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文档简介
南昌市2020年九年级上学期第二次月考化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图是元素周期表的一部分信息,下列说法错误的是A氟原子的核外电子数为 9B硫原子的相对原子质量是32.06C氟、硫、氯三种元素都属于非金属元素D氟元素和氯元素位于元素周期表的同一周期2 . 下列实验现象正确的是A铁丝在空气中剧烈燃烧B硫在空气中燃烧产生无色、无味气体C木炭在空气中燃烧产生淡蓝色火焰D磷在空气中燃烧产生大量白烟3 . 下列实验操作正确的是A液体的加热B玻璃管套上橡皮管C读取液体体积D液体的倾倒4 . 2015年的世界环境日宣传标语:“减少污染行动起来”下列说法正确的是( )A为提高农作物的产量,大量使用化肥和农药对环境不会有影响B加大马桶排水量,以降低污染物浓度C提倡“光盘”行动,防止残余食品污染环境D提倡少开私家车,坐公交车出行5 . 下列由事实得出的错误结论个数为( )某气体不能使带火星木条复燃,则该气体一定不含氧气;化学变化中分子可分,故分子发生改变的变化一定是化学变化;原子由质子、中子和电子构成,故所有原子都由这三种粒子构成;分子、原子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子或原子;氧化物含有氧元素,故含氧元素的化合物一定是氧化物A2个B3个C4个D5个6 . 5mL水中含有约1.671023个水分子,说明( )A分子可以再分B分子之间有间隔C分子在不断运动D分子的体积和质量都很小7 . mgKMnO4与zgMnO2混合共热,完全反应后留下残留物ng,则生成气体的质量为( )A(m-n)gB(m-z-n)gC(m+z-n)gD(n-z)g8 . 下列实验方案的设计中,没有正确体现对比这种科学思想的是( )A探究金属活动性B探究燃烧条件C区别硬水和软水D探究CO2与水反应9 . 下列各组物质中,前者属于单质、后者属于混合物的是( )A氮气蒸馏水B氧化铁湖水C氢气过氧化氢溶液D二氧化碳空气10 . 下列关于铜的性质描述中,属于化学性质的是( )A铜一般呈红色B铜与氧气反应生成氧化铜C铜能传热D铜在潮湿空气中易形成铜绿二、填空题11 . 盐酸、硫酸、氢氧化钠是重要的化工原料。(1)浓硫酸是实验室常用的气体干燥剂,说明浓硫酸具有_性。(2)稀盐酸和稀硫酸都可以用于金属除锈,是因为它们的溶液中都含有_。(3)氢氧化钠暴露在空气中,容易潮解,同时吸收空气中的_而变质。为检验氢氧化钠溶液是否部分变质,分别取少量样品于试管中进行如下实验,其中能达到实验目的的是_(填序号)。A滴加稀盐酸B滴加氢氧化钡溶液C滴加1-2滴酚酞溶液D滴加适量的氯化钙溶液、静置、再滴加酚酞溶液12 . 化学与生活息息相关,请回答下列问题:(1)“风吹柳花满店香”说明粒子具有_的性质;(2)冬季烧煤取暖时需做好尾气排放,因为碳在氧气不充足时燃烧会生成_(填名称);(3)检验人体呼出的气体中是否含有CO2气体用_(填名称),发生的化学反应方程式为_;(4)生活中可以用双氧水处理伤口,杀灭厌氧细菌,其反应原理是血液中的酶可以加快过氧化氢的分解,请你写出该反应的化学方程式_;(5)医学上在治疗一些皮肤病时常用一种叫“PP粉”的暗紫色固体溶于水来清洗皮肤,这种药品也可以用于实验室制氧气,写出其反应方程式_。13 . 硫酸的浓度不同,化学性质会有很大差异。将65 g锌加入到150 g质量分数为98%的浓硫酸中,发现锌逐渐溶解,产生有刺激性气味的气体,该气体是形成酸雨的主要气体。随着反应不断进行,硫酸浓度变小,变成稀硫酸,此时产生的气体没有刺激性气味。最终锌与硫酸恰好完全反应,剩余的溶液只含有一种溶质。(1)请写出锌与稀硫酸反应的化学方程式_,锌与浓硫酸反应的化学方程式_。(2)生成的气体总质量是_g。14 . (1)用元素符号和数字表示:2个氧分子_;3个氖原子_;钠离子_(2)写出下列符号所表示的意义:Fe_;2Fe_;3H2O_(3)书写下列元素符号:氯_钙_铝_钡_银_镁_15 . 用化学符号填空:3个氢分子_;镁元素_;2个硝酸根离子_;氢氧化铝中铝元素的化合价_;硫酸钠和硫酸钾溶液都能与氯化钡溶液反应产生白色沉淀,从微观角度分析,其原因是它们的溶液中都含有(填离子符号)_。16 . 目前部分农村的饮用水主要还是地下水。饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康。政府积极建设自来水厂,让农民喝上健康的水。(1)检验某地下水是硬水还中软水,可用的物质是_。(2)为了降低水的硬度,要建议农民在饮用前要_ 。(3)自来水生产过程中,必
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