武汉市2019版九年级上学期期末化学试题D卷

武汉市2019版九年级上学期期末化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 利用下列各组物质不能验证Fe、Cu、Ag三种金属活动性顺序的是ACu、溶液、溶液BFe、Cu、Ag、稀盐酸CFe、Ag、溶液DFe、Cu、稀硫酸、溶液2 . 国庆七十周年庆典活动中，用氦气填充气球，主要利用了氦气的性质是（ ） 无色无味 密度比空气小 化学性质稳定 不能供给呼吸ABCD3 . 向盐酸中滴入酚酞试液后，溶液仍呈无色，要使溶液呈红色可加入（ ）A硫酸B氯化钠C氢氧化钠D水4 . 化学与生产、生活息息相关，下列说法中正确的是A应根据作物、虫害和农药的特点大量施用农药B服用含氢氧化铝的药物可以治疗胃酸过多症C福尔马林能杀菌消毒，可用于对食品保鲜D合成纤维、塑料、棉花都属于合成有机高分子材料5 . 燃着的小木条分别插入下列气体中，能使燃着的木条熄灭的一组气体是（ ）空气氧气人呼出的气体二氧化碳ABCD6 . 下列实验操作中正确的是（ ）A量取10mL水B取少量液体药品C保存氧气D处理废弃固体药品7 . 物质的用途和性质关系密切，下列物质的用途只与物理性质有关的是（ ）A氧气用于医疗急救B二氧化碳灭火C液氮冷冻麻醉D液氢用于火箭发射8 . 下列有关化学用语中数字“2”的意义的说法，错误的是（ ）3SO2Mg2+CO2O2-H2O2A表示分子个数的是B表示离子所带电荷数的是C表示化合价数值的是D表示一个分子中含有某种原子个数的是9 . 下列四个反应的生成物都是C，如果C的化学式为A2B5，则该反应的化学方程式为（ ）A2AB2B2=2CB3AB2B2=2CC4AB2B2=2CDAB24B2=2C10 . 化学与我们的日常生活密切相关。下列观点中，不合理的是A冬季煤炉取暖，严防煤气中毒B不挑食、不偏食，均衡膳食有益健康C不吃过期和变质的食品D滥用养猪催肥剂，提高猪肉产率11 . 在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下表，下列说法错误的是：物质甲乙丙丁反应前质量 g522022反应后质量 g待测11285A该反应是分解反应B甲可能是该反应的催化剂C乙、丙变化的质量比为9：8D反应后甲的质量为0 g12 . 区分下列各组物质，所用方法不可行的是选项需区分的物质所用方法A铁粉和炭粉用磁铁吸引B水和双氧水加入二氧化锰，观察是否冒气泡CN2和CO2用燃着的木条D硬水和软水加肥皂水振荡，观察泡沫多少AABBCCDD13 . 空气的成分比较复杂，下列空气成分中含量最低的是（ ）AN2BO2CH2ODCO214 . 掌握分类的方法对于化学学习非常重要，以下物质的分类错误的是（ ）A氢气、氯气都是由一种元素组成的纯净物，属于单质B高锰酸钾、双氧水的组成中都含有氧元素，属于氧化物C氯酸钾、氨气都是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物D空气、河水都是由不同种物质组成的，属于混合物15 . 下列归纳和总结完全正确的一组是A化学与生活B化学与安全用肥皂水可以鉴别硬水和软水用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃碳酸钙可以做补钙剂炒菜锅着火可以用锅盖盖火在室内一盆水能防止煤气中毒夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源C化学与资源D化学与发现防止铁生锈是节约金属资源的途径之一煤、石油、天然气是可再生能源海洋中蕴藏着丰富的化学资源张青莲制出了纯碱拉瓦锡用实验证明了空气的组成门捷列夫发现了元素周期律AABBCCDD16 . 漂白粉在生活生产中有重要的应用。氯气和石灰乳反应制得漂白粉的化学方程式为2Cl2+2Ca(OH)2=Ca(ClO)2+X+2H2O，其中X的化学式是ACaOBCaH2 CCa(ClO2)2DCaCl217 . 规范、安全操作是实验成败的关键，下列实验操作正确的是（ ）A过滤B检查装置气密性C量取液体D测定空气中氧气含量18 . 下列涉及化学学科观念的有关说法错误的是A守恒观：4gH2在32gO2中燃烧生成36g水B微粒观：氯化钠是由Na+和Cl构成的C组成观：酸和碱中都含有氧元素D转化观：H2与H2O在一定条件下可以相互转化19 . 下列实验说法正确的是A稀释浓硫酸B除去CO中的CO2C测定溶液的PHD酒精灯点燃20 . 下列对宏观事实的微观解释正确的是（ ）事实解释A蔗糖水中的蔗糖晶体受热消失蔗糖分子受热分解了B6000L氧气加压下可装入容积为40L钢瓶中气体分子间隔较大，易压缩C湿衣服在阳光下晾晒变干水分子受热变成氧分子和氢分子D香水、酒精需要密闭保存分子的大小发生改变AABBCCDD21 . 下列不属于硫酸的用途的是（ ）A生产化肥B用于金属除锈C浓硫酸在实验中做干燥剂D制肥皂22 . 溴酸钾在室温下为无色晶体，化学式为KBrO3，曾经被用作食品添加剂（中国现已禁用）、羊毛漂白处理剂溴酸钾对眼睛、皮肤、粘膜有刺激性，口服后可引起恶心、呕吐、胃痛、腹泻等，另外，对于环境亦有一定危害，在溴酸钾（KBrO3）中溴元素（Br）的化合价为A+1B+3C+5D+223 . 下列归纳和总结完全正确的一组是A化学与生活应用B化学与健康安全用洗涤剂的乳化作用去除油污用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃小苏打可用作焙制糕点的发酵粉炒菜锅着火可以用锅盖盖火在室内一盆水能防止煤气中毒适量服用钙片能治疗佝偻病C化学与资源利用D化学与微观奥秘铁表面刷漆防止铁生锈赤铁矿的主要成分是四氧化三铁NH4HCO3属于盐，是复合肥分子是化学变化中的最小粒子金属单质是由原子构成的原子都是由质子、中子、电子构成AABBCCDD二、填空题24 . （1）写出下列溶液中溶质的化学式：食盐水_；稀盐酸_；（2）现有一瓶时接近饱和的硝酸钾溶液，欲将它转化为饱和溶液，可采取的措施是_、_、_。25 . 水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到以下指标： a 不得呈现异色b 不得有异味c 应澄清透明，其中“b”指标可以通过加入_达到, “c”指标可以通过_操作达到。（2）下图为电解水的装置。b管中的气体为_；该反应的化学方程式为_。（3）凉开水不宜养鱼，其主要原因是凉开水中几乎不含_(填序号)。 氧元素 水分子 氧原子 氧分子（4）爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为不属节约用水是_(填序号)。 洗澡擦香皂时不关上喷头不间断放水刷牙 用自来水不断为西瓜冲水降温用洗衣水冲厕所26 . 某兴趣小组做以下实验探究分子的运动请回答实验中的有关问题（1）实验：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入23滴酚酞试液（无明显变化），再向其中滴加浓氨水（酚酞试液变红）（2）实验（如图甲所示）：烧杯B中的现象是；产生这一现象的原因是（3）为使实验结论准确可靠，兴趣小组成设计实验（如图乙所示）作为对比实验你认为有无必要，理由是三、实验题27 . 下列是初中化学实验室制取气体或有关气体性质实验的一些装置图。根据要求回答问题(1)实验室制取气体若选用B装置，除因为反应条件不需要加热外，还因为_。写一个用B装置制取某气体的化学方程式_，该气体可用C装置收集，检验是否收集满的方法是_，证明该气体已收集满。若用E装置来收集该气体，则气体应从该装置的_(填“左”或“右”)管口进入。(2)用如图的装置进行铁丝在O2中燃烧的实验，容易导致集气瓶炸裂，为了避免这种情况，应采取的措施是_，该反应的化学方程式为_。(3)如图所示，红磷用酒精灯加热后才能燃烧，由此可知可燃物燃烧的条件之一是_； 红磷燃烧后冷却至室温，活塞a停在刻度_(填数字)处。四、推断题28 . 老师在指导学生记忆化学方程式时指出很多反应可以归纳，如：氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙等与盐酸反应时生成物中都含有氯化钙和水。同学们兴趣很高，也进行了归纳：（1）甲物质与稀硫酸反应时生成物中有CuSO4和H2O，则甲物质可以是_和_(请填写两种不同类别物质的化学式)；写出上述转化过程中，属于中和反应的化学方程式_。（2）AH都是初中常见的物质，其中D为蓝色沉淀，A、E是组成元素相同的两种气体，F、H为黑色固体。他们之间转化关系如下图(反应条件及部分反应物和生成物已略去)C的化学式是_；写出反应写出反应AE的化学方程式_；写出反应EG的化学方程式_。五、科学探究题29 . 小明同学在理化实验考查中抽到的考题是“探究某种盐的性质”,他按照实验流程将一定质量该白色固体溶于水配成溶液,再用贴有标号的3支试管分别取适量上述溶液,按照如图1所示的方法进行实验。查阅资料氯化钙溶液呈中性。. 实验现象A溶液变红;B_;C产生白色沉淀。根据以上现象,小明得出结论:白色固体为碳酸钠。根据该结论写出试管C中发生的化学反应方程式_。.考试结束后,小明和小伙伴们讨论结果,提出问题,并在老师的指导下继续进行探究实验。提出问题)酚酞试液变红究竟与溶液中哪种微粒有关呢?进行实验同学们取了三份酚酞试液进行如图2实验:(1)实验1的目的是为了说明水分子不能使酚酞变红。小明认为实验1没必要做,你认为小明的理由是_。(2)实验2中酚酞试液未变红。(3)实验3滴入碳酸钠溶液，振荡，酚酞试液变红,向