济南市2019年九年级上学期12月月考化学试题B卷

济南市2019年九年级上学期12月月考化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各组物质不是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是A液氮、冰水混合物、活性炭B金刚石、干冰、大理石C稀有气体、二氧化碳、石油D水银、氧化镁、洁净的空气2 . 2019 年春节影片流浪地球开启中国电影科幻元年，影片中借用氧气与氢气反应放出的大量热,产生的冲击波使地球脱离木星的引力,该微观反应如图所示。下列说法不正确的是A一个氢分子由两个氢原子构成B该反应涉及的物质均属于单质C该反应的本质是原子的重新组合D参加反应的分子个数比为2:13 . 为及时发现燃气泄漏，常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇（C2H5SH），乙硫醇燃烧的化学方程式为：2C2H5SH+9O24CO2+6H2O+X，下列关于 X 的说法正确的是（ ）AX 中氧元素的质量分数为 50%BX 由碳、硫、氧三种元素组成CX 中硫元素与氧元素的质量比为 1：2DX 与 CO2一样排放在空气中不会引起污染4 . 有Mg、Al、Fe、Zn的混合物共3.6g，与足量盐酸反应，生成H2的质量可能是（ ）A0.02gB0.3gC0.4gD0.5g5 . 下列物质的用途中，利用其化学性质的是（ ）A用铜制造电线B用氢气填充气球C用液氮作冷冻剂D用氧气急救病人6 . 小明同学将一枚洁净的铁钉放入硫酸铜溶液中，观察到铁钉表面有红色的物质析出，且产生少量的气体。于是，他们重新配制硫酸铜溶液，再次实验，又观察到相同的现象。关于该实验的如下说法，其中正确的是（ ）生成的气体可能是氢气完全反应后溶液呈黄色实验中一定发生了置换反应由实验可以得出金属活动性顺序：CuFe硫酸铜溶液可能显酸性重做实验没有任何意义ABCD7 . 如图是氯原子的结构示意图，下列说法正确的是AX=18B氯属于金属元素C氯元素位于第三周期D氯原子在化学反应中易失去电子8 . 生活中常用的“加碘盐”、“高钙牛奶”、中的“碘、钙”指的是（ ）A分子B原子C离子D元素9 . 空气是人类重要的自然资源，下列说法正确的是（ ）A空气中氧气约占空气总质量的21%B空气中可吸入颗粒物（PM2.5）的多少不影响人体健康C空气中氧气的主要来源是绿色植物的光合作用D二氧化碳是空气污染物10 . 如图是镨元素在元素周期表中的部分信息。下列说法中正确的是A镨元素的核电荷数为59B镨的相对原子质量为140.9gC镨原子的核内中子数为59D镨元素是非金属元素11 . 下列过程中发生了化学变化的是A汽油挥发B风力发电C铁矿石炼铁D太阳能取暖12 . 下列词语描述的内容属于化学变化的是A木已成舟B冰雪消融C死灰复燃D土崩瓦解13 . 下列实验操作或记录正确的是（ ）A用10 mL量筒量取了8.65 mL的水B把氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量C用漏斗向酒精灯里添加酒精D实验时未经洗净的滴管可直接再吸取别的试剂14 . 下列实验操作或实验设计正确的是AABBCCDD15 . 下列图像分别表示4个实验过程中某些物质质量的变化，其中正确的是（ ）A加热一定质量的碳和氧化铜的混合物B将等质量的镁片和铁片投入到足量稀硫酸中C用酒精灯加热一定的高锰酸钾D向盛有一定量MnO2的烧杯中不断地加入H2O2溶液AABBCCDD16 . 下列叙述正确的是（ ）A健康人体内胃液的pH范围是7.35-7.45B烹调食物时不能用亚硝酸钠代替食盐C钾、铁、锌、碘都是人体所需的微量元素D人体缺少维生素C会引起夜盲症17 . 甲、乙两物质发生反应的微观示意图如下，下列说法正确的是A反应后原子个数增多B反应前后总质量一定改变C该反应前后分子总数恰好不变D该反应中元素的化合价都没有改变二、多选题18 . 右图某化学反应的微观示意图，关于该反应的说法正确的是A反应物是4种物质B该反应属于分解反应C反应过程中原子的种类不变D该反应前后所有元素的化合价都没有变化19 . 下列鉴别方法错误的是A过氧化氢和蒸馏水：加二氧化锰观察是否产生气泡B木炭和二氧化锰：观察颜色C空气和二氧化碳：带火星的木条D酒精和白醋：闻气味20 . 下列有关实验现象或原理描述正确的是（ ）A验证Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱B小气球胀大CU形管内液面左高右低D试管2中气体可以燃烧三、填空题21 . 从你学过的物质中选择合适的化学用语填空（1）可以冶炼金属的气体化合物_（2）汽水中含有一种酸为_（3）5个铁离子_（4）实验室加热高锰酸钾制氧气：_22 . 为了验证质量守恒定律。甲、乙、丙三位同学各做了一个实验。（1）甲同学用实验测定的数据有：木炭和坩埚的总质量m g；其燃烧后灰烬和坩埚的总质量为n g。m和n的关系为：m_n(填“”“”或“”)。（2）乙同学用实验测定的数据有：光亮的铁钉的质量为x g；其生锈后的质量为y g。x和y的关系为：x_y(填“”“”或“”)。（3）丙同学用实验测定的数据有：锌、硫酸铜溶液和烧杯的总质量为a g；其反应后的混合物和烧杯的总质量为b g。a与b的关系为：a_b(填“”“”或“”)。（4）通过对三个实验的分析，你认为用有气体参加和生成的化学反应来验证质量守恒定律时，应_，才能判定参加化学反应的反应物总质量和生成物总质量是否相等。23 . 写出符合下列要求的化学符号或意义：（1）水银；（2）氧化铝中铝元素的化合价；（3）钡离子；（4）3SO2；（5）2H。24 . 随着人们生活水平的提高，私家车数量不断增加，给人们出行带来很多方便。（1）下列汽车配件及用品中，属于金属材料的是(填字母序号，下同)_，属于有机合成材料的是_。a塑代钢外壳 b玻璃车窗 c橡胶轮胎 d真皮座椅 e.锰钢底座（2）汽车表面喷漆主要是为了防锈，其原理是_（3）目前太阳能汽车已经上市。与传统汽车相比，低碳环保，真正实现了零排放。制造太阳能汽车所用的太阳能电池需要大量的单质硅。单质硅是由石英固体(Si02)与碳在高温条件下反应制得的，同时生成一种可燃性气体，该反应的化学方程式为_四、实验题25 . 小虎用如图所示装置测定空气中氧气的含量.具支试管内装有细铜粉,反应前注射器中气体体积为30ml.用酒精灯在铜粉部位加热,加热时不断反复缓慢推拉注射器.请回答下列问题.（1）小虎在实验过程中观察到细铜粉由_色变为_色;用化学式表示该化学反应_.（2）小虎在实验的加热过程中,缓慢反复推拉注射器的目的是_（3）用如图所示装置来测定空气中氧气含量，对该实验认识错误的是_A铜粉用量的多少，不会影响实验结果B实验结束后，冷却至室温才能读数C气球的作用是调节气压，使氧完全反应D在正常操作下，反应结束后，消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的1/5.26 . 如图是初中化学常见的实验或操作，请回答下列问题：（1）B实验中铁丝燃烧，集气瓶内放入少量水的目的是_。（2）C实验中烧杯B中的现象是_，产生这一现象的原因是_。（3）D实验是探究人体吸入空气和呼出气体成分的实验，主要对比的是_气体含量的多少。五、科学探究题27 . 某兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验。（1）请写出镁条与氧气反应的化学方程式_。（2）小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量，认为这个反应不遵守质量守恒定律。我_（“同意”或“不同意”）小明的观点，因为_。（3）小红按下图装置改进实验，验证了质量守恒定律，却发现产物中还有少量黄色同体。提出问题黄色固体是什么呢？氧化镁为白色同体镁能与氮气反应生成黄色的氮化镁（Mg3N2）固体；氮化镁可与水剧烈反应产生氨气，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。做出猜想黄色固体为Mg3N2实验探究请设计实验，验证猜想：实验操作实验现象及结论_反思与交流空气中N2的含量远大于O2的含量，而镁条在空气中燃烧生成的氧化镁却远多于氮化镁，为什么？请给出合理的解释_。28 . 化学兴趣小组从一食品袋中获得一包脱氧剂,发现该脱氧剂为灰黑色粉末,若在空气中放置一段时间,有红棕色固体生成,研究后知：这是由于铁与空气中的_和_反应生成了铁锈。由此兴趣小组的同学对铁的性质产生了浓厚的兴趣,进行了一系列探究活动。（探究一）铁丝燃烧程度与氧气浓度的关系。（实验内容）取直径为铁丝,分别在体积分数、的O2中实验。实验现象：实验现象燃烧剧烈,效果好燃烧比弱,实验成功燃烧比弱,实验成功难以燃烧,只是发红（结论）就直径为铁丝而言,燃烧所需氧气的最低体积分数为_,且氧气浓度越大,燃烧现象越_填“剧烈”或“不剧烈”。（探究二）铁丝燃烧产生火星四射现象的原因（1）图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是_；（2）小明按图实验时,集气瓶炸裂了,其可能的原因是_；（3）小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。如表记录了他将纯铁丝和不同含碳量的铁丝铁丝直径为放入氧气中燃烧时的实验现象。请你分析完成如表：物质纯铁丝含碳的铁丝含碳的铁丝含碳的铁丝燃烧时的现象无火星四射现象,熔断剧烈燃烧极少火星剧烈燃烧少量火星_通过以上实验,说明铁丝燃烧产生火星四射现象和_填元素符号含量多少有关。（探究三）铁粉与水蒸气反应后的产物在常温下,铁与水几乎不反应。但在高温下,铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。乙同学设计了如图所示的实验进行探究。（1）试管尾部放一团湿棉花的目的是_。（2）探究生成的气体是什么？待气体纯净后点燃,观察到管口有淡蓝色火焰,将干燥的冷烧杯倒罩在火焰上方,烧杯内壁出现水雾。说明生成的气体是_。（3）探究试管中剩余固体成分是什么？（查阅资料）常见铁的氧化物Fe粉FeO颜色、状态黑色粉末黑色粉末红棕色粉末黑色晶体能否被磁铁吸引能否否能能否溶于稀盐酸能溶、冒气泡能