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文档简介
浙江大学城市学院实验报告课程名称 操作系统原理实验 实验项目名称 实验三 进程的创建和简单控制 学生姓名 专业班级 学号 实验成绩 指导老师(签名 ) 日期 一. 实验目的和要求1. 掌握进程的概念和进程的状态,对进程有感性的认识;2. 掌握进程创建方法;3. 认识进程的并发执行,了解进程族之间各种标识及其存在的关系;4. 熟悉进程的创建、阻塞、唤醒、撤销等控制方法。二、实验内容1. 了解有关Linux进程的属性和进程的层次结构;2. 学习有关Linux的前台和后台进程;3. 学习有关Linux命令的顺序执行和并发执行;4. 学习有关挂起和终止进程;5. 了解并发程序的不可确定性,进行简单并发程序设计。三、实验步骤(一)Shell下的进程控制1、用ps查看进程。查看ps命令的帮助文件,尝试不同的参数,并观察结果ps help查看更多ps的参数ps A 列出所有的进程ps au 显示较详细的信息USER 进程创建者的用户名PID 进程的ID号%CPU 进程占用的CPU百分比%MEN 进程占用内存的百分比VSZ 进程占用虚拟内存的大小RSS 内存中页的数量(页是管理内存的单位,在PC上通常为4K)TTY 进程所在终端的ID号STAT 进程的状态START 进程启动的时间TIME 进程已经占用的CPU时间COMMAND 命令和参数ps aux 显示所有包含其他使用者的进程注:top命令 即时跟踪进程信息观察了下大概是5s更新一次 使用CPU最多的程序排在最前面。最后用q命令退出这个监视程序。2、kill命令使用3、pstree命令使用显示系统中进程的层次结构(二)Linux简单进程编程每个步骤请运行程序、截图,并解释运行结果,回答实验指导书的问题。1、i先执行子进程,最后执行父进程,代表程序运行结束ii2个子进程分别执行一次,然后P1子进程执行一次,接着父进程执行,代表P1进程结束。P2子进程执行,父进程再执行,代表P2结束。2、iP1进程先执行,然后P2进程执行,最后父进程执行ii由于函数printf( )在输出字符串时不会被中断,因此,字符串内部字符顺序输出不变iii3、4、每次执行的进程号都改变iisleep(1)延长进程执行的时间删除sleep(1)后:iii删除wait()后:父子进程交替执行。wait() 起到了一个,需要让父进程等待子进程结束。5、#include #include #include #includemain()int p1;int i;while(p1=fork()=-1);if(p1=0)printf(i am the child process, my process id is %dn,getpid();for(i=0;i4;i+)sleep(3);system(/bin/ps);elsewait();printf(i am the parent process, my process id
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