拉萨市2019-2020年度九年级上学期期末语文试题A卷

拉萨市2019-2020年度九年级上学期期末语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、基础知识综合阅读下面一段文字，完成小题。文化是民族的根。中华民族优秀的文化,j din着久远的岁月印痕。它绽放在春节缤纷的花炮里，闪烁在京剧bn ln的脸谱中，跳动在二胡凄美的弓弦上，擂响在锣鼓铿锵的声音里，飘散在书法醇美的墨香中，传扬在诗词浪漫的意境里。传统文化chng zi着民族的记忆，五彩纷呈的形式令人A（赏心悦目/耳濡目染）。保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。我们也会在文化的熏陶下变得厚重而雅致。1 . 根据拼音写汉字。j din_bn ln_chng zi_qi意_lio望_rng会贯通_2 . 从括号中选择恰当的成语填入A处。A处应填_3 . 划线句子有语病，请写出修改意见。二、现代文阅读阅读下面的文章，完成小题爱心如同韭菜余显斌娘打来电话，问他现在在哪儿。他轻声说:“在医院。”娘说:“知道，听你爹说的。”娘接着哽咽着说，“儿啊，你怎么能那样，怎么能捐献骨髓啊！”显然，娘不理解什么是骨髓，说到这儿，明显地顿了一下。他忙说:“娘，没啥。”娘威胁说:“你不听娘的，娘就死去。”他急了，忙告诉娘，自己不是捐献骨髓，爹听错了，自己是想找人给自己捐献骨髓，自己有病。娘一听更急了，问清了他所在的医院，和爹当天就打了车，匆匆赶去，在医院看见了他。他坐在病床上，护士在给他量着血压。娘一见吓了一跳，问道:“儿呀，你怎么啦,”他说:“白血病。”娘不懂什么是白血病，紧张地望着他。他告诉娘，患白血病很难治的。看娘身子一颤，他忙说，不过，有骨髓配型成功的人愿捐骨髓，自己就有救了。娘忙说：“配啊，砸锅卖铁也配啊。”他叹口气，说:“哪有那么容易的,两万多人中才有一对配型成功的。”娘坐在那儿，眼睛直了。他忙摇着手道，不过，自己很幸运，和一个女孩配型成功。娘眼睛一亮:“真的？”他再次垂下头，告诉娘，可是对方不愿捐献骨髓。娘一脸灰白，许久，点点头道:“是啊， 身上的东西，哪一件不是跟眼睛鼻子一样，哪有多余的啊,多余的也不会长啊，谁又愿捐啊！”爹在旁边嘀咕一声:“听说，捐骨髓没事的啊”他沮丧地摇摇头，告诉他们，那个女孩就是不愿捐。娘试探着问:“真没事吗？”他说:“可能是吧，不过，这得问问医生。”正说着，一个医生从旁边匆匆经过，娘忙一把拉住，如抓住救命稻草一般，可怜巴巴地问:“医生，捐献骨髓对捐献的人有伤害吗？”医生望望娘摇了摇头。看娘有些不懂，医生打比方说:“骨髓就像韭菜，捐了又会长出来的。”农村里，韭菜不少，剪后生得更快更肥更多。娘懂了，娘脸上的灰白颜色没了，她想了想，仍拉着医生的手不放:娘有一个请求，希望医生能帮自己给那个女孩说说。医生一笑，点头答应了。四人去了另一间病房，见到了那个女孩。娘走过去，一把拉住女孩的手。娘说:“娃啊，大婶求你了。”娘指着他说:“我就这一个儿，请你救救他啊。”见女孩不说话，娘猛地想起什么似的，指着医生说:“医生说了，对你没损害。如果有损害，这个要求大婶也说不出口啊。”女孩雪白的脸上流下两行泪，望望她，仍没有说话。娘急了，说:“娃啊，大婶跪下了。”娘说着，准备跪下来。女孩忙一把拉住，流着泪说:“大婶，我才是病人，这位大哥是捐献者啊。”说着，女孩指指他，对娘说，“求大婶了，救救我。”娘站在那儿，愣住了。不过，娘马上就明白了怎么回事。娘拉住女孩的手，打量着女孩毫无血色的脸，许久许久，眼眶红了，对他说:“去吧，娘不拦你。”娘说:“出来了，娘煮鸡蛋给你补补身子。”他“哎”了一声，笑着望了医生和女孩一眼，忙向手术室走去。他知道，他的方法成功了，善良的娘，一旦知道捐献骨髓是怎么回事，一定不会拦他的。他猜对了。六个小时后，他捐献了骨髓，走了出来。爹娘迎上来，仔细打量着他，见他没事，爹一笑，得意地道:“小子，你答应了爹的，我劝你娘来，你回去可得陪爹喝几盅的。”他一笑，手指一弹，嗒地一响。娘这才知道，自己被骗来，是他和老头子商量好的，回头瞪了老伴一眼道:“啥出息,几盅酒，就让儿子收买了。”说完，拍着他的手笑笑，得意地道：“我儿捐了骨髓，救了一条人命，救了一个家，娘受一回骗，值啊！”他望着爹娘笑了。他想，有时，爱心也像韭菜，付出越多，播撒越快越广，不但能传及家人，甚至能传及世界，让每一个人心中都一片碧绿、一片阳光。(摘编自石家庄日报)4 . 阅读全文，梳理情节，填写下面的表格。小说情节娘的态度要捐骨髓AB急忙赶到医院谎称配型成功，但人家不愿捐CD同情女孩，同意儿子捐骨髓5 . 文中的娘是个怎样的人？请结合文章内容分析A6 . 文中划线句有什么作用？请从修辞的角度加以赏析。骨髓就像韭菜，捐了又会长出来的。7 . 有人说，文章的最后一段可以删去，你认为呢？请结合文章说说你的看法。阅读丁建庭的多一些这样的网红歌曲，完成小题。茕茕孑立，沆瀣一气，踽踽独行，醍醐灌顶，绵绵瓜瓞，奉为圭臬，龙行龘龘，犄角旮旯，娉婷袅娜，涕泗滂沱，呶呶不休，不稂不莠近段时间，歌曲生僻字在网络上爆火。歌词里有70多个不常见或不熟悉的汉字，而且曲调简单，生僻字激起了许多人的好奇心，在短时间内便成为一首网红歌曲。近年来，国学大热，以汉字听写大会为代表的汉字类节目火热，一些久未提及和使用的生僻字又重新回到了人们的视线中。不仅有博物馆在入口处设立巨大的“生僻字”墙面，参观者只要准确读出其中一部分，就能免费进入参观；还有很多家长选择用生僻字给孩子起名字，既独一无二，不易重名，又有好的寓意。可以说，作为整个汉字库里“孤傲”的特殊者，生僻字正受到人们的更多关注。如今，透过生僻字这首网红歌曲，可以帮助人们领略博大精深的汉字文化，在记住字词的同时，也能够在一定程度上提升我们的历史文化素养，从而让生僻字变得不再那么生僻。当然，生僻字之所以生僻，就是因为用得少、见得少。而语言的意义在于运用，人们在使用文字的过程中也会尽可能地追求简洁和效率。生僻字往往难写、难认、难读，确实影响了文字的使用价值，所以有的生僻字慢慢被取代，有的彻底销声匿迹。从这个意义上说，生僻字的价值也不必过度夸大，一则其对日常生活和学习影响不大，二则倘若过度推崇，就有可能背离了现代汉语的规范和语言文字的发展规律。因此，对于生僻字还要辩证看待，其间的“度”一定要把握好。目之所及，在各大视频网站平台上，网红歌曲层出不穷，但少有类似生僻字这样知识性比较强的歌曲，更多是唱过也就唱过、不会留下什么印记的歌曲。越是少有，越显珍贵，还是希望多一些生僻字这样的歌曲，在娱乐的同时，也能涵养学识。（选自南方日报，有删改）8 . 作者通过本文，表达的主要观点是_。9 . 结合第段内容，概括说明“近年来，国学大热”的依据。10 . 从全文看，第段不能删去，因为此段补充论述了_和_，并提出“_”的观点，使文章的议论更_。三、对比阅读阅读下面的文字，完成下列小题。（甲）若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。（选自范仲淹岳阳楼记）（乙）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。（选自欧阳修醉翁亭记）11 . 解释下列句子中加点的词。（1）春和景明（_）（2）四时之景不同（_）（3）沙鸥翔集（_）（4）把酒临风（_）12 . 用现代汉语翻译下列句子。（1）微斯人，吾谁与归？（2）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。13 . 比较（甲）（乙）两个文段，在下面表格的空白处填上相应的内容。文段写景抒情（甲）第1段淫雨霏霏（1）_第2段（2）_喜（乙）先写山间之朝暮乐再写（3）_14 . （乙）文中“四时之景不同，而乐亦无穷也”的“乐”与（甲）文中作者的“后天下之乐而乐”的“乐”，内涵有什么不同？四、句子默写15 . 用诗文原句填空。（1）_，洪波涌起。（曹操观沧海）（2）不知细叶谁裁出，_。（贺知章咏柳）（3）夜来风雨声，_。（孟浩然春晓）（4）_，随君直到夜郎西。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（5）正是江南好风景，_。（杜甫江南逢李龟年）（6）夕阳西下，_。（马致远天净沙秋思）（7）_，思而不学则殆。（论语为政）（8）“_”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。（朱自清春）（9）李益的夜上受降城闻笛中写军人们听到夜风送来芦笛声，进而生出了思乡情的诗句是_，_。五、名著阅读16 . 运用课外阅读积累的知识，在下面表格空缺处填写相应的答案。六、综合性学习17 . 口语交际与综合性学习。在我市创建全国文明城市的过程中，某校开展了“创建文明城市，中学生在行动”为主题的综合性学习活动。（1）请你根据下列的上联，写出下联。上联：莫以善小而不为一言一行俱是君子风度下联：_（2）下面是某班在全校发出的倡议书，请对有语病的地方加以修改。倡议书a、创建全国文明城市，加强城市文明程度，是一件得民心、顺民意的好事，是一件积民智、聚民力的大事，需要您的共同参与和努力。在此，我们发出如下倡议：做文明风尚的传播者做文明行为的践行者。我们要做到不乱丢垃圾、不乱写乱画、不随地吐痰、不私搭乱建，创造一个干净卫生的公共环境b、邻里互助、友善待人，建立和谐的公共关系。做文明创建的推动者。c、每一份热情，都会让我们的校园充满文明；每一份辛劳，都会为我们的国家增色添彩；每一份努力，都会让我们的城市更加美好。让我们携手并肩，用文明的言行、踏实的工作，为城市文明谱写新的篇章！_处有语病，应将_改为_；_处有语病，应将_。（3）班上某同学一贯我行我素，喜欢爆粗口，性格又冲动，与其他人的关系总是处不好。此