拉萨市2020年七年级上学期期中语文试题（II）卷（模拟）

拉萨市2020年七年级上学期期中语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列文学常识说法不正确的一项是（ ）A安徒生，丹麦童话作家，代表作有丑小鸭卖火柴的小女孩海的女儿等。B就结构而言，消息一般由标题、导语、主体、背景和结语五个部分组成。C回延安祖国啊，我亲爱的祖国都是抒写家国情怀的现代诗，作者分别是贺敬之和舒婷。D词的流派有婉约派和豪放派，豪放派的代表人物有苏轼、辛弃疾、晏殊等。2 . 下列选项中说法有误的一项是（ ）A我国古代的史书有不同的体例。史记是纪传体，左传资治通鉴是编年体，战国策是国别体。B鲁迅原名周树人，我国著名的文学家、思想家、革命家。小说集呐喊收录了我们学过的孔乙己、藤野先生、社戏。C我的叔叔于勒作者法国作家莫泊桑,这篇小说通过主人公菲利普夫妇对待亲弟弟于勒态度的前后变化的描写，小说揭露了当时社会人与人的关系纯粹是金钱关系，无情鞭挞了小市民的势利贪婪，冷酷自私的丑陋灵魂。D莎士比亚（15641616），是欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人，欧洲文学史上声誉最高、影响最大的作家之一。他的四大悲剧是哈姆雷特奥赛罗李尔王麦克白。3 . 下面诗句未采用修辞手法的一句是（ ）A我的爱心像丝缕那样把天地织在一起B牧场枯黄失去牛羊的踪迹C雨说，我来了，我来探访四月的大地D小燕子见了我笑斜了翅膀啊二、基础知识综合阅读下面语段，完成小题。生活给予我挫折的同时，也赐予了我坚强，我也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人，它从来不吝啬。要看你有没有一颗包容的心，来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会，你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们感谢上苍，是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心，你就没有了埋怨，没有了（j）妒，没有了愤愤不平，你也就有了一颗从容淡然的心！我常常带着一颗虔诚的心感谢上苍的赋予，我感谢天，感谢地，感谢生命的存在，感谢阳光的照耀，感谢丰富多彩的生活。清晨，当欢快的小鸟把我从睡中（A.涣 B.唤）醒，我推开窗户，放眼蓝蓝的天，绿绿的草，晶莹的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又给予我一个美好的一天。入夜，夜幕中的天空繁星点点，我打开日记，用笨拙的笔描画着一天的生活感受，月光展露着温柔的笑容，四周笼罩着夜的温馨，我充满了感恩，感谢大地赋予的安宁。朋友相聚，酒甜歌美，情浓意深，我感恩上苍，给了我这么多的好朋友，我享受着朋友的温暖，生活的香醇，如歌的友情。走出家门，我走向自然。放眼花红草绿，我感恩大自然的无尽美好，感恩上天的无私给予，感恩大地的宽容浩（A.博 B.搏）。生活的每一天，我都充满着感恩情怀，我学会了宽容，学会了承接，学会了付出，学会了感动，懂得了回报。用微笑去对待每一天，用微笑去对待世界，对待人生，对待朋友，对待困难。所以，每天，我都有一个好心情，我幸福的生活着每一天。（节选自学会感恩，有删减）4 . 请用正楷字将语段中画横线的文字工整地书写在“田”字格里。5 . 根据拼音写汉字或给加点字选择正确的读音（填字母即可）。（1）（j）妒（2）笨拙（A.zu B. zhu）（3）温馨（A.xn B.xng）6 . 根据语境，在文中横线处选填正确的字词。（填字母即可）（1）清晨，当欢快的小鸟把我从睡中（A.涣 B.唤）醒（2）感恩上天的无私给予，感恩大地的宽容浩（A.博 B.搏）。7 . 下列短语类型不同的一项是（ ）A酸甜苦辣B从容淡然C朋友相聚D花红草绿三、现代文阅读现代文阅读我的小学生活邢小群我的小学生活，没有大书包，没有做不完的功课，没有家长检查作业还得签字。少年不识愁滋味，父母们都是工作狂，工作狂们很少理会孩子们的存在。在我们家，姐姐给妹妹开家长会成为惯例。小学期间，在我眼里，老师们绞尽脑汁减少课时和作业，而考试的平均成绩又不能掉下来。记得我们北京和平街一小的王钰德老师教我们算术，当堂讲课，当堂练习，放学没作业。学习较好的同学，考试成绩依然在98、99、100分。老师很得意，说为他争了气。当然，多数情况是上午上课，下午或参加课外活动，或在家庭学习小组做作业。我在学校的课外活动主要是参加学校的合唱团。在合唱团，我学会了一般同学不会唱的歌曲，学会了与同学分高、中、低三部合唱，我是中音。合唱团在节日或比赛前排练、活动多，平时，我还是参加学习小组活动。我们的小组，由三四个住得很近的同学组成，共同到一个同学家里做作业，然后在一块玩。学校要求作业不能多，下午的时光，我们总是到处疯跑。今天一阵风，兴起养兔子，每个同学的家里都养两只兔子，下午做完作业，我们就去给兔子割草；明天又一阵风，捞蝌蚪，就都拿上小瓶子和自己用口罩做的小笊篱那时，真是“我们的田野”，学校和住宅楼方圆一两里内外还有庄稼地，到处有小水渠。记得看过一篇散文，说现在的小孩子，不知道蚯蚓、青蛙、蚂蚱、蜻蜓是什么样子。我们小时候虽然在城市生长，这方面的知识一点都不缺。有时，一个同学出主意：咱们捡碎玻璃、铁丝卖钱！一呼百应，又到那些新建的楼房旁边，寻找碎玻璃、烂铁丝。每次行动，都能有收获。家里给的零花钱太少，记得四年级以前，我家的规定始终是一个月给五角钱。我们卖碎玻璃、铁丝，有了自己的小金库，买铅笔、橡皮等文具就大方多了；小人书买不起，就在地摊一分钱一本儿地看；糖果舍不得买，就买酸枣面儿，三分钱一小包，能吃好半天。我们跳皮筋，跳格子，掷沙包，玩羊拐和猪拐；每星期六晚到附近的河北北京师范学院操场上看不要钱的电影，多少津津乐道的好玩内容！平日里汗渍渍、一身土、头发乱乱地跑回家，脸上肯定是放着红光。现在回想起来，心里的感觉仍是快活无比！如今的小孩子似乎出了家门就险象环生，而我们，家庭外面的天地才是童年的乐园。我们那一代人，没有奥数班什么的，有条件的，可考少年宫学习文艺和体育。但少年宫太少了，我们家在朝阳区和平里一带，没听说谁还经常去少年宫。当然，上小学时，也有让人不解和恼怒的事。那时，每张双人课桌总是学习较好的与学习较差的同学结对子。我的同桌是个男生，平时总穿一双比他的脚大上半寸的鞋子，冬天也很少穿袜子；衣服很脏，或没了扣子或是哪儿开了口。那时，我不知道这是因为他家境不好，心想他可能没有妈妈，没人给他洗给他缝。他考试经常不及格。宣读成绩时，老师总是当众训他，动手把他推来搡去。有一次这个男同学算术得了三十几分，班主任张老师在课堂上用拳头朝他身上就是一下，他嚎啕大哭，我也在下面流泪。这个同学只是学习不好，但为人老实，对我很友善，不像班上其他男同学为找乐子，欺负女生。我心里很反感打他的班主任，觉得她欺软怕硬，对干部子弟和贫民子弟的态度截然不同，尽管她对我很好。上小学时，我经常和男同学打架，有人向我身上扔石头，我就扑上去一顿撕扯。更多的时候是帮助被欺负的弱女生。写到这里，让我想起，我孩子上小学的事情。我儿子性格比较温和，班里淘气好动的孩子总故意挑逗他。比如上课时，后面的同学拿尺子捅他，他一回头，老师就批评他，让肇事的孩子很自得；他放学回家，几个孩子围上来抢他的书包，把书包里的东西倒出来，洒一地，然后一轰而散地跑掉。一次得逞，总认为可以继续。我深感公正对一个孩子的自尊自信多么重要！曾经教孩子奋力反击，我的逻辑是，即使打不过人家，也不要让他觉得你好欺负。但儿不如母啊，还是下不了手，不知道如何反击。我就到我执教大学的体育系找了一个学生，让他教我儿子几手防身本事。不久，儿子因防御得胜，班里欺负他的人再也不敢轻举妄动。又想到威廉戈尔登的小说蝇王，那是以儿童为主人公的幻想小说，试图说明人与人之间与生俱来有恃强凌弱的本能，也有群体行为中的丛林法则。对待小学生，如何不让强者凌弱，公正、公平地对待每一个幼小的心灵，需要有现代科学的教育素质。可惜过去的教师，懂得很少。有一次班主任让我到我的同桌家催交学杂费。他们一家几口住在一室无厅的单元房里，厨房和厕所除外，住人的房间一半是用木板搭的床，看样子一家人都睡在这张床上。屋里没有一般人家常用的箱子和桌椅。同学的妈妈脸很黄很瘦，一副卧床很久的样子。她有气无力地对我说：“等他爸爸回来，就去交学费。”那时我们的学杂费一年五元钱。同学的父亲是拉平板车的，收入供一家人生活。青少年时期，大家的智力能有多少差距？学习好坏，和家庭的影响关系很大。我的同桌，上课时还不知道在想什么，他哪有心情听课和做好作业？我对小学生活的体会是，平时家长不要多管什么成绩，让其自由地阅读，多给孩子们自由玩耍的时间与空间，让孩子的智能放松发展，会进步飞快。那时，对外界事物特别好奇，什么都想知道，记忆又超常之好。孔子说：“不愤不启，不悱不发”。只要想知道，没有学不会听不懂的。压制或限制都是对孩子智能的扼杀。8 . 给下列加点字注音。（1）汗渍（2）得逞（3）妄动（4）恃强凌弱9 . 文章的第一句话运用了哪种修辞方法？表达了作者怎样的心情？10 . 我们小的时候学校的教育有着怎样的特点？在“我们的田野”开展了哪些有益的活动？11 . 阅读第四段文字，体会为什么面对艰苦的生活现在回想起来，心里的感觉仍是快活无比？12 . 从语言表达角度赏析下列语句。我们跳皮筋，跳格子，掷沙包，玩羊拐和猪拐；每星期六晚到附近的河北北京师范学院操场上看不要钱的电影，多少津津乐道的好玩内容！平日里汗渍渍、一身土、头发乱乱地跑回家，脸上肯定是放着红光。13 . 文章里多次提到“我”的同桌，在叙述中满含感情，你怎样评价作者寄予的情感及这样写的目的？14 . 这篇文章的结尾语言简洁而又鲜明，请你说说这样结尾还有哪些好处?阅读史铁生的秋天的怀念选段（有删改），完成下列小题。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”可我却一直都不知道，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。我没想到她已病成那样，也绝没想到那竟是永远的诀别。又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话，要好好儿活15 . 选文通过感人的细节来刻画母亲，请举一例并作简要分析。16 . 细读选文，末节中的“要好好儿活”包含了哪些深意？四、句子默写17 . 默写古诗文中的名篇名句。（1）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句作答；如三句皆答，按前两句判分）嗟乎！_。（司马迁陈涉世家）_，赢得生前身后名。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）浊酒一杯家万里，_。（范仲淹渔家傲秋思）（2）请默写温庭筠的商山早行一诗，在答题卡上写出题目再默写全诗。_五、对比阅读甲谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？ ”兄子 胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军 王凝之妻也。 （选自咏雪）乙郑谷在袁州，齐己因携所为诗往谒焉。有早梅诗曰：“前村深雪里，昨夜数枝开。” 谷笑谓曰：“数枝，非早也，不若一枝则佳。”齐己矍然，不觉兼三衣叩地膜拜。自是士 林以谷为齐己“一字之师”。（选自一字之师）注郑谷：唐代诗人。齐己：唐代诗僧。因：于是，就。谒（y）：拜见。矍（ju）然：吃惊的样子。兼：提起。这里是整理的意思。三衣：和尚的大衣、上衣、内衣合称三衣。这里指法衣。士林：这里指读书人。18 . 请解释下列加点词在文中的意思。（1）谢太傅寒雪日内集集：_（2）俄而雪骤俄而：_（3）撒盐空中差可拟,差：_（4）携所为诗往谒焉 往：_（5）不若“一枝”则佳佳：_19 . 把下面的句子翻译,成现代汉语。（1）未若柳絮因风起。（2）自是士林以谷为齐己“一字之师”。20 . 两选文中的“儿女”和齐己分别有着怎样的性格特点。21 . 两选文中的“笑”分别蕴含着什么意思？六、诗歌鉴赏22 . 古诗赏析行路难(其一)金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路，今安在?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。闲来垂钓碧误上，忽复乘舟梦日边”运用了哪两个典故?其用意是什么? 七、名著阅读23 . 阅读下面名