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文档简介
思考:如图是四川卧龙自然保护区的一角,请用生态学知识判断:一只熊猫、保护区所有熊猫、保护区所有生物、保护区分别属于什么?,生命系统的结构层次,生物个体,种群,生物群落,生态系统,温故知新,同种,所有,+无机环境,生态系统及其稳定性5.1生态系统的结构,自主学习,1、生态系统的概念2、生态系统的范围和类型3、生态系统的成分及各成分之间的关系4、食物链和食物网,一生态系统的范围和类型,由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体,叫做生态系统。,地球上最大的生态系统:,生物圈,地球上的全部生物及其无机环境,森林生态系统,草原生态系统,城市生态系统,农田生态系统,海洋生态系统,淡水生态系统,自然生态系统,人工生态系统,水域生态系统,陆地生态系统,海洋生态系统,淡水生态系统,森林生态系统,草原生态系统,荒漠生态系统,冻原生态系统,农田生态系统,人工林生态系统,果园生态系统,城市生态系统,生态系统的类型,池塘生态系统,问题一:1、池塘中除了生物之外还有哪些成分?,非生命的物质和能量,问题二:池塘中作为自养型的生物有哪些?,生产者,问题三:池塘中作为异养型的动物有哪些?,消费者,问题四:试想一下,池塘中各种动植物的尸体粪便、残枝败叶哪去了?,被分解者分解了,生态系统的成分,非生物物质和能量,生产者,消费者,分解者,二生态系统的成分,所有的植物都是生产者吗?,猪笼草,菟丝子,生产者都是绿色植物吗?,不是。,不是。如蓝藻、硝化细菌,所有的动物都是消费者吗?,不是。秃鹫、蚯蚓、蜣螂等以动植物残体为食的腐生动物属于分解者。,细菌都是分解者吗?,不是。如硝化细菌属于生产者,生态系统中的各成分之间关系,生产者,分解者,消费者,无机环境,捕食,分解作用,分解作用,呼吸作用,呼吸作用,呼吸作用,光合作用,非生物的物质和能量,生产者,分解者是一个生态系统必不可少成分。,1.食物链:生物之间由于食物关系而形成的一种联系。2.食物网:许多食物链彼此相互交错连接成复杂营养结构。3.营养级:食物链上的每一个环节4.消费者:初级消费者、次级消费者、三级消费者。,三食物链和食物网,第一营养级,第二营养级,第三营养级,第四营养级,初级消费者,次级消费者,三级消费者,4、同种生物,所属消费者级别和所处的营养级级别一定是不同的(差一级)。,3、生产者总是为第一营养级。,1、捕食链,只有生产者和消费者,每条食物链的起点总是生产者,终点是不被其他动物所食的动物。,注意:,2.食物链上一般不超过5个营养级。,“大鱼吃小鱼,小鱼吃青虾,青虾吃泥巴(主要指浮游植物)。”这句谚语是否构成食物链?,食物网,:食物链彼此交错连接的复杂的营养关系,注意事项:1.每条食物链的起点总是生产者,终点是不被其他动物所食的动物。2.生产者总是为第一营养级。3.各种生物所处的营养级并不是一成不变的。4.同种生物所处消费者级别和营养级级别一定是不同的,总是差一级。,问题2:此食物链中,占两个营养级的生物有_,鹰占有_4个营养级.,蛙、鸟,3、4、5、6,问题3:青蛙与鸟是_关系.蛙与蛇是_关系.蛇与猫头鹰的关系是_.,竞争,捕食,竞争和捕食,问题4:蛙大量死亡后,吃虫鸟的数量_,蜘蛛、食草昆虫的数量_鼠的数量_。,增多,增高,,减少,处于某一营养级的生物有多种食物来源时,若其中一条食物链中断,则该生物可通过多食其他食物而维持其数量基本不变。,一条食物链中处于“天敌”地位的生物数量减少,则被捕食者数量变化是先增加后减少
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