人教版（新课程标准）2019-2020年度七年级上学期第一次月考生物试题（I）卷

人教版（新课程标准）2019-2020年度七年级上学期第一次月考生物试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 有些细菌和真菌与动物和植物共同生活在一起它们相互依赖彼此有利，这种现象叫作共生。下列属于共生现象的是（ ）A细菌和真菌将动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐B链球菌引起人体患猩红热和扁桃体炎C真菌引起水稻瘟病和棉花枯萎病D人体内肠道的正常菌群能够制造维生素B12和维生素K，对人体有益处2 . 植物落叶的现象说明（ ）A植物能进行呼吸B植物能排除体内产生的废物C植物的生活需要营养D植物能生长繁殖3 . 生物既能适应环境，也能影响和改变环境。下列不属于生物适应环境的一项是（ ）A生活在炎热缺水荒漠中的骆驼，尿液非常少B荒漠中的骆驼刺，根系非常发达C在寒冷海域中生活的海豹，皮下脂肪很厚D蚯蚓在土壤中活动，能使得土壤变得疏松4 . 对生物进行分类的意义是 （ ）A认识和保护生物的多样性B便于人类采集生物标本C消灭所有对人类有害的生物D大量捕获对人类有用的生物5 . 小明自己动手做了一个生态瓶，其中属于生产者的是（ ）。A水草B小鱼C螺蛳D水6 . 小明为研究蚂蚁的活动情况，选择不同时间点观察并记录离开蚂蚁窝的蚂蚁数目。每次观察5分钟，记录结果如表所示。以下分析合理的是（ ）A第二天蚂蚁活动最频繁B7：00前蚂蚁没有活动C11: 0015: 00蚂蚁活动频繁D蚂蚁上午的活动比下午的活动频繁7 . 生态系统具有自我调节恢复稳定状态的能力。当某地发生强烈的火山爆发时，该区域的生态系统将会A继续保持相对稳定B不受影响C受到破坏D保持绝对稳定8 . 用显微镜观察玻片标本时，发现视野中有一个污点，此污点不会存在于（ ）上。A目镜B物镜C装片D反光镜9 . 生物圈之所以能适合生物生存，是因为它具备了生物生存的基本条件（ ）阳光水分适宜的温度稳定的营养供给土壤岩石ABCD10 . 下列食物链书写正确的是A玉米鼠蛇猫头鹰B阳光玉米鼠蛇猫头鹰C蘑菇鼠蛇猫头鹰D玉米鼠蛇猫头鹰11 . 已知一台显微镜，它有5、8两个目镜，有10、45两个物镜，看到的细胞数目最多的是： （ ）A5 10B8 10C5 45D8 4512 . 若显微镜的目镜是5，物镜是40，则 观察到的物像放大（ ）倍A20B200C40D513 . 下列现象中，不能体现生物特征的是（ ）A植物落叶BH7N9病毒能繁殖后代C钟乳石慢慢长大D含羞草遇到碰触叶片会合拢14 . 下列生态系统中，自动调节能力最强的是（ ）A库尔勒大草原B西双版纳原始森林C一块农田D一个池塘15 . 下图为光学显微镜的4个镜头。哪一组镜头看到的细胞数量最多？A乙和丁B甲和丙C乙和丙D甲和丁16 . 某小组将调查的生物进行分类：鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类，松、柏、月季、鼠、牛等生物归为一类。他们分类的方法为（ ）A按照生物的形态结构B按照生物的用途C按照生物的生活环境D按照生物的数量17 . 如图是植物细胞结构模式图，下列说法错误的是（ ）A是细胞壁，对细胞起保护和支持作用B是叶绿体，只有它是该细胞的能量转换器C是细胞核，是细胞生命活动的控制中心D具有流动性，能够加快细胞与外界环境的物质交换18 . 下列关于生态系统的说法，正确的是（ ）A森林生态系统有“地球之肾”之称B草原生态系统动植物种类最多C不同的生态系统之间彼此独立D生态系统包括生物部分和非生物部分19 . 每位同学都有自己的个性，每种生物都有自身的特点，下列有关生物的描述正确的是（ ）A生物都是由细胞构成的B生物都能对外界刺激作出反应C生物都能自己制造营养物质D生物都能吸收氧气，放出二氧化碳20 . 小明将写有“b”字母的载玻片放在显微镜下观察，他在显微镜中看到的物像是（ ）AbBpCdDq21 . 下列能看做一个生态系统的是（ ）A一个池塘B池塘中的水C池塘中所有的生物D池塘中所有的鱼22 . 某同学用光学显微镜观察小麦根尖永久装片，结果如图所示。若要观察成熟区细胞，下一步操作应该是（ ）A调细准焦螺旋B更换高倍物镜C向上移动装片D左右移动装片23 . 在“大鱼吃小鱼小鱼吃虾米”的池塘生态系统中，如向池塘中投放一些肉食性大鱼，大鱼以小鱼为食 则虾米在数量（纵坐标）上的变化与时间（横坐标）的关系是（ ）ABCD24 . 下列各项中，不能说明生物圈是一个统一的整体的是A蒲公英的果实随风飘散B阳光普照所有生态系统CDDT沿着食物链不断积累D迁徙的大雁经过不同的生态系统二、连线题25 . 三、判断题26 . 小猫长成大猫这种现象的生物特征是四、综合题27 . 同学们在实验课上制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、番茄果肉细胞、人的口腔上皮细胞临时装片，一定在显微镜下的看到了如下的图象，请据图回答：（1）据图1可知，同学们观察到的番茄果肉细胞是图_，口腔上皮细胞是图_，葱鳞片叶表皮细胞是图_。（2）图1乙图显示的细胞，如果不做特殊处理，在显微镜下不能观察到的细胞结构是_。A细胞核B细胞膜C细胞质D细胞壁（3）图2是制作临时装片时的几个步骤，同学们在实验时操作的先后顺序应该是_（填写序号即可）；制作口腔上皮细胞临时装片时，A步骤中往载玻片中央滴加的液体是_，滴这种液体的原因是维持细胞的_；在观察图1甲图和图1乙图所示的细胞时，C步骤后，放在显微镜下观察会发现颜色最深的是细胞内的_。（4）在视野中已经看到了图1乙图的物像，但不是很清晰，此时应该转动图3中的_使物像更清晰，如果你在视野中看到了一个大而且带黑边的泡状物像，这个物像最可能的是_。28 . 农药残留量超标等食品安全问题关乎民生。某研究性学习小组选取学校附近鱼塘中五种不同的生物（A、B、C、D、E）进行了研究：一是对它们消化道内食物组成进行分析，二是请专家对这五种生物体内的两种主要污染物含量进行了测定其结果如下：生物种类消化道内食物组成每千克体重污染物含量/mg汞某种杀虫剂A大鱼小鱼7896B河蚌水蚤、小球藻2557C小球藻/35D小鱼水蚤1031E水蚤小球藻515请根据以上结果，回答下列问题：（1）请根据表格中提供的信息，以食物网形式表示五种生物之间的营养关系：_。（2）该生态系统中，最基最关键的生物成分是_（用字母表示），河蚌和水蚤的关系是_。（3）在“小球藻水蚤河蚌”这条食物链中，若消耗小球藻25千焦的能量，河蚌最多能增加_千焦能量。（4）生态系统中的物质和能量沿着_流动，维持着生态系统的相对平衡。（5）生活中原来爱吃大鱼的人较多，现在喜欢吃小鱼的人更多了，根据表格中数据分析其主要原因是_。29 . 下图是某淡水生态系统的食物网简图，请据图回答下列问题：(1)图中所有生物若构成一个完整的生态系统，缺少_成分和_者。(2)该食物网中共有_条食物链。(3)写出鸟所获得能量最少的一条食物链：_。(4)如果这个生态系统被汞污染了，受害最严重的生物是_五、实验探究题30 . 实验探究学习完人类对细菌和真菌的利用一课后，老师给生物兴趣小组分发了甜酒曲，学生在分组酿制甜酒的过程中，发现用等量的糯米酿酒，产酒量却不同，为了弄清楚原因，设计了以下实验：第一步将糯米放在容器中用水浸泡一昼夜，洗净，蒸熟，用凉水冲淋冷却第二步加入甜酒曲粉末搅拌，分成三等份分别装入大小相同的玻璃瓶内，标记为甲、乙、丙第三步：分组操作甲组乙组丙组密封密封不密封第四步：恒温处理153030实验结果产酒量较低产酒量较高产酒量较低（1）第二步处理中加入甜酒曲粉末相当于培养细菌、真菌实验步骤中的_，甜酒曲中有酵母菌，与乳酸菌相比，酵母菌细胞结构的主要特点是_，属于_核生物。（2）实验共设置了_组对照实验，若甲组和乙组为一组对照实验，则变量为_。（3）根