人教版（新课程标准）七年级上学期第一次月月考生物试题

人教版（新课程标准）七年级上学期第一次月月考生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列四组显微镜组合中，视野中看到细胞数量最少的是（ ）A目镜15，物镜40B目镜15，物镜10C目镜10，物镜40D目镜10，物镜102 . 下列哪组全部属于生物？（ ）A机器人、蜻蜓、仙人掌B蘑菇、珊瑚虫、松树C鹦鹉、机器狗、珊瑚D钟乳石、企鹅、变形虫3 . “随风潜入夜，润物细无声”体现了哪种非生物因素对生物的影响（ ）A水B阳光C温度D土壤4 . 有些中学生沉迷于网络，不但影响正常的学业，更容易患上近视，要了解南充市中学生的近视情况，我们应选用（ ）A观察法B测量法C查阅资料法D调查法5 . 一个生态系统的四种生物构成了一条食物链，在某一时间它们的相对数量关系如图所示，下列说法正确的是（ ）A该食物链可表示为乙丁甲丙B四种生物体内含有害物质最多的是丙C乙是生产者，甲、丙、丁是消费者D该生态系统中的生产者是丙6 . 制作临时装片的正确顺序是（ ）在载玻片中央放好材料 擦净载玻片和盖玻片 盖盖玻片 在载玻片上滴一滴清水(或生理盐水) 取材料ABC7 . 下表中细胞结构与功能搭配正确的是（ ）选项细胞结构主要功能a细胞膜控制物质的进出b细胞核进行光合作用，合成有机物c线粒体储存糖分。色素等多种物质d叶绿体细胞生命活动的控制中心AaBbCcDd8 . 流程图不正确的是（ ）A细胞分裂染色体的变化：染色体复制染色体均分染色体进入两个新细胞B难分解的有毒物沿食物链积累：水生植物剑水蚤蜻蜓幼虫小鱼大鱼C脂肪在消化道中被分解的顺序：口腔胃小肠D光线进入眼球：角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜9 . 生物具有区别于非生物的特征，下列叙述中，不是描述生物新陈代谢这一基本特征的是（ ）A变形虫选避高浓度盐溶液B生物的生活需要营养C生物能排出身体内产生的废物D生物能进行呼吸10 . 小明使用10目镜和10物镜的显微镜观察如图不完整的“6”，若要看到完整的物象采取下列哪种办法（ ）A把目镜换成5，同时把物镜换成40B把目镜换成16，同时把物镜换成40C把目镜换成5，物镜不变D把目镜换成16，物镜不变11 . 一位同学将调查到的生物进行了分类，他把蘑菇、猫、玫瑰归为一类，将河蚌、鲨鱼、海带归为另一类，这位同学分类的方法是（ ）A按照生物的形态结构特点B按照生物的用途C按照生物的生活环境D按照生物的数量12 . “长期的自然选择，使得人类已经能够适应在地球上的许多地方生活但是，在人类的生产、生活过程中，也存在着严重浪费资源、破坏环境的现象，造成诸如温室效应、粮食短缺等环境问题”对这句话的全面理解为（ ）A生物的生存都能适应一定的环境B生物的生存都能影响一定的环境C生物的生存都在破坏一定的环境D生物既能适应一定的环境，也能影响一定的环境13 . 下列有关生态因素的叙述，错误的是（ ）A生态因素不仅能影响生物的生活，还能影响生物的分布B阔叶林和针叶林在海拔上的分布，说明温度对植物分布的影响C影响生物生活的生物因素仅指不同种生物之间的相互作用D生物与生物之间最常见的是捕食关系14 . 下列有关生物绘图的方法，错误的是A应根据观察的物像，如实描绘，不加想像B右侧引出平行指示线，末端注明名称C图的下方注明所画图形的名称D用疏密不同的平行细线表示图像明暗差异15 . 制作洋葱表皮细胞装片和口腔上皮细胞装片时，擦净载玻片后分别像载玻片中央滴一滴（ ）A清水、墨汁B生理盐水、碘液C生理盐水、清水D清水、生理盐水16 . 将人的血液滴在玻片上做成观察用的、可长时间保存的玻片标本，这叫做（ ）A永久涂片B临时涂片C永久装片D永久切片17 . 能够涵养水源、保持水土的生态系统是（ ）A森林B海洋C草原D城市18 . 下列不属于生命现象的是（ ）A蜜蜂采蜜B植物落叶了 C种子萌发 D铁皮生锈19 . 目前，地球依然是人类赖以生存的唯一家园，虽然人类已经成功登月，但是人类却不能移居到月球上去，根本原因是（ ）A月球上没有充足的食物B月球上太冷C月球上黑暗无光D月球上不具备人类生存的基本条件20 . 下列关于显微镜的使用，正确的是（ ）A用洁净的纱布擦拭目镜和物镜B对光成功的标志是要看到明亮的圆形光圈C绘生物图时，对图中较暗的部分用横线条涂黑D物像在视野的左下方，若将物像移到视野的中央，应将装片向右上方移动二、综合题21 . 图是动植物细胞比较图，据图分析回答。（1）图A 和B ，其中植物细胞是图_。（2）结构1_的功能是_。（3）用镊子撕取洋葱鳞片叶的表皮时，会有刺激性气味，这种辛辣性物质存在于细胞的 _中。（4）4 _，里面易被碱性染料染成深色的物质是_，它是由_和_组成的。22 . 如图为某湖泊生态系统，湖泊中的剑水蚤以藻类植物为食，小虾以剑水蚤为食，小鱼能吃小虾。请分析回答下列问题：（1)该生态系统中能制造有机物的生物是_，因此它是生态系统中的_。（2)在湖泊中还存在着许多_和真菌，属于分解者。它们能将动物粪便、动植物遗体中的有机物分解，对生态系统的物质循环起着不可替代的作用。（3)该生态系统中的物质和能量沿_流动。（4）如向湖泊中投放一些肉食性大鱼，大鱼以小鱼为食，则小虾在数量变化与时间（下图中横坐标表示时间，纵坐标表示小虾的数量）的关系是_。（5）一段时间后，湖泊中各种生物的数量又恢复相对稳定状态，是因为生态系统具有一定的_能力。23 . 下图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤，请据图回答：（1）在实验中开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是_。（2）是盖盖玻片操作。正确的方法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下。这样做可以避兔盖玻片下面出现_而影响观察。（3）_（填序号）表示染色的步骤。（4）用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞第一次看到的物像如所示，应将装片向_移动后才能达到的效果。此时显微镜目镜和物镜的读数分别是“10”和“10”，这些细胞被放大了_倍。（5）显微镜中，用来调节光线强弱的结构是_和_。（6）如果视野中看到一个污点，转动目镜和移动装片，污点都没有发生移动，因此我们断定污点最可能在_上。三、实验探究题24 . 如图为通过模拟“注射疫苗”产生免疫的原理，进行实验探究的示意图。请据图回答：（1）在上述实验甲、乙两组中，_为实验组。（2）乙组实验说明了鼠的体内产生了抵抗_的抗体。鼠产生的这种免疫类型属于_免疫。（3）将另外一种（致死）病菌注入经过乙处理的鼠体内，鼠还是不能存活。其原因是_。（4）在人类的计划免疫中，如服用脊髓灰质炎糖丸相当于上述实验中的_。A甲处理中的“取活的肺炎双球菌注入鼠体”B乙处理中的“取用热水杀死的肺炎双球菌注入鼠体25 . 请据探究实验，回答问题（1）（实验：显微镜的认识和使用）下图甲为一台普通的光学显微镜，请回答问题：显微镜中，实现第一级放大的镜头是_。图乙所示结构是显微镜的_，其上排列着由小到大不同的_。选用镜头观察时，应遵循_的顺序，原因是_。在确定要观察的目标后，再对目标进行低倍或高倍观察。在显微镜视野直径范围内，可看到图丙所示的一行相连的8个细胞（已作数字标记），此时目镜为10、物镜为10。若目镜不变，只把物镜更换为20，则在视野中可看到的细胞是其中的_。（2）（实验：制作和观察临时玻片标本）请回答问题：在制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞的临时玻片标本时，在载玻片上滴加的液体分别是_。用显微镜观察某临时装片时，发现视野中有一污点，移动玻片标本，污点跟着移动。这是因为在制作临时装片时，某一步骤操作不当造成的，这一步骤是_。（3）（实验：观察叶片的结构）请回答问题：制作叶片临时切片时，捏紧并排的两片刀片，沿着和_垂直的方向_横切，多切几次，选取其中_的一片。捏紧刀片的目的是使切下的薄片_。用显微镜观察切片时，发现物像偏