浙教版八年级下册_4.2 各种各样的土壤 练习科学试卷

浙教版八年级下册_4.2 各种各样的土壤 练习科学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 有四地叙述正确的是（ ）A甲地为暖温带，两年三熟B乙地可大力开垦湿地建设商品粮基地C丙地农业限制因素是低温D丁地光热充足黑土深厚，水资源短缺2 . 植物可以进行无土栽培的原因是A植物吸收的并不是土壤中的无机盐B植物吸收的只是水和无机盐C土壤对植物生长并没有作用D根只吸收水和含氮、磷、钾的三类无机盐3 . 下列有关“土壤中含有有机物”的验证实验中，叙述正确的是（ ）A加热后不能等土壤冷却了再去测出质量B有的土壤应该是湿润而富含有机物的C土壤可以直接放在铁丝网网上加热D实验中铁丝网的孔径要稍大一些4 . 某同学与父母去天目山旅游，游览时对青山绿树底下的“红土”很好奇，他想“红土”与嘉兴的“黑土”相比，除颜色不一样外，其他性状还有什么不一样呢？于是他将采集的样品带回家，并做了如下实验。从图中的对照实验可以看出，他在探究两种土壤中的（ ）A有机物含量B空气体积分数C土壤生物数量D无机盐含量5 . 下列各种土壤颗粒中，直径最小的是A砾石B砂粒C粉砂粒D黏粒6 . 锯子的锯齿都“东倒西歪”,不在同一平面内。小明猜想这是为了减小锯木头时的阻力，并设计实验检验猜想。以下设计方案最佳的是（ ）A用同一把拨正锯齿的锯子分别锯硬木头和软木头，比较用力情况B用同一把锯子，分别在“东倒西歪”和拨正锯齿时锯同一硬木头，比较用力情况C用一把“东倒西歪”和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一硬木头，比较用力情况D用一把“东倒西歪”和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一软木头，比较用力情况7 . 粉砂粒的渗水不能说明的是A粉砂粒间有空隙B具有透水性C粉砂粒颗粒较小D具有通气性8 . 壤土类土壤的土壤质地是（ ）A砂粒多，黏粒少，土壤颗粒较粗B黏粒、粉砂多，土壤颗粒较细C砂粒少，黏粒少，土壤颗粒较粗D砂粒、黏粒、粉砂大致等量，土壤质地较均匀二、填空题9 . 土壤主要是由、和等物质以及多种生物组成的。土壤的矿物质颗粒有粗有细，粗的叫做，细的叫做，介于两者之间的叫做。10 . 经测量，台州某地土壤中砂粒的含量约20%、粉砂粒的含量约20%，黏粒的含量约60%。判断，该土壤的类型为。11 . 农民在生产实践过程中，对于了解土壤的性状积累了丰富的经验。手捏后松开成“一盘散沙”的土壤属于；湿时黏，干时硬的土壤属于；房前屋后的菜园地，蚯蚓多，养分足，形成“团粒状结构”的土壤属于。三、探究题12 . 课外活动课上，老师提出了一个问题“植物的生长会受到哪些因素的影响”要求大家分组进行探究。某小组讨论后认为可能有三个因素会影响植物生长并设计了如下表所示的方案(说明：所用的花盆和植物相同+号的数量表示浇水量的多步或光照时间长短。花盆编号土壤种类浇水量光照时间长短1壤土+2壤土+3沙土+4-（1）在科学实验中当实验结果会受到多种因素影响时必须控制好变量。1、2号花盆的其它因素都是相同的，惟一不同的因素是。（2）仔细分析1号与3号花盆的实验设计你认