九年级化学寒假作业-作业八

九年级化学寒假作业-作业八姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是A制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性B用滴管吸取细口瓶内的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液C点燃氢气前，要先检验其纯度，而后才能点燃D加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管2 . 2019年诺贝尔生理学或医学奖授予凯林、拉特克利夫、塞门扎，他们让人们理解了细胞是如何适应氧气水平的变化的。下列物质都能在氧气中燃烧，这些物质与氧气发生的反应中属于化合反应的是木炭铁石蜡红磷硫ABCD3 . 氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的叙述，正确的是（ ）A物质与氧气发生的反应都是氧化反应，氧气能支持燃烧，可以做燃料B鱼、虾能在水中生存是因为氧气易溶于水C只有在点燃或加热条件下，氧气才能与其他物质反应D物质与氧气发生的反应都是氧化反应4 . 下列图象能正确反映其对应的实验操作的是A加热一定量的高锰酸钾固体B向一定量的MnO2中加入H2O2溶液C向一定质量的饱和石灰水中加入生石灰D向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不断加入铁粉5 . 下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是A比较火焰各层温度B探究二氧化锰对过氧化氢分解的催化作用C验证CO2的密度比空气大D探究呼出气体和空气中氧气含量的不同6 . 下列化学反应中，属于化合反应的是（ ）A甲烷+氧气二氧化碳+水B氢气+氧气水C石蜡+氧气二氧化碳+水D碱式碳酸铜氧化铜+二氧化碳+水7 . 下列物质在氧气中燃烧的现象，正确的是 （ ）A铁丝在氧气中燃烧火星四射，放热，生成黑色物质B红磷在氧气中燃烧产生白雾C木炭在氧气中燃烧发出红光D硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰8 . 实验室用氯酸钾制取氧气的部分操作如图所示，其中正确的是（ ）A装药品B制备C收集D验满二、填空题9 . 某学生在用高锰酸钾制取氧气，并用排水法收集实验时，试管破裂了，请你分析造成试管破裂的两种可能原因（1）_（2）_10 . 通常状况下，氧气是一种无色无味的气体，密度比空气的大，不易溶于水。它可用作潜水、医疗急救、登山，也可用作炼钢、气割气焊等。自然界的氧气主要来源于植物的光合作用。它是比较活泼的气体，能跟许多物质发生化学反应，提供氧，具有氧化性。试回答。（1）氧气的物理性质（写一点）：_；（2）氧气的用途有：_和支持燃烧；（3）氧气的化学性质：_；（4）空气中氧气的来源是：_。11 . 根据以下实验装置图，回答问题。（1）写出标号a仪器的名称_。（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，发生装置应选_（填字母，下同）；写出过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式_。（3）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体所选装置为_；若要检验该气体，应在F中加入的试剂为_。12 . 小红同学在实验室制取O2，采用了实验室制取CO2的装置，她选用的实验药品是二氧化锰和_；实验中小红用排水法收集，制得的氧气不纯，请写出可能的原因：_（答出一条即可）。13 . 写出下列反应的文字表达式（或符号表达式），并在括号中注明反应的基本类型。（1）硫在空气中燃烧_（_）（2）过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气_（_）（3）磷在氧气中燃烧_（_）（4）铁丝在氧气中燃烧_（_）14 . 根据下图所示二氧化碳和氧气的性质实验，请回答以下问题。(1)A装置进行实验后，迅速盖上瓶盖振荡，观察到_现象。利用二氧化碳的这一性质，可以用于_(填字母)。A灭火B生产饮料C光合作用 D气体肥料(2)通过B装置进行实验的现象，证明该集气瓶中的气体是_。(3)C装置中发生反应的文字表达式为_。15 . 写出下列反应的化学式表达式，注明其所属的基本反应类型：(1)铁在氧气中燃烧：_（_）(2)过氧化氢和二氧化锰混合：_（_）(3)加热氯酸钾与二氧化锰混合物：_（_）(4)硫在空气中燃烧：_（_）(5)碳在氧气中燃烧；_16 . 下图是某锌锰干电池的剖面图。（1）锌锰干电池工作时可以将化学能转化为_能；（2）电池中有许多材料，其中属于氧化物的是_（写化学式）；（3）碳棒具有_性，可作为干电池的电极；（4）二氧化锰可作为实验室用双氧水制氧气的_；（5）废旧电池中的锌可回收利用，用于实验室与稀硫酸反应制取氢气。写出该反应的化学方程式为_。三、实验题17 . 根据下图回答问题。（1）实验室选用装置 A 制取较纯净氧气，应选择的收集装置是_（填标号），反应的化学方程式为_。（2）实验室用装置 B 制取氧气，反应的化学方程式为_。该装置还可以用于制取二氧化碳，应选择的收集装置是_（填标号）。如图 F 所示，将收集的二氧化碳倒入烧杯中，观察到燃烧的蜡烛自