九年级4月月考化学试题

九年级4月月考化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 要探究Fe和Cu的金属活动性顺序，下列所选取药品两两反应达不到目的的是AFe片、硫酸铜溶液BFe片、Cu片、硝酸银溶液CFe片、Cu片、稀盐酸D硫酸亚铁溶液、Cu片2 . 推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理A酸能使紫色石蕊溶液变红。通入CO2后的紫色石蕊溶液变红，所以CO2是酸B在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价C酸性溶液的 pH 小于7。食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7D溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小3 . 某化学兴趣小组为验证Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，设计了如下图所示的实验操作.其中可以达到实验目的的组合是（ ）ABCD4 . 下列方法不能达到除杂目的的是选项物质（括号内为杂质）方法AN2（O2）将混合气体通过灼热铜网BZn粉（炭粉）加入足量稀H2SO4充分反应，过滤、洗涤、干燥CCaO固体（CaCO3）高温煅烧DFeCl2溶液（CuCl2）加入足量Fe粉，过滤AABBCCDD5 . 现有锌、铜、银三种金属，要验证这三种金属活动性强弱，最好使用的试剂是A硫酸铜溶液B硫酸锌溶液C硝酸银溶液D稀盐酸6 . 下列说法中错误的是（ ）A地壳中的铁都是以化合物形式存在B锯条上的烤蓝是一层致密的氧化膜C生铁和钢都不能完全溶解在盐酸中D铁制品生锈产生的铁锈可以起保护作用，因而不要及时清除。7 . 有关“金属之最”的叙述中，正确的是（ ）A使用最广泛的金属是铝B密度最小的金属是NaC熔点最高的金属是钨D导电性最好的金属是Cu8 . 向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入n gZn，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥、称量，得到质量为n g的滤渣。对于该滤渣的下列说法，正确的是A滤渣中不可能含银B滤渣中可能含银C滤渣中可能含铜D滤渣中可能含锌9 . 除去下列物质中的少量杂质，所选用试剂及操作方法均正确的是选项物质（括号内为杂质）选用试剂操作方法ACO2（CO）过量O2点燃BFeCl2溶液（CuCl2溶液）足量铁粉过滤CNaCl溶液（MgSO4溶液）适量BaCl2溶液过滤DCaO（CaCO3）足量蒸馏水过滤、蒸发AABBCCDD10 . 下列说法中错误的是A墙内开花墙外香，是因为分子总是在不断运动B随着铁制品的不断锈蚀，自然界中铁元素的含量不断减少C空气中氮气与氧气的体积比约为4:1D在进行铝丝与硫酸铜溶液反应的实验前，铝丝要用砂纸打磨11 . 除去物质中混有的少量杂质（括号内的为杂质），选用的方法或试剂错误的有A铜粉（铁粉）磁铁B二氧化碳（一氧化碳）点燃C氮气（氧气）灼热的铜网D一氧化碳（二氧化碳）足量澄清石灰水12 . 某同学按如下三种步骤对三种金属展开研究：（1）将它们分别编号为X、Y、Z；（2）取样分别加入到CuSO4溶液中，发现现X、Z的表面出现了红色物质，而Y表面没有；（3）取X、Z大小相同的颗粒，分别加入到足量的质量分数也相同的稀硫酸中，发现X表面产生的气泡的速度比Z的快，则这三种金属活动性之间的关系为（ ）AXYZBZXYCZYXDXZY13 . 下列4个图像能正确反映对应变化关系的是ABCD向一定量NaOH溶液中加水向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体向一定量澄清石灰水中加入Na2CO3溶液向等质量的Mg、MgO中加入稀盐酸AABBCCDD二、多选题14 . 下列实验现象描述正确的是A在空气中加热铁丝，铁丝只发生红热现象，不能燃烧B点燃氢气后观察到淡蓝色火焰，火焰上方有水雾生成C铜片在酒精灯火焰上加热，金黄色固体表面变黑D铁钉放入硫酸铜溶液，银白色固体表面有紫红色的铜生成15 . 现有锌和另一种金属组成的混合物，把6.5g该混合物加入到100g一定溶质质量分数的稀硫酸中，恰好完全反应，产生氢气的质量为w则下列说法中正确的是（ ）A若混合物为Zn、Al，w可能是0.2gB若混合物为Zn、Fe，w不可能是0.2gC若混合物为Zn、Cu，w是0.1g，则该混合物中锌的质量分数为50%D若混合物为Zn、Mg，则加入的稀硫酸中溶质质量分数一定大于10%三、填空题16 . 向硝酸镁、硝酸铜和硝酸银的混合溶液中，加入一定质量的铁粉和锌粒，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。回答下列问题：（1）写出一定发生反应的化学方程式：_；（2）滤渣中可能含有的物质的化学式是_；（3）滤液中一定含有的离子符号是_。17 . 取两块大小相同的干冰在干冰中央挖一个小穴，撒入一些镁粉，用红热的铁棒把镁点燃，将另一块干冰盖上，你会看到镁粉在干冰内继续燃烧，发出耀眼的白光，像冰灯一样已知该反应的生成物是氧化镁和碳干冰的化学式为_；该实验证明干冰具有_的性质（答一条即可）；为验证上述反应所得固体中无剩余镁，可向该固体中加入试剂的名称为_，反应的化学方程式为_；现象是_18 . 我国发行三种金属人民币。一元币为钢芯镶镍，镍白色。五角币为黄铜合金，金黄色。一角币为铝合金。而1955年版的1分、2分、5分硬币其材质均为铝镁合金。请结合初中学过的化学知识，回答下列问题。（1）金属币中提到的“合金”属于_物（填“纯净”或“混合”）；在与组成合金的纯金属相比，合金的优点一般有_（填序号）优点。强度更低 硬度更高 熔点更高 抗腐蚀性能更好（2）根据你的理解，能选作金属人民币的金属具有_性质。人民币上的磁性金属丝，其主要目是验钞机辨别真伪的主要工具，它是稀有金属吗_。（3）5角硬币的外观呈金黄色，它是铜和锌的合金，市面上有人用它制成假金元宝行骗，若需要用一种试剂揭穿了骗局。下列试剂一定不会用的是（_）A 硫酸铜溶液 B 硝酸银溶液 C 盐酸 D 硝酸钠溶液四、实验题19 . 某同学欲从以下几方面对二氧化碳进行探究。请你参与探究并回答有关问题：（1）二氧化碳对生活和环境的影响。如图说明了CO2与“温室效应”的关系。能产生“温室效应”的气体除CO2 外，还有臭氧、甲烷、氟利昂等。空气中 CO2 的主要来源是_，自然界中的绿色植物可通过_作用消耗CO2。（2）该同学设计了一套验证碳酸具有酸性而二氧化碳没有酸性的实验。他首先用紫色石蕊试液浸泡滤纸，晒干后折成纸花，然后按下图所示分别进行：紫色石蕊纸花遇到醋酸溶液变红色。在C实验中，当加入水后，紫色石蕊纸花不变色，C实验的作用是_。在D实验中，紫色石蕊纸花变红色，这一实验结果说明_。通过以上实验，尚未达到验证的目的，若要达到验证的目的，你的改进方法是：_。（2）如图所示，在密闭暗箱里，放一盆生机盎然的绿色植物，烧杯中盛有蒸馏水，并悬浮着一个塑料小球，数天后，发现塑料小球漂浮在液面上，根据上述现象回答：已知NaOH与Ca(OH)2的化学性质相似，请写出烧杯中发生反应的化学方程式_。解释塑料小球漂浮的原因_。20 . 我市某化工厂排放的废液中含有硫酸铜和硫酸亚铁。某化学兴趣小组的同学取了适量的上述废液样品，将一定量锌粉加入样品中，充分反应后过滤，得到滤液A和固体B。请回答下列有关问题：(1)关于滤液A所含溶质的猜想中，不合理的是_(填写序号)。猜想一：只有硫酸锌猜想二：硫酸锌、硫酸亚铁猜想三：硫酸锌、硫酸亚铁、硫酸铜猜想四：硫酸锌、硫酸铜(2)设计简单实验，确定“猜想二”对应的固体B的成分：_。(3)反应后析出金属的质量_(填“一定”或“不一定”)比参加反应的金属质量小。21 . 实验室制取气体常用的发生装置和收集装置如下表。气体发生装置ABC气体收集装置DEF（1）写出装置图中标号仪器的名称：a_。（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为_。下列混合过氧化氢溶液和二氧化锰的方法中，方法_（选填“一”或“二”）可以得到平稳的氧气流。方法一：把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中方法二：把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_。可选用D作为氧气的收集装置，原因是_；若选用F作为氧气的收集装置，当_时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶。（4）利用收集的氧气，验证氧气的性质。铁丝在氧气中燃烧。该反应的化学方程式为_。集气瓶中预先加有少量水，作用是_。木炭在氧气中燃烧。木炭在空气中燃烧的现象木炭在氧气中燃烧的现象不同点_相同点放出_，生成能使澄清石灰水_的气体五、推断题22 . AI均为初中化学常见物质，它们之间的转化关系如下图，部分产物已略去。已知A是人体胃酸的主要成分，B是大理石的主要成分，D为液体，F为气体，I能与A反应生成个数比为1: 2的+2价、+3价铁盐。（1）写出下列物质的化学式：C_；（2）上述中属于化合反应的是_；（3）写出GH的化学反应方程式_。六、流程题23 . 人们曾用贝壳（主要成分是碳酸钙，杂质不参与反应且不溶于水）和纯碱为原材料制取烧碱，制取流程如下图所示。（1）写出步骤和步骤中发生反应的化学方程式_、_。（2）固体A的成分可能是纯净的氢氧化钠，还可能是_。（3）证明固体A是纯净的氢氧化钠的实验方案是_。24 . 碳酸亚铁（FeCO3）可用于制作补铁药物，以下是用硫铁矿烧渣（主要成分为Fe2O3、SiO2等）为原料制备碳酸亚铁的生产流程示意图：（资料）40以上时，(NH4)2CO3易分解。（1）操作的名称为_；（2）加入(NH4)2CO3后，该反应必须控制的条件是_；（3）从溶液C中可回收一种化工产品，请写出它的一种用途_。七、科学探究题25 . 某项目学习小组用鸡蛋壳进行了如下探究。（鸡蛋壳主要成分是 CaCO3，其他成分对实验的影响忽略不计）。（实验回顾）鸡蛋沉浮将一个新鲜的鸡蛋放在盛有足量稀盐酸的烧杯中，可观察到鸡蛋一边冒气泡一边沉到杯底，一会儿又慢慢上浮，到接近液面时又下沉。将蘸有澄清石灰水的玻璃片盖在烧杯上，石灰水变浑浊。（1）鸡蛋出现沉浮现象的原因是_。（2）石灰水变浑浊的原因是_（用化学方程式表示）。（实验探究 1）鸡蛋壳溶解查资料知：电导率越大，溶液导电性越强，离子浓度越大。实验设计：在 20时，在烧杯中加入蒸馏水，插入电导率传感器，加入蛋壳粉，搅拌，测得电导率随时间的变化如图 1。由图 1 可知，下列说法中正确的是_（填字母）。Aa-b 段说明蒸馏水中含有极少量的 H+和 OH-Bb-c 段说明蛋壳中的碳酸钙在水中解离出 Ca2+和 CO32-Cc-d 段说明溶质溶解逐渐达到饱和，离子浓度基本不变（实验探究 2）鸡蛋壳代替牙齿探究含氟牙膏能否预防龋齿查资料知：鸡蛋壳、牙齿与含氟牙膏反应的化学原理相似。（1）氟元素是人体必需的_（填“常量元素”或“微量元素”）。（2）含氟牙膏（含氟成分为 NaF）与鸡蛋壳中碳酸钙能发生复分解反应，形成更难溶的氟化钙保护层，反应的化学方程式为_。实验设计：先检查图 2 装置气密性，方法是_。再称取 0.50g“牙膏处理过的蛋壳（用牙膏液浸泡、洗涤、晾干）”于锥形瓶中，用注射器抽 20mL3.5%的盐酸（模拟形成龋齿的酸性环境），连接好装置，打开开关，将盐酸快速压入锥形瓶，关闭开关；再用“未用牙膏处理过的蛋壳”，重复上述实验。测得压强随时间的变化如图 3 所示。（交流与反思）根据图 3 的数据分析，含氟牙膏能否预防龋齿，为什么？_。（拓展应用）某同学称取 6g 蛋壳粉加入足量的稀盐酸反应，测得产生的二氧化碳质量为2.2g。计算蛋壳中碳酸钙的质量分数。（写出计算过程，结果保留 0.1%）_26 . 某兴趣小组同学利用如图所示装置进行“铝与硫酸铜溶液反应”的实验时，发现反应开始后试管中出现红色固体同时产生无色无味气体。兴趣小组同学进行了以下探究。实验1：向5份相同体积的硫酸铜溶液中分别加入表面经过打磨处理的相同长度的铝条，现象如下：实验组别硫酸铜溶液浓度24%12%8%6%5%3%1%气泡情况很快快较快快较快慢无实验2：向质量分数为8%的硫酸铜溶液分别加入表面经过打磨处理的相同长度的铝条，现象如图所示：实验组别水浴温度（）2030405060气泡情况较快快很快很快很快（1）实验1的目的是_。（2）实验2的结论是_。（3）依据实验1和实验2，推测505% 硫酸铜溶液与铝条反应的现象是_。（反思与评价）（4）实验2没有进行温度为70的实验，理由是_。（5）根据你的猜想，气泡中的气体是_。八、计算题27 . 某实验室需用氧气做实验.现将29.4g氯酸钾与5.6g二氧化锰的混合物加热一定时间后,冷却称量剩余固体为24.6g.请回答：(1)生成氧气_g(2)剩余固体中存在那些物质?_各为_?九、综合题28 . 铁和铁的化合物在工农业生产中有广泛的应用。(一)铁的应用和防护（1）我国在西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”之说，用化学方程式表示其反应原理_，其反