拉萨市2020年九年级上学期期中化学试题C卷（模拟）

拉萨市2020年九年级上学期期中化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关空气及其成分的说法中不正确的是A空气污染物包括有害气体和烟尘B燃烧法测定空气中氧气的含量，不能用硫代替红磷C许多物质能在空气中燃烧说明氧气的化学性质比较活泼D空气中含量最多的气体是氧气2 . 下列有关实验操作正确的是（ ）A盖灭酒精灯B手拿滴管C两人合作滴液D手按短柄加热3 . 为加强社会主义生态文明建设，促进生态环境的好转。下列措施合理的是A利用燃煤锅炉提供城市冬季供暖B焚烧秸秆还田提高土壤肥力C建设家庭光伏电站发展绿色能源D控制二氧化碳排放减少酸雨4 . 现有物质：空气、稀有气体、氯化氢、液氧、澄清石灰水、二氧化碳、铁和冰水共存物，关于上述物质有下列描述：属于混合物的是澄清石灰水、稀有气体、空气；含有氧分子的物质只有液氧；由原子直接构成的单质是铁；氯化氢的粒子是由H+和Cl-；属于氧化物的物质只有二氧化碳；冰水共存物属于纯净物，水分子不能保持水的物理性质；铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是：3Fe+2O2=Fe3O4其中不正确的描述是（ ）ABCD5 . 下列关于资源、能源、环保方面的叙述不正确的是（ ）A空气中含量最多的化合物为二氧化碳B地球上的海水多，陆地上的水却很少，陆地上的水只约占全球水储量的3.5%C钛和钛合金具有密度小、熔点低、可塑性好、易加工等优良性能D可燃冰将地成为未来重要的新能源6 . 某混合物其组成特点是“各成分彼此完全混合、处处相同”。这种混合物不可能是A食盐水B黄泥水C空气D不锈钢7 . 下列关于CO2组成的说法中，正确的是。ACO2是由碳原子和氧原子组成的BCO2是由碳原子和氧分子组成的CCO2是由碳元素和氧元素组成的DCO2是由碳和氧气组成的8 . 溶液的碱性强弱跟溶液中OH的数量有关。一定体积的溶液中OH数量越多，则溶液碱性越强。10%的NaOH溶液与10%的KOH溶液(密度均为1.1g/cm3)相比较，碱性更强的是ANaOHBKOHC一样强D无法比较9 . 物质的性质决定用途。下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是A用铜制导线B用生铁制铁锅C用氮气作保护气D用干冰作制冷剂10 . 新修订的环境空气质量标准，增加了PM2.5和臭氧的浓度监测指标。下列说法中正确的是（ ）APM2.5是指节能减排，将空气中的CO2体积分数控制在2.5%以内BPM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物CO3含量的多少与空气质量无关DO3与O2是同一种物质11 . 下列物质在氧气中燃烧的现象，正确的是 （ ）A铁丝在氧气中燃烧火星四射，放热，生成黑色物质B红磷在氧气中燃烧产生白雾C木炭在氧气中燃烧发出红光D硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰12 . 轮胎瘪了，用打气筒能把气体打入轮胎中，说明分子具有的性质是（ ）A分子的质量和体积很小B分子间有间隔C分子在不断运动D同种分子性质相同，不同的分子性质不同13 . 如图所示的变化中，属于物理变化的是（ ）A浓盐酸开口有白雾B做分子运动实验C石墨制金刚石D钟乳石的形成14 . 根据下图的有关信息判断，下列说法中正确的是A氯元素属于金属元素B镁的相对原子质量为24.31gC镁离子Mg2+核内有12个质子DMg2+与Cl-的最外层电子数不相等二、填空题15 . 不锈钢属于_(填“纯净物”或“混合物”)；铁生锈的主要条件是铁与_和_直接接触，铁锈的化学式_。16 . 核电荷数为118的元素的原子结构示意图等信息如下，请回答下列问题A0第一周期1 H氢1.0082 He氦4.003AAAAAA第二周期3 Li锂6.9414 Be铍9.0125 B硼10.816 C碳12.017 N氮14.018 O氧16.009 F氟19.0010 Ne氖20.18第三周期11 Na钠22.9912 Mg镁24.3113 Al铝26.9814 Si硅28.0915 P磷30.9716 S硫32.0617 Cl氯35.4518 Ar氩39.95（1）元素周期表中位于第三周期、第IIIA族的元素是_（填名词），该元素的原子在化学反应中容易_（填“得”或“失”）（2）不同种元素最本质的区别是_。A质子数不同 B最外层电子数不同C中子数不同 D相对原子质量不同（3）右图为某粒子结构示意图，当xy=8时，该粒子符号为_。17 . 用恰当的数字和化学符号表示：(1) 2个磷原子_（2）3个镁离子_(3) 4个水分子_（4）氧化铝中正三价的铝元素_18 . 有a、b、c三种物质溶解度曲线如图所示，请据图回答：在t2时，三种物质溶解度的大小顺序是：_。将a物质的饱和溶液从t2降温到t1，将_（填“有”或“没有”）晶体析出，所得溶液_（填“是”或“不是”）饱和溶液。在t1时，将12克a物质加入到50克水中，将得到_克溶液。将t1等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液升温到t2后（不考虑蒸发），所得溶液中溶剂质量大小的关系是：_。19 . 水是生命之源，也是人类最宝贵的资源请回答下列有关问题:（1）实验室通常用如图装置来电解水，该装置中，A试管的电极与直流电源的_极相连；当B试管中产生的气体体积为10mL时，A试管中产生的气体体积约为_mL。（2）电解水时，常在水中加入少量的硫酸或氢氧化钠，目的是:_。（3）下列实验能证明水是由氢氧两种元素组成的是_（填字母序号）。A 水的净化B 水的汽化C 氢气在空气中燃烧D 水的电解三、实验题20 . 氧气是生产生活中重要的物质。氧气能跟很多物质反应。根据下图所示实验，并阅读小资料，回答下列问题。(1)图1中的反应的化学方程式为_，集气瓶中加入水的作用是_。(2)图2中的集气瓶中加入的液体可能是_，其主要目的是_。(3)木炭在盛满氧气的集气瓶中燃烧后，为了验证其生成物，后续的实验操作是_。四、科学探究题21 . 课本“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”以及“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣。（提出问题）氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，其催化效果如何？（实验探究）实验步骤实验现象分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中，向A试管中加入ag氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象。A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次试验，观察现象。试管中均产生气泡，带火星木条均复燃将实验中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为ag。分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中，向C试管中加入ag氧化铁粉末，向D试管中加入ag二氧化锰粉末，观察现象。（实验结论）（1）A中产生的气体是_。（2）实验、证明：氧化铁的_和_在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢溶液分解的催化剂。（3）写出氧化铁催化过氧化氢溶液分解的化学方程式_。（实验评价）（1）实验设计的目的是比较_。（实验拓展）（1）查阅资料得知：CuO、CuSO4、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是_（填序号）。A MnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂B 同一个化学反应可以有多种催化剂C 催化剂只能加快化学反应的速率D 用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物五、计算题22 . 维生素C（