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文档简介
冀教版九年级下学期生物中考仿真模拟试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 单选题 (共8题;共16分)1. (2分) 某生态系统中存在着这样的几种生物:狐狸、鹰、蛇、田鼠、兔子、玉米和青草,这些生物因食物关系形成多条食物链,这些食物链相互交叉形成一个食物网。在这个食物网中,关于能量流动规律的叙述正确的是( )A . 从绿色植物流向植食性动物B . 从太阳流向绿色植物C . 从肉食性动物流向植食性动物D . 从肉食性动物流向绿色植物2. (2分) (2017七上惠安月考) 根尖在向下生长的过程中,分生区不会被土粒损伤,是因为 ( ) A . 有根毛开路B . 有细胞壁的保护C . 有根冠保护D . 有伸长区的保护3. (2分) (2019八下靖远月考) 下列不属于相对性状的是( ) A . 苹果的红色与黄色B . 人头发的直发与卷发C . 人的身高与肥胖D . 家兔毛的黑色与白色4. (2分) (2019八下沭阳月考) 如图一对豚鼠产生后代的遗传结果,若父、母方都是纯种,下列说法不正确的是( ) A . 豚鼠的棕色和黑色是一对相对性状B . 子代黑鼠,有的是纯种,有的是杂种C . 黑鼠是显性性状D . 虽然子代都是黑鼠,但他们都有棕色基因5. (2分) 以下几种不健康的生活习惯,易感染艾滋病的是( )A . 吸烟B . 酗酒C . 吸毒D . 暴饮暴食6. (2分) (2016八上石柱月考) 对生物进行科学分类的目的之一是( ) A . 了解生物的结构特征B . 了解生物的生长发育和行为C . 了解生物的生长环境D . 弄清生物之间的亲缘关系和进化关系7. (2分) (2019六下大庆期中) 人在呼吸时不能进行的生理活动是( ) A . 吞咽B . 消化C . 说话D . 咀嚼8. (2分) 能够产生新的生物类型的直接原因是( )A . 有利的变异B . 自然选择C . 人工选择D . 可遗传的变异二、 填空题 (共1题;共4分)9. (4分) (2019八上邵阳期中) 细菌产生的芽孢与真菌产生的孢子的区别是( ) A . 芽孢是细菌的休眠体,孢子是真菌的生殖细胞B . 芽孢是细菌的生殖细胞,孢子是真菌的休眠体C . 一个芽孢只能产生一个细菌,一个孢子能产生大量的真菌D . 一个芽孢能产生大量细菌,一个孢子只能生成一个真菌三、 综合题 (共2题;共8分)10. (4分) (2018八上韶关期末) 如图为某家族的白化病遗传图谱,正常肤色的性状由显性基因A控制,白化病由隐性基因a控制请根据图谱回答问题:5 A家庭 6 B家庭 7 (1) 亲代中2的基因组成是_;子代中6的基因组成可能是_ (2) 若亲代中的2和4是姊妹,那么,子代中6和7结婚,所生后代患白化病的可能性会_(大或小),原因是_(3) 亲代中3和4这对夫妇符合计划生育政策,可生育第二胎,那么该对夫妇再生一个女孩的可能性是_ 11. (4分) (2019随州模拟) 下表是“馒头在口腔中的变化”探究实验步骤请根据此表回答问题。 试管编号123加入的物质馒头碎屑+2毫升唾液馒头碎屑+2毫升清水馒头+2毫升唾液搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌保温37摄氏度水浴10min37摄氏度水浴10min37摄氏度水浴10min加入碘液2滴2滴2滴(1) 该实验探究的问题是_? (2) 若1和2为一组,则实验的变量是_,_号试管为实验组。 (3) 加入碘液后变蓝的是_号试管。除口腔外,淀粉的消化还可以在人体的_内进行。 (4) 实验结论:馒头变甜与牙的咀嚼、舌的搅拌以及唾液的分泌都_(填“有”或“没有”)关系。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 单选题 (共8题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-
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