)。下列有关乙醇的说法不正确的是（ ）A从性质上看：乙醇具有可燃性和挥发性B从变化上看：乙醇完全燃烧生成水和二氧化碳C从组成上看：碳元素质量分数为D从结构上看：一个乙醇分子由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成的19 . 暖宝宝贴（主要成分为铁粉、木炭、食盐）的热量来源于铁粉的氧化。有同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量，实验开始前的装置如图所示，实验后从量筒中流入玻璃瓶（容积为250mL）中的水的体积为45mL（铁粉生锈消耗的水忽略不计）。下列说法错误的是（ ）A实验前必须检査装置的气密性B若实验测得空气中氧气体积分数偏低，可能是暖宝宝贴的使用数量不足C通过本次实验数据测得空气中氧气的体积分数约为19.6%D不用等温度计读数恢复至实验前的温度就可以记录量筒内剩余水的体积20 . 在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识不正确的是（ ）A该变化的基本类型是化合反应B反应后物质M的质量为7gC参加反应的N、P的质量比为27：20D物质Q可能是该反应的催化剂二、填空题21 . 通过一年的化学学习，我能完成下表：序号化学符号7NC2H5OH_化学名称_镁离子硫酸铝22 . 2009 年 12 月 30 日凌晨 2 时 15 分，陕西省渭南市中石油一条输油管道发生柴油泄漏，国家高层批示严防浮油入黄柴油的成分主要是 C15H32、C16H34、C17H36、 C18H38等有机物在处理泄露时，主要采用铺设吸油索、吸油毡，并抛撒凝油剂等方法除此以外，国际上还采用燃烧法处理泄漏量太大事故（1）下列说法正确的是_；A 石油对人类有益，政府对这一泄露的做法实是“浪费”人力物力B 纯净色拉油是纯净物，柴油是混合物C 柴油不易溶于水D 柴油当中可能含有易溶于水的硫化钠E 在实验室中，我们可以模拟产生石油F 被誉为“工业血液”的是石油（2）柴油的物理性质有：_柴油的化学性质有：_；（3）柴油的主要成分之一 C15H32完全燃烧的化学方程式是：_23 . 如图是物质与其构成粒子之间的关系图。回答下列问题：（1）金属铁是由_(填“原子”、“分子”或“离子”,下同)构成的，氧化镁是由_构成的。（2）原子得到或失去电子后形成离子，某粒子的结构示意图如图。当a=_时，该粒子是原子；当a=8时，该粒子是_(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)其符号为_。（3）氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，走进实验室就闻到了这种气味，从分子的角度解释这种现象：_。24 . 蔗糖的化学式C12H22O11，是食品中常用的甜品剂。请回答下列问题：（1）蔗糖中C、H、O三种元素的原子个数比为：_；蔗糖的相对分子质量是_。（2）蔗糖中碳元素的质量分数为：_。（3）要配制20%的蔗糖溶液80g，需要蔗糖的质量为：_。（4）要把（3）配得的溶液稀释为10%，需要添加水的质量为：_。25 . 请根据如图所示的粒子结构示意图，回答问题：(1)表示相对稳定结构的粒子是_(填序号，下同)。(2)表示同一种元素的粒子是_。(3)表示化学性质相似的是_(4)表示离子的是_三、实验题26 . 根据如图回答问题：（1）写出装置图中的仪器名称：_，_。（2）实验室用高锰酸钾加热制取氧气，应选用的发生装置是_，收集装置可选_，请写出该反应的符号表达式_。（3）某兴趣小组的同学利用上述装置制取O2时，发现水槽中的水变红了，其原因是_。（4）NO2是一种红棕色的有毒气体，密度比空气大，溶于水，能和NaOH发生反应生成盐和水，实验室用铜和浓硝酸反应制取NO2的发生装置_，用F装置收集NO2，气体从_（填“a”或“b”）端进入，该装置还需连接_装置。（5）通过查阅资料得知：氨气（ NH3 ）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水。丙同学用氯化铵固体和氢氧化钙固体的混合物加热制取氨气，丙将收集满氨气的试管倒扣在盛有水的烧杯中（如图I），观察到的现象是_。27 . 下列实验进行探究：a.小刚设计了如图所示的装置。请和小刚一起探究下列问题。（1）实验时，小刚把广口瓶应用不透光的黑纸包住，其目的是为了防止瓶内的植物进行_作用，对实验产生干扰。（2）经过一段时间后，可以看到细玻璃管中的红墨水_（填“左移”、“右移”或“不动”）。当揭去广口瓶外的黑纸时，可以观察到广口瓶中的澄清石灰水浑浊，写出反应的文字表达式_，来证明了植物能够进行呼吸作用。b.小明看了小刚的方案后，设计了如图所示装置来研究植物的光合作用，具体的操作是：取一只大烧杯，向其中装入大半杯清澈的河水，在烧杯底部放一些新鲜水草，并通人一定量的二氧化碳气体。静置一段时间后，用漏斗罩住水草，然后将一只盛满水的小试管倒置于漏斗上。过较长时间后，试管里收集到部分X气体。（3）X气体应该是_（填写物质的化学式）；（4）漏斗的作用是_；（5）如图所示，小试管内汇集的气体压强比外界的大气压_（填“大”“小”或“相等”）。四、科学探究题28 . 科学探究是奇妙的过程，请你一起参与实验探究，并填写下列空白：晓岚同学用双氧水清洗伤口时，不小心将过氧化氢溶液滴到水泥板上，发现有大量气泡产生。他联想到自己曾经用二氧化锰作过氧化氢分解的催化剂。（提出问题）她想，水泥块能否也可作过氧化氢分解的催化剂呢?于是她就找一些水泥块并用蒸馏水浸泡、沖洗、干燥，进行以下探究。（猜想）水泥块能作过氧化氢分解的催化剂。（实验验证）实验内容实验步骤实验现象实验结论实验一将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中产生少量气泡，木条_常温下过氧化氢溶液分解很慢实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块，然后将带火星的木条伸入试管中_，木条_（结论）