西宁市2019-2020年度九年级上学期第二次抽考化学试题C卷

西宁市2019-2020年度九年级上学期第二次抽考化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 3月22日是“世界水日”，有关水的认识正确的是（ ）A生活中用活性炭降低水的硬度B将FeCl3、蔗糖、汽油分别接入一定量的水中都能形成溶液C自来水厂净水的过程有静置沉淀、过滤、吸附、消毒D从电解水得到H2和O2，可知水是由氢原子和氧原子组成的2 . 国际上有铟等7种元素的相对原子质量采用了我国科学家张青莲测的数据。由如图可知铟元素A是非金属元素B质子数为49C相对原子质量是114.8克D与其他元素根本区别是中子数不同3 . 下图是元素周期表中的一格，从该图获取的信息是A该元素的质子数为52B该元素的核电荷数为24C该元素在地壳中的含52.00%D该元素属于非金属元素4 . 下列生产和生活中的现象，一定含有化学变化的是A用棉花、亚麻织布B用泥土烧制陶瓷C红纸剪成窗花D木板制成模型飞机5 . 下列反应属于化合反应的是（ ）A煅烧碳酸钙固体得到氧化钙B硫在氧气中燃烧得到二氧化硫C氯化钠溶液中加入硝酸银溶液D氯酸钾与二氧化锰混合加热得到氧气6 . 元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法错误的是A物质都是由元素组成的B同种元素的原子核内中子数一定相同C原子序数等于该元素原子核内的质子数D在化学变化中元素的种类不发生改变7 . 用天平称量固体氢氧化钠时，应把氢氧化钠固体放在A试管中B小烧杯内C称量纸上D天平的托盘上8 . 下列事例，属于物理变化的是（ ）A食物腐败B钢铁生锈C干冰升华D动植物呼吸9 . 探究铁冶炼原理实验装置及炼铁高炉的图如下，请据图判断下列叙述中不正确的是（ ）A甲、乙图中得到产物的区别是：甲图完全反应后得到纯净物，而乙得到混合物B乙图中高炉炼铁时中原料焦炭的作用是之一是产生热量C乙图中生铁出口低于炉渣出口的原因是：铁水密度大于炉渣密度D甲图中实验结束时应先停止通一氧化碳再熄灭酒精喷灯10 . 下列实验装置或操作正确的是（ ）A制取二氧化碳B加热固体C制取氧气D除去氧气中的水蒸气11 . 小郑设计了趣味实验装置（如图），其气密性良好，若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生，则A中加入的固体和液体不可能是（ ）A二氧化锰和过氧化氢溶液B纯碱和稀盐酸C硝酸铵和水D烧碱和水12 . 下列分子的变化中，会引起化学变化的是。A分子间的间隙变小B分子改变，原子重新排列C一种物质的分子运动到另一种物质的分子之间去D分子的运动速度加快13 . 下列物质的用途体现其化学性质的是A干冰用于人工降雨B汽油洗涤衣物上的油污C金刚石用于切割玻璃D氧气用于医疗急救14 . 下列化学实验操作正确的是A量取液体读数B点燃酒精灯C称量固体D稀释浓硫酸15 . 下列说法不正确的是（ ）A生铁和钢性能不同的原因是含碳量不同B金刚石和石墨物理性质不同的原因是构成物质的原子种类不同C一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是分子构成不同D钠原子和钠离子化学性质不同的原因是最外层电子数不同16 . 下列物质属于混合物的是A水银B干冰C烧碱D生理盐水二、填空题17 . 化学实验要规范操作，注意安全。下列做法错误的是_。A熄灭酒精灯时，可以用嘴吹灭B实验室中的药品经确认无毒无害的，可以品尝一下其味道C给烧杯中的液体加热时，烧杯下面必须垫石棉网D取出的药品没用完，要放回原试剂瓶中E. 实验完毕后，应及时洗涤所用的器皿，仪器、药品归类整理，放在规定的位置18 . 回忆教科书中有关“粗盐的初步提纯”实验的主要步骤，回答下列问题。（溶解）称取5.0g粗盐，用药匙将该粗盐逐步加入盛有10mL水的烧饼里，边加边用玻璃棒搅拌，直加到粗盐不再溶解为止。称量尚未向烧杯中加入的粗盐质量。（过滤）（蒸发）（计算产率）用玻璃棒把提纯后的精盐转移到纸上，称其质量，计算精盐的产率。精盐的产率100%（1）过滤时，玻璃棒的作用是；（2）蒸发过程中，待蒸发皿中出现固体时，停止加热，利用余热使滤液蒸干；（3）某同学所得的产率与其他同学比较明显偏低，下列哪些情况会导致产率明显偏低（选填字母序号）A溶解时将5.0g粗盐一次全部倒入水中，立即过滤B蒸发时有一些液体、固体溅出C提纯后的精盐尚未完全干燥就称其质量19 . 下图中的是钾元素在元素周期表中的相关信息。A、B、C、D、E是五种粒子的结构示意示意图。请根据图回答下列问题：（1）钾元素原子核内质子数为_；（2）图A中x_；（3）图A、B、C、D、E五种粒子共表示_种元素；（4）C粒子的化学性质与A、B、C、D、E中哪一种粒子的化学性质相似？_（填选项字母）20 . 如图是几种粒子的结构示意图，请仔细观察并回答问题：（1）上述粒子中属于金属元素的是_（填元素名称）。（2）具有稳定结构的是_（填字母）。（3）在化学反应中，E元素的原子容易_（填“失去”或“得到”）电子形成阳离子，该元素的离子符号是_。（4）与锂原子具有相似化学性质的原子是_（填字母）。（5）属于同种元素的是_（填字母）。21 . 在“宏观微观符号”之间建立联系，是学习化学的一种重要思维方式。下图是元素周期表中部分元素的原子结构示意图，根据所学知识回答下列问题。A B C D EF（1）上图A、B、C、D元素中，属于金属元素的是 (填元素符号）；（2）D原子在化学反应中易（填“得到”或“失去”）电子；（3）由B元素和D元素组成的化合物的化学式为；（4）E粒子带1个单位正电荷，则X=_,离子的符号为 ；（5）F为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下判断正确的是。A原子序数ZY B核外电子数：X=Y CY和Z处于同一族三、实验题22 . 溶液在生产、生活和实验中起着十分重要的作用。请回答下列问题：（1）某同学配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，请回答下列问题：若用氯化钠固体和水配制，实验步骤为计算、_、量取、溶解。若用溶质质量分数为20%的氯化钠溶液和水配置，则需20%的氯化钠溶液质量为_g。（2）向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体，充分溶解后，现象如图一所示。图一烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是_（填序号）；要使NaNO3不饱和溶液变为饱和可以采取的方法是_。图二能表示NaNO3溶解度曲线的是_（填“甲”或“乙”）；甲、乙两物质溶解度曲线的交点的含义是_。23 . 18世纪末，法国科学家拉瓦锡重复了其他科学家的实验并做了相反的实验来揭秘水的组成。现在我们也可以在实验室用电解水的方法来验证水的组成。请回答下列问题：（1）图1为电解水的实验装置图。接通电源观察到两电极都有气泡产生。通电一段时间后，检验玻璃管b收集到的气体的方法是：打开b玻璃管处的活塞，将_。结合实验现象，写出电解水的化学方程式_。（2）图2为水分解的微观过程：从图2中你能得出的结论是_。（3）已知同温同压下，气体的体积比决定于气体的分子个数比。该实验中能够说明水的化学式为“H2O”的实验现象是_四、简答题24 . 物质的结构和性质之间有着密切的关系。（1）金刚石、石墨、C60等都是由碳元素组成的单质，但它们的性质却有明显差异，为什么？_。（2）CO、CO2都是由碳元素和氧元素组成的，CO2能使紫色石蕊溶液变红而CO不能，它们性质存在差异的微观原因是什么？_。25 . 有NaOH和Na2CO3混合物l8.6g。为测定其中NaOH的质量，将固体溶于水，并逐渐加入稀硫酸至100g时，开始产生气体；再加入稀硫酸至100g时，不再产生气体，生成气体共4.4g(提示：Na2CO3+ H2SO4 = Na2SO4+ CO2+H2O)(1)在图28中画出产生气体的质量与所加稀硫酸质量的关系曲线。(2)求混合物中NaOH的质量是多少?(3)所用稀硫酸的溶质质量分数是多少？五、计算题26 . 某综合实践小组用溶质质量分数为10%的稀硫酸，对某造纸厂排放含NaOH的碱性废水进行检测。（1）用溶质质量分数为98%、密度是1.84 gmL