化学人教版九年级上册氧气课件.3 制取氧气(457).ppt

课题3制取氧气,-加热高猛酸钾制氧气,分解过氧化氢（H2O2）加热氯酸钾（KClO3）加热高锰酸钾（KMnO4）,一、实验室制取氧气的方法：,探究1：加热高锰酸钾（KMnO4）制取氧气,（1）在上图所示装置中，使用了哪些仪器？（2）哪部分是气体发生装置，哪部分是气体收集装置？,为什么呢？,防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,（1）连接装置，检查装置气密性。,实验步骤是：,连接装置（从左到右，自下而上）,检查气密性的方法：先将导管一端伸入水中，然后用手紧握试管，观察导管口有没有气泡冒出或冷却后导管内能否形成一段水柱。,实验室制氧气的操作步骤（用排水法收集）,1、查（茶）:检查装置的气密性2、装（庄）：装药品（装高锰酸钾药品和棉花）3、定（定）：固定仪器(固定试管）4、点（点）：点燃酒精灯5、收（收）：收集气体6、移（利）：将导管移出水面7、熄（息）：熄灭酒精灯,1、药品平铺在试管底部,3、导管伸入试管不能太长,实验中应该注意哪些事项？,2、铁夹夹在离试管口1/3处,原因：不利于气体的排出,（使药品受热均匀）,4、试管口略向下倾斜,5、用酒精灯的外焰先均匀预热,再集中在有药品的部位集中加热,6、等有连续的气泡产生时再收集,原因：防止冷凝水倒流至试管底部,炸裂试管,原因：刚加热时产生的气泡中混有空气,这时的气体不纯,7、实验完毕,先撤导管,后移酒精灯,8、收集满的氧气,应正放在桌面上，并用毛玻璃片盖上,原因：防止试管冷却后,水槽内的水沿导管上升,进入试管,使试管炸裂,原因：氧气密度空气略大,如何检验收集到的是氧气？,将一支带火星的木条伸进集气瓶内，若木条复燃，证明是氧气。,将一支带火星的木条伸到集气瓶口，若木条复燃，证明已集满。,用向上排空气法收集氧气，如何验满？,实验2-5：加热高锰酸钾（KMnO4）制取氧气,集气瓶内有气泡冒出,带火星的木条复燃,反应物是固体和液体，反应不需要加热,固液不加热型,发生装置的选择,反应物是固体和固体，反应需要加热,固固加热型,发生装置的选择,气体收集装置,排水法不易溶于水或难溶于水的气体,向上排空气法密度比空气大的气体,向下排空气法密度比空气小的气体,思考题,1、氧气在水中的溶解性如何？2、氧气的密度如何？,收集气体方法的选择,由气体的密度和溶解性决定1、因为氧气不易溶于水，所以可用排水法收集。（排水法收集时要注意等气泡连续均匀冒出时，为什么？）2、因为氧气的密度略大于空气，所以可用向上排气法收集。（排气法收集时要注意导气管尽可能接近集气瓶底部，为什么？）,气体收集装置,排水法不易溶于水或难溶于水的气体,向上排空气法密度比空气大的气体,向下排空气法密度比空气小的气体,在化学反应中能改变其他物质的化学反应的速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫催化剂（又叫触媒）。,催化剂,“一变”：改变其他物质的化学反应速率（改变加快）,“二不变”：本身的质量和化学性质都没有改变,思考：是否可用其他的物质代替二氧化锰作为过氧化氢分解的催化剂.,1.有了催化剂是否可以使生成物质量增加呢？2.没有催化剂反应能否进行呢？3.MnO2是催化剂，这种说法对吗？,催化剂不能决定反应的发生和停止,不能增加或减少生成物的质量,MnO2并不是在任何条件下都做催化剂,硫酸铜溶液,同一化学反应可有多种催化剂。,能改变其它物质的反应速率，这里的“改变”包括加快和减慢两种含义（一般指加快）。催化剂的化学性质在化学反应前后没有改变，但是物理性质可能改变。对于某些指定的化学反应，没有催化剂并不意味着该反应不能进行，只是速率不一样而已。催化剂并不具有通用性，如二氧化锰在过氧化氢分解制取氧气时，能够起催化作用，是催化剂，但对于其他反应就不一定了。同一化学反应可有多种催化剂。如双氧水分解制取氧气时，既可用二氧化锰做催化剂，也可用硫酸铜溶液做催化剂。,催化剂应掌握,【说明】此反应中，二氧化锰既不是反应物也不是生成物，只是一种催化剂，应算作一个反应条件，所以二氧化锰写在箭头的上方。,催化作用,催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。,1、下列有关催化剂的说法正确的是()A.催化剂就是用来加快化学反应速率的B.二氧化锰是催化剂C.没有二氧化锰的催化，过氧化氢也能分解放出氧气D.催化剂在化学反应前后的性质不变,【课堂练习】,C,2、催化剂在化学反应中所起的作用是（A）加快化学反应速率（B）使生成物质量增加（C）改变化学反应速率（D）减慢化学反应速率,C,3.根据下列图示装置回答问题：（1）实验室欲用双氧水制取并收集氧气，应选用装置和装置或装置（填编号）连接。（2）如果选用的收集装置需要检验氧气是否收满，则应将带火星的木条放在。,B,C,E,集气瓶口,三个反应有何特点？,由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应，叫做分解反应。它是化学反应的基本类型。,高锰酸钾,锰酸钾+二氧化锰+氧气,特点：表示：,一变多,例题：下列反应中属于分解反应的是(),A、氧化汞汞氧气B、碱式碳酸铜氧化铜水二氧化碳C、铁硫酸铜硫酸亚铁铜D、蜡烛氧气水二氧化碳,A、B,下列化学反应中，属于氧化反应的是（），属于化合反应的是（）属于分解反应的是（）A.甲烷+氧气水+二氧化碳B.水氢气+氧气C.氧气+二氧化碳+铜+水碱式碳酸铜D.氯酸钾氯化钾+氧气,AC,C,BD,二、氧气的工业制法,空气,多次压缩,降温,液态空气,升温蒸发,氮气,液氧,N2,O2,方法一：分离液态空气法,小资料：,物理变化,-196,升温至-183,氧气,原理：利用液态空气中液氮和液氧的沸点不同,方法二：膜分离技术,物理变化,随堂检测1工业上制取大量氧气的方法是（）（A）加热氯酸钾（B）加热高锰酸钾（C）分离液态空气（D）加热二氧化锰2催化剂在化学反应中所起的作用是（）（A）加快化学反应速率（B）使生成物质量增加（C）改变化学反应速率（D）减慢化学反应速率,A_B_C_D_E_F_,试管,铁架台,酒精灯,导管,集气瓶,水槽,练习,1实验室制取氧气时，装药品的大试管口应（）（A）朝下（B）朝上（C）略向下倾斜（D）略向上倾斜2实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应在（）（A）加热固体药品前（B）与加热固体药品同时（C）开始有气泡放出时（D）气泡连续并均匀放出时,巩固练习,3.某气体既能用排水法收集，又能用向下排空气法收集，该气体具有哪些性质？A能溶于水，密度比空气大B能溶于水，密度比空气小C难溶于水，密度比空气小D难溶于水，密度比空气大,C,4.实验室制取氧气大致