人教版（新课程标准）七年级上学期第一次月考生物试题

人教版（新课程标准）七年级上学期第一次月考生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 北京世园会的植物馆中，弥勒树（下图）以独特的长相颇为吸引眼球，它是植物馆中长相最奇怪的一种树，巨大的树干就像弥勒佛的肚子一样，由此得名“弥勒树”。之所以会呈现这样的大肚子形象，是因为它粗大的树干中存满了大量水分，即使一年不下雨，也不会受到很大影响。这种现象可以说明（ ）A环境能适应生物B环境不能影响生物C生物能适应环境D生物不能影响环境2 . 下列关于绿色植物的叙述，不正确的是A绿色植物进行光合作用的主要器官是叶片B绿色植物是生态系统中的生产者，也是食物链的起点C光合作用制造的有机物为动植物的生命活动提供能量D绿色植物的呼吸作用有利于维持生态系统的碳-氧平衡3 . 如图表示一个受重金属镉污染的稻田生态系统中各成分之间的关系，下列说法正确的是（ ）A图中共有4条食物链B鸟和青蛙之间是竞争关系C体内积累镉最多的是水稻D稻田中的细菌和真菌属于生产者4 . 2018年12月，某校初中学生出现了由甲型“H1N1”引起的感冒，那么引起感冒的甲型“H1N1”病毒属于生物的理由是（ ）A具有细胞结构B能使其它生物致病C能繁殖后代D具有严整的结构5 . 下列关于生态系统中生物数量的叙述中，不正确的是（ ）A生产者数量比消费者多B植物数量比草食动物多C草食动物数量比肉食动物多D各种生物的数量总是固定不变的6 . 影响水生生物生活在水面下150米以内水层中的主要非生物因素是（ ）A阳光B水C温度D大型海洋动物7 . 下列调查过程中的做法错误的是（ ）A记录时要实事求是B见到喜爱的植物要采集起来C选择一条生物种类较多的路线D注意安全，与组内的同学一起行动8 . 许多成语或谚语中蕴含着一定的生物学道理。以下成语或谚语与非生物因素对应合理的是（ ）选项成语或谚语非生物因素A春兰秋菊光照B北雁南飞大气C五九和六九，河边看杨柳水分D冬春雨水贵如油，莫让一滴白白流温度AABBCCDD9 . 下列选项中都属于生物的是A空气、蘑菇、花瓣B煤、鸟、细菌C蘑菇、青霉、病毒D树木、草、土壤10 . 生物学发展与科学活动分不开，下列为现代生物学研究的重要方法是（ ）A观察法B调查法C分类法D实验法11 . 豆科植物根瘤内的根瘤菌可将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物。这种现象属于（ ）A捕食B竞争C寄生D共生12 . 下列现象不属于遗传的是（ ）A子女的一些性状跟他们的父母相似B种水稻得水稻，种玉米得玉米C老鼠生来会打洞D小羊和小牛吃同种草，小羊长成大羊，小牛长成大牛13 . 海边浅水处海藻呈绿色，稍深处呈褐色，再深处呈红色，影响海洋植物分层分布的主要因素是（ ）A温度B海水盐度的大小C空气D阳光14 . 从狼吃羊，羊吃草，可以看出狼获得的能量最终来源于（ ）A光B羊C草D狼15 . 调查是科学探究常用的方法之一下列探究活动中，可采用调查法的是（ ）A探究水分对鼠妇生活的影响B测定种子的发芽率C选育小麦的优良品种D人口普查16 . “雨露滋润禾苗壮”，这种现象说明（ ）A环境能影响生物B生物能影响环境C环境能适应生物D生物能适应环境17 . 如图表示生物圈中碳循环的过程，下列说法错误的是（ ）。A图中A、D分别代表生产者和分解者B图中可代表呼吸作用这一生理过程的标号是C图中的一条食物链为ABCD动物能促进此生态系统的物质循环18 . 地球上最大的生态系统是A海洋生态系统B森林生态系统C湿地生态系统D生物圈19 . 城市生态系统中人类起着重要的支配作用,其重要作用体现在（ ）A消费者主要是人类B城市的一切设施是由人来制造的C人类对城市生态系统的发展起支配作用D城市中的动植物种类少,分解者功能不强,人类是主要群体20 . 酸奶的制作离不开的微生物是（ ）A醋酸菌B曲霉C乳酸菌D酵母菌21 . 下列属于英国科学家达尔文著作的是 （ ）A物种起源B本草纲目C昆虫记D寂静的春天22 . 流感是流感病毒引起的，下面有关说法正确的是（ ）A流感病毒是该染病疟疾的传染源B隔离并治疗患者属控制传染源C流感病毒可以生活在培养基上D所有流感病毒都会使人患病23 . 以下是某同学列出的家中的几种物体，其中属于生物的是（ ）A扫地机器人B笔记本电脑C食用油D仙人掌24 . 生态系统的营养结构是指（ ）A生物间由于营养功能形成的单方向食物联系B能量流动和物质循环的基础C以营养为纽带形成的生物功能类群的结构关系D同一营养级的各种生物的总和25 . 下列各项中，不属于生物的是A桃树B细菌C落叶D蜜蜂26 . 仙人掌的叶退化成针状是对下列哪种环境的适应（ ）A缺少水分B缺少阳光C缺少营养D温度过低27 . 下列关于生物圈中的氧气的叙述中，不正确的是（ ）A人体内的营养物质的利用需要氧气参与才能够释放能量B生物进行呼吸作用，一般需要吸人氧气C生物圈中的氧气含量白天和晚上一定相同D生物圈中的氧气主要由绿色植物的光合作用产生28 . 沙漠地区栽种梭梭树等植物能防风固沙、沙漠中骆驼刺的根扎得很深。这些现象所体现的生物与环境之间的关系分别是A生物适应环境、生物依赖环境B生物影响环境、生物适应环境C环境影响生物、生物适应环境D生物适应环境、生物不能影响环境29 . 生物与环境相互作用是一个漫长的过程，环境在改变，生物不断进化并适应环境，最终形成一个统一的整体。请找出下列生物与环境关系相关描述有误的一项（ ）A寒冷地区的海豹皮下脂肪很厚是对寒冷环境的适应B森林能增加空气的湿度C鹰蛇青蛙昆虫是完整的一条食物链D一条河流是一个生态系统30 . 图示东昌湖内某些生物间的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。你认为该食物链中物质和能量的流动方向是（ ）A甲乙丙丁B丁丙乙甲C丙丁乙甲D甲乙丁丙二、综合题31 . 小明在室外玩耍时，发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下，小明不禁感到奇怪：鼠妇为什么喜欢阴暗、潮湿的地方呢？后经过长期观察，小明推测：鼠妇怕光。并捉了10只鼠妇做了以下实验来验证自己的推测是否正确。小明的实验：用硬纸板制成一个长方形的纸盒（上方没有盖），将纸盒分成长度相等的两部分，一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境，另一部分不做处理。将捉来的10只鼠妇放入纸盒中央，10分钟后观察鼠妇的动向：移到黑暗一端的鼠妇多，还是移到亮处的鼠妇多？请分析回答下列问题：(1)小明看到了鼠妇的生活现象后提出了什么问题？_。(2)当小明用实验法来解决这一问题时，首先提出的假设是：_。(3)小明把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境，另一端不做处理的目的是：_。(4)10分钟后出现的情况应该是 _，据此，小明能得出的结论是_。(5)实验结束后，小明不知道应怎样处理鼠妇，请你给他一个建议 _。32 . 如图为某生态系统中的食物网，请据图回答：（1）图中生产者是草，该食物网中共有_条食物链。（2）图中所有动物在生态系统中统称为_。若要构成一个生态系统，图中还缺少的成分是分解者和_。（3）如果此生态系统中的草受到污染，那么有毒物质在_体内积累最多。三、资料分析题33 . 分析下列资料，回答问题：“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直蹿向云霄里去了单是周围的短短的泥墙一带，就有无限趣味”（1）在百草园中影响蝉生存的因素有_和_（2）下列哪项不是蝉、云雀的基本特征（_）A.自己制造有机物 B.呼吸C.生长和繁殖 D.排出废物（3）黄蜂的体色与菜花的颜色相似，这说明生物与环境之间的关系是（_）A.环境影响生物 B.生物适应环境C.生物影响环境 D.二