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文档简介
南昌市2020版九年级12月月考化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 处于青春期的中学生只有每天摄入足量的蛋白质才能健康成长,丙氨酸是形成蛋白质的一种氨基酸。下列有关丙氨酸(C3H7O2N)的叙述正确的是( )A每个分子有四种元素组成B碳、氢两种元素的质量比为3:7C氢元素的质量分数最小D由碳原子、氢原子、氧原子和氮原子构成2 . 某同学配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏小,可能的原因是( )A天平平衡后,砝码放左盘,氯化钠放右盘,游码在零处B溶解时烧杯内壁有水珠C装瓶时有少量溶液洒出D用生锈砝码称量3 . 人类每年要向自然界索取大量的金属矿物资源,以提取数以亿吨计的金属下列有关金属资源的说法,错误的是( )A自然界中除少量不活泼的金属如金铂等以单质形式存在外,其余都以化合态存在B合理开发金属矿物,寻找金属替代品,回收利用废金属都是保护金属资源的方法C采用合理的方法防止金属锈蚀,可以有效的保护金属资源D自然界中的金属资源是取之不尽,用之不竭的4 . 小明同学对下列四个实验都设计了方案,其中方案不合理的是AABBCCDD5 . 中央电视台播出的舌尖上的中国很受观众欢迎,该节目主要介绍中国的饮食文化“饮食健康”是人们普遍的生活追求。下列做法中,正确的是( )A用甲醛溶液浸泡海产品防腐B用餐洗净除去餐桌上的油污C霉变的大米用水清洗后食用D大量采用油炸方式制作食物6 . 向一定质量的甲中加入乙,反应过程中,溶液的总质量与加入乙质量的关系不能用下图曲线表示的是A甲:稀盐酸乙:碳酸钙B甲:CuSO4溶液乙:锌粒C甲:稀硫酸乙:镁条D甲:Ca(OH)2溶液乙:二氧化碳7 . 下列有关粗盐提纯的实验操作不正确的是 ( )A称量B溶解C过滤D蒸发8 . 下列图像能正确反映对应变化关系的是A图:足量的碳在盛有氧气的密闭容器内充分燃烧B图:在电解器玻璃管里加满水,用惰性电极进行电解C图:红磷在盛有一定量空气的密闭容器中燃烧至熄灭D图:将稀盐酸分成两等份,分别加入足量的Mg粉、Fe粉9 . 下列说法正确的是A因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件B因为SO2和SO3的组成元素相同,所以它们的化学性质相同C因为CaO可以与水反应,所以生石灰可以用来做干燥剂D因为CO具有可燃性,所以CO可以用来炼铁10 . 下列生活现象,属于物理变化的是( )A牛奶变酸B香水挥发C光合作用D糯米酿酒二、选择填充题11 . 如图所示装置,向试管里的水中加入某种物质后,U形管右边支管的红墨水液面降低,左边支管的红墨水液面上升,则加入的物质可能是_。A 氢氧化钠B 生石灰C 冰块D 硝酸铵三、填空题12 . 如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。(1)t1时,若甲溶液中溶质与溶剂的质量比为1:5,则该溶液属于_(选填“饱和”或“不饱和”)溶液;(2)t2时,将60g甲的饱和溶液稀释成10%,需加水_;(3)将t2时甲、乙的饱和溶液降温至t1(其他条件不变),所得溶液的溶质质量分数关系为:甲_(选填“”、“”或“”)乙。13 . 用化学用语填空:(1)相对分子质量最小的氧化物;(2)4个磷原子构成的白磷分子;(3)2个铵根离子;(4)氧化铝中铝为+3价。四、实验题14 . 化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验装置完成有关问题:(1)写出B中标号仪器的名称:_,实验室用加热高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择_(填字母),该反应的化学方程式是_,该装置有一处不足之处是_;(2)用装置F收集一瓶O2,验满时应将带火星的木条放在_(填“a”或“b”)处;(3)将装置G倾斜使两种药品混合,即可制得气体。下列制取气体的方法可选用装置G的是_;A 用锌和稀硫酸反应制取氢气B 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气C 用双氧水和二氧化锰反应制取氧气D 加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷(4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气(已知:氨气密度比空气小,极易溶于水),则实验室制取氨气可选用的实验装置组合为_(填序号);A A和D B A和E C B和E D A和F(5)如图H所示,由“处的白磷不燃烧、处的白磷燃烧”的现象,说明可燃物燃烧需满足的条件是_;(6)图是铁生锈条件的探究,一周后试管、中铁钉无明显变化,另一铁钉生锈,说明铁锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的_发生化学反应的过程。五、科学探究题15 . 某气体由H2、CO中的一种或两种组成,某化学兴趣小组对该气体的组成进行探究。(提出问题)该气体由什么物质组成?(提出假设)猜想:只有氢气;猜想:只有一氧化碳;猜想:;(提供信息)由H2、CO中的一种或两种组成的气体能在氧气中安静地燃烧。(设计实验)将该气体在氧气中完全燃烧的产物依次通过装置A、B,根据装置A、B中物质质量的变化情况来推测该气体的组成。(现象与结论)现象结论. 装置A质量增加,装置B质量无变化猜想成立. 装置A质量,装置B质量增加猜想成立. 装置A质量增加,装置B质量猜想成立(分析讨论)(1)装置A质量增加,说明气体燃烧的产物中有生成,推知该气体成分中一定含有元素;装置B质量增加,说明该气体燃烧的产物中有生成,推知该气体成分中一定含有元素。(2)装置A中浓硫酸的作用。(反思)若某纯净物完全燃烧,将其产物依次通过该套实验装置A、装置B,发现装置A、B的质量都增加了,则该纯净物可能是(任写一种物质的化学式或名称)。六、计算题16 . 小明同学欲测定某纯碱样品(含少量氯化钠)中碳酸钠
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