人教版七年级生物下册：第四单元第三章第一节呼吸道对空气的处理同步练习题_第1页
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人教版七年级生物下册：第四单元第三章第一节呼吸道对空气的处理同步练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 消化食物和吸收营养的是（ ）A神经系统B消化系统C呼吸系统D循环系统2 . 呼吸道的（ ）结构能保证呼吸畅通A骨或软骨B纤毛C黏液D腺细胞3 . 人在呼吸时，呼出的气体成份（ ）A不含氧气B全部是二氧化碳C氧气多于二氧化碳D二氧化碳多于氧气4 . 人在情绪激动时面红耳赤、心跳加快、血压升高，分泌量增多的激素是 A生长激素B甲状腺激素C胰岛素D肾上腺激素5 . 用鼻呼吸优于用嘴呼吸，下列论述与此无关的是A鼻毛能阻挡吸入的空气里的尘埃B鼻粘膜分泌的粘液可以湿润吸入的气体C鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激D鼻粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气6 . 痰最初出现的部位是（ ）A咽部B肺部C气管D口腔7 . 下列器官中，不属于组成人体呼吸道的器官是（ ）口腔鼻咽喉气管支气管肺ABCD二、综合题8 . 下图为人消化系统关系图，椐图填空（1）人体的消化系统由_和_组成。（2）人体的消化腺中最大的消化腺是 _。它分泌的胆汁，对_的消化有促进作用。（3） _是消化和吸收营养物质的主要场所。（4）蛋白质的最初消化场所在_中，它最终被消化分解为_。三、实验探究题9 . 小芳跟着妈妈做馒头：将适量酵母粉与面粉混匀后，加入适量清水和成面团，然后将面盆放入温水锅中。为了使面团发得更快，她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水。一段时间后将面团取出做成馒头。结果，小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔。请分析回答：(1)酵母粉中含有酵母菌，它的营养方式是_。(2)分析上面的过程，小芳不成功的原因是_。(3)小芳经过思考提出了如下问题：温度会影响酵母菌的生活吗？请针对这一问题作出假设：_。(4)小芳设计了实验进行探究：她在一杯温开水中加入一大勺糖和一小包酵母，进行搅拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，将一个小气球挤瘪后套在瓶口，把装置放在温暖的环境中。一段时间后瓶内液体冒出气泡，气球胀大(如图所示)。瓶内液体冒出的气体是_。小芳设计的实验存在不科学的地方，请你指出来：_。第 3
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