成都市2019-2020年度九年级下学期第一次适应性训练化学试题A卷VIP

成都市2019-2020年度九年级下学期第一次适应性训练化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是A甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度Bt1时，将16g甲、乙分别加人到50g水中充分溶解，得到的溶液质量都是56gCt1时，甲、乙两饱和溶液中含有的甲、乙质量一定相等D将t1时甲的饱和溶液升温到t2，溶质质量分数不变2 . 利用废旧电池铜帽（含Cu、Zn）提取Cu，并得到ZnSO4溶液，主要转化流程如图。已知：反应条件已略去； Cu + H2SO4 + H2O2 = CuSO4 + 2H2O。则下列说法正确的是A为加快铜帽反应溶解的速率，过程I宜控制在80左右进行B过程II中，只有两种元素的化合价发生变化C过程III的物质D选用稀盐酸D溶液E经蒸发浓缩、冷却结晶即可析出硫酸锌晶体3 . 下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是（ ）A液氮用作手术麻醉冷冻剂化学性质稳定B钨用于制作灯具的灯丝熔点高C铝合金用作飞机机身材料良好的导电性D二氧化碳作气体肥料二氧化碳能与水反应生成碳酸4 . 近几年来我县空气质量不断好转，下列做法不利于改善空气质量的是（ ）A禁止焚烧农作物秸秆B污染治理不达标的家具厂晚间生产C“煤改电煤改气”，减少污染物排放D“绿色出行”，步行、骑自行车或乘公交车5 . 下列物质的用途错误的是（ ）A用钛合金制人造骨B用氧气炼钢C用铁做导线D用水灌溉农田6 . 下列人体内含量最高的金属元素是A氟B钙C钾D锌7 . 以下文字叙述与图像不相符的是（ ）A等质量的Zn、Fe分别与足量等质量分数的稀硫酸反应B向盐酸和FeCl3混合溶液中加入足量的NaOHC常温下向pH=1的盐酸溶液中加水稀释D向一定量NaHCO3和NaCl的混合溶液中滴加稀盐酸8 . 下列关于溶液的叙述正确的是（ ）A溶液一定是均一、稳定、无色、透明的液体B溶液中各部分的成分和性质均相同C某物质的饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液D将氧化钙溶于水，可以形成氧化钙溶液9 . 镁条在空气中燃烧是化学变化的主要依据是（ ）A燃烧时发出耀眼的白光B燃烧中放出大量的热C燃烧后变成白色固体D镁条燃烧后最终消失10 . 下列有关金属及合金的说法正确的是A黄铜的硬度比铜的硬度小B金属资源都以化合物形式存在C生铁和钢是常见的铁合金D防止金属腐蚀是保护金属资源的唯一途径11 . 如图所示是某服装标签的部分内容，下列有关认识错误的是（ ）A里料是由一种材料制成的B涤纶属于有机高分子材料C涤纶属于天然纤维D可通过灼烧来区别涤纶和羊毛12 . 下列描述与实验事实相符的是（ ）A硝酸铵溶于水，溶液温度升高B红磷在空气中燃烧产生大量的烟雾C将铁锈放入稀硫酸中，铁锈逐渐消失，溶液变为黄色D氢气在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色的光13 . 下列叙述不正确的是A用二氧化锰鉴别水和双氧水B用肥皂水鉴别蒸馏水和氯化钙溶液C用相互刻划的方法比较铝和硬铝的硬度D用酚酞试液一次性鉴别H2SO4、KOH、NaCl溶液14 . 下列实验操作或实验方案合理的是A用湿润的pH试纸测定某溶液的酸碱度B只用酚酞溶液和试管，一次性能把稀盐酸、澄清石灰水和碳酸钠区别开C蒸发时，当蒸发皿中出现较多固体时停止加热并立即把蒸发皿直接放在实验台上D浓硫酸不慎沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，然后再涂上3%5%的碳酸氢钠溶液15 . 下列实验方案不能达到实验目的是（ ）A用带火星的木条检验02B用点燃的方法除去C02中的COC用酚酞溶液鉴别食盐水和烧碱溶液D用Na2C03溶液和Ca（OH）2溶液制备少量的NaOH溶液16 . 下列有关反应类型的判断错误的是（ ）A2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2 分解反应BCaO+H2OCa(OH)2化合反应CH2+CuOCu+H2O 置换反应D6CO2+6H2OC6H12O6+6O2 复分解反应17 . 下列实验现象描述正确的是（ ）A硫在空气中燃烧：发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，放热B加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由红色变为紫色C向一氧化碳的软塑料瓶中加入水，旋紧瓶盖振荡：软塑料瓶变瘪了D把铁钉放在硫酸铜溶液中：银白色固体表面有铜析出，溶液由蓝色变为浅绿色18 . 放入水中不能形成溶液的物质是A白酒B食盐C白糖D植物油19 . 分析下列化学方程式，不正确的是（ ）ABCD二、填空题20 . 用“一定”“不一定”填空(1)碱溶液的pH_大于7；(2)酸溶液_使石蕊试液变红； (3)使酚酞试液变红的溶液_是碱溶液21 . 认识溶液的变化。（1）根据如图甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线回答：M 点表示的含义是_。50时，将 40g 甲物质投入到 50g 水中，形成的溶液中溶质与溶剂的质量比为_。20时，处于 a 点状态甲溶液，升温至 50，溶质质量分数_（填“变大”、“变小”或“不变”）。分别将 50的三种物质的饱和溶液 100g 降温到 20时，甲、乙、丙溶液质量大小关系为_。（2）图一是利用 pH 传感器探究氢氧化钠溶液与稀盐酸的反应，图二是该反应的 pH 变化曲线。根据下图回答：氢氧化钠溶液与稀盐酸反应的化学方程式为_。向烧杯中缓慢滴入稀盐酸，能说明盐酸与氢氧化钠发生化学反应的现象是_。60s 时，烧杯内溶液中的溶质有_。依据以上实验，说法正确的是_。A实验中 NaCl 的质量分数一直在变大B实验中 NaOH 的质量在不断地变小直至为 0C一段时间后，溶液 pH 一定会变为 0D选用 pH 试纸也可以证明稀盐酸和氢氧化钠溶液能发生化学反应22 . 将一种白色固体A与一种黑色粉末B混合均匀加热充分反应后，生成白色固体C和无色气体D，取某黑色固体E点燃后放入D中，发出白光，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体F。请根据以上所述回答下列问题：(1)A与B的混合物加热发生反应的符号表达式是：_；(2)E与D发生反应的符号表达式是：_。23 . 某固体物质的溶解度曲线如下图所示：20时，要使接近饱和的该物质的溶液变为饱和溶液，通常可采用三种方法，它们分别是 、。三、实验题24 . 下图是实验室中常用的几种装置，回答下列问题：(1)写出有编号仪器的名称：_，_。(2)利用上述B、C装置的组合可以制取一种可供呼吸的气体是_，加入药品前应首先_，制取该气体的化学方程式_。为防止生成的气体从长颈漏斗逸出，添加的液体应_。(3)实验室用锌粒与稀硫酸反应制取并收集干燥的氢气，应选用的气体收集装置是_ (填装置代号)，该反应化学方程式为_。25 . 化学是以实验为基础的学科，根据实验1、实验2回答下列问题。实验1（1）实验1的实验目的是（2）实验1中的实验I（填“能、否”）省去。（3）实验2是酸碱中和滴定的实验，请看图回答：图甲中为什么要滴入酚酞溶液_；图乙中用滴管向烧杯中滴入稀硫酸，为使该实验时酸碱恰好反应正确的操作是；图丙中操作存在的问题是；四、简答题26 . （3分）某村附近新建了一座燃煤火力发电厂后该村的小麦产量急剧下降。某同学在该村取样测定：雨水pH约为4、土壤pH约为5。已知一些重要作物最适宜生长的土壤的pH如下表：作物水稻小麦玉米油菜马铃薯pH67637567674855据上表数据，你认为这种土壤最适合种植的作物是(填编号)_。继续种小麦，你认为最好选用以下(填编号)_试剂来改良土壤。a工业盐酸 b熟石灰 c纯碱该地区形成酸雨的主要原因是。五、流程题27 . 黄铜是Zn以主要添加元素的铜合金。黄铜渣中约含Zn7%、ZnO31%、Cu50%、CuO5%，其余为杂质。处理黄铜渣可得到硫酸锌，其主要流程如下(杂质不溶于水，不参与反应)：(1)溶液A中的金属阳离子有_(填化学式)。(2)步骤、中包含的操作都要用到的玻璃仪器是_。(3)溶液A的质量_(填“大于”、“小于”或“等于”)溶液C的质量。六、科学探究题28 . 书娅同学家新换了水龙头，她从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬材料出于好奇，书娅想探究铬（Cr）与常见金属铁、铜的活动性强弱，请你一同参与（知识回放）金属活动性顺序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb（H）Cu_Ag、Pt、Au，（请你在横线上填写对应金属的元素符号）（作出猜想）猜想一：CrFeCu猜想二：FeCuCr猜想三：_（查阅资料）铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液（设计与实验）书娅取形状大小相同的三种金属片，用砂纸打磨光亮；再取三支试管，分别放入等量的同种稀硫酸，将三种金属片分别放入试管中，观察现象实验试管1试管2试管3实验操作实验现象铁片表面产生气泡较慢，溶液变为_色铬片表面产生气泡较快，溶液变为_色_（结论与解释）（1）书娅得到的正确结论是猜想_（2）实验前用砂纸打磨金属片的目的是_（知识运用）（3）将铬片投入FeSO4溶液中，反应_（填“能”或“不能”）进行（4）写出探究铬、铁、铜的活动性强弱的另外一组试剂：_（仅限三种试剂）七、计算题29 . （10孝感12）、研究型