济南市2019-2020年度九年级上学期期中考试化学试题A卷

济南市2019-2020年度九年级上学期期中考试化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关实验现象的描述中，正确的是A红磷在空气中燃烧，发出黄色火焰，产生大量白雾B细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁C镁条在盛有食醋的试管中剧烈反应，产生大量气泡，试管壁发烫D铜绿与盐酸反应时，产生气泡，并得到无色溶液2 . 下列有关分子原子的观点正确的是（ ）选项事实解释A氧分子比氮原子大分子一定比原子大B10毫升水和10毫升水混合，无明显变化分子之间没有间隔C水电解是化学变化水分子本身发生改变，变成其他物质的分子D水分子不显电性水分子中没有带电的粒子AABBCCDD3 . 下列化学用语与表示的意义不相符的是（ ）AAl2O3：氧化铝BMg+2：镁离子C2H2O：两个水分子D2：氧气中氧元素的化合价为零4 . 室温时，将少量干冰放入瘪的塑料袋中并立即密封。下列有关叙述错误的是A塑料袋缓慢鼓起B塑料袋表面出现水珠C干冰分解生成气体D分子间隔变大5 . 中国“长征二号F”系列运载火箭分别将首个目标飞行器“天宫一号”和“神舟八号”飞船送入预定轨道。运载火箭在升空时发生的下列变化一定属于化学变化的是（ ）A火箭点火发射B导流槽内的水受热汽化C隔热材料脱落D整流罩脱落6 . 分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法下列选项分类正确的是（ ）A混合物：煤、石油、冰水混合物B有机物：甲烷、乙醇、葡萄糖C碱：纯碱、烧碱、消石灰D单质：钢、金刚石、氧气7 . 在我们生活中有“加碘食盐”“高钙牛奶”等商品，这里的碘、钙应理解为A元素B单质C分子D原子8 . 下列关于催化剂的描述正确的是（ ）加快反应速率增加生成物的量化学反应前后催化剂的质量不变化学反应前后催化剂的化学性质不变ABCD9 . 下列有关水的说法错误的是A水是一种重要的溶剂B用肥皂水可以区分硬水和软水C地球上的总水储量很大D通过过滤可以除去水中所有的杂质10 . 组成人体的元素中含量最多的是 （ ）A碳B氢C氧D氟11 . 以下化学药品保存或实验操作正确的是（ ）ABCD12 . O2表示氧气，还可以表示：氧元素；一个氧分子；两个氧元素；氧气由氧元素组成；每一个氧分子由两个氧原子构成；两个氧原子。正确的是（ ）ABCD13 . 下列实验操作中，不正确的是（ ）A加热液体B蒸发食盐水C取用固体D熄灭酒精灯14 . 香烟的烟气中含有致癌物尼古丁(C10H14N2)，下列关于尼古丁的说法正确的是（ ）A尼古丁是由10个碳原子、14个氢原子、2个氮原子构成B尼古丁中氮元素质量分数最大C尼古丁由三种元素组成D尼古丁中含有氮分子15 . 下列有关化学用语表示正确的是A两个亚铁离子：2Fe3+B氧分子：OC保持二氧化碳化学性质的最小微粒：CO2D钠原子的结构示意图：二、填空题16 . 回答下列问题:(1)2个甲烷分子表示为_，Mg2+中的“2”表示的意义是_。(2)下图是溴元素的原子结构示意图及其在周期表中的信息。则溴原子的相对原子质量是_，溴原子在反应中_(填“易失去”“易得到”或“不易得失”)电子形成_(填微粒符号)。17 . 水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题：（1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行_（填操作名称），除去固体小颗粒，该操作过程中玻璃棒所起的作用是_。（2）为了判断得到的水是硬水或软水，可加入_。日常生活中可采用_的方法将硬水软化。（3）某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了10 mL气体，则负极产生的气体体积是_。18 . 化学实验操作中的先与后，对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义，我们在进行化学实验时若遇到下列情况应如何操作?(1)给试管中的药品加热，必须先_，后集中加热。(2)点燃可燃性气体时，都要先_，后点燃。(3)用高锰酸钾制取氧气的实验结束时，要先移出水中导管，后_。三、实验题19 . 根据下面的装置图回答问题：（1）写出图中标有a、b的仪器的名称：a_，b_。（2）用高锰酸钾制取比较纯净的氧气应选择的装置组合为_（填序号），写出该反应的化学方程式_。加热时为什么试管口要略向下倾斜_。（3）若选用B和C装置制取氧气，写出实验室利用该套装置制取氧气的化学方程式_，该反应属于_反应（填基本反应类型）。（4）通过查阅资料得知：硫化氢（H2S）气体是一种无色有臭鸡蛋气味的气体，密度比空气大，易溶于水，实验室中可以用固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸（H2SO4）在常温下反应制取，同时生成硫酸亚铁，实验室制取硫化氢气体选用的发生装置为_（填字母编号）；如果用F图所示装置收集硫化氢气体，气体应从_（填“c”或“d”）端管口通入，写出该反应的化学方程式_。四、简答题20 . 化学是在原子、分子的水平上研究物质的组成、结构、性质及变化规律请回答下列关于水与过氧化氢（H2O2）的问题：（1）H2O中氧元素的化合价为_（2）写出下列反应的表达式：水通电后分解：_；实验室用过氧化氢制氧气：_它们都是_反应（填“化合”或“分解”）（3）下列关于它们的说法正确的是_（填编号）水、过氧化氢组成元素相同，化学性质也相同过氧化氢溶于水得到的物质仍然属于混合物水是生物体内重要的组成物质硬水可以使肥皂水产生更多的泡沫21 . 甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素，甲、乙是组成元素完全相同的化合物，丙是单质，乙通常为液体，在一定的条件下可分解成丙，它们之间有如图所示转化关系部分物质和条件已略去），则甲分解生成丙的反应式为_从微观角度解释甲乙性质有差异的原因为_。五、科学探究题22 . 小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题。他设计并完成了下表所示的探究实验：实验操作实验现象实验结论或总结各步骤结论总结实验一将氯酸钾加热至融化，伸入带火星的木条。木条复燃氯酸钾受热能分解产生氧气，但是_。二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂。实验二加热二氧化锰，伸入带火星的木条。_二氧化锰受热不产生氧气实验三_木条迅速复燃二氧化锰能加快氯酸钾的分解。（1）请你帮小明同学填写上表中未填完的空格;（2）在小明同学的探究实验中，实验一和实验二起的作用是_；（3）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明。第一方面的实验操作中包含了