苏科版八年级地理物理上册《第一章 声现象》质量检测试题

苏科版八年级物理上册第一章 声现象质量检测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各事物不属于声源的是A“声呐”探测敌方潜艇B蝙蝠在黑夜中飞行C挂在胸前的哨子D手臂振动2 . 广场舞（俗称坝坝舞）风靡各地，在广场上，跳舞的人在音箱中传出的音乐声中翩翩起舞，对此，以下说法中不正确的是（ ）A音乐声由音箱中发声体振动产生的B音乐声是通过空气传到人耳的C音乐声对某些人来说可能是噪声D将音量调大是提高声音的音调3 . 周末，小明到贵港市南山公园游玩时，时不时能听到南山寺传出的钟声，下列对钟声的解释，错误的是（ ）A人根据音调判断是钟发出的声音B人根据音色判断是钟发出的声音C钟声是通过空气传播到人耳的D钟声是由钟振动产生的4 . 关于声音，下列说法正确的是A声音在不同介质中传播速度相同B用“B超”诊断疾病是利用超声波传递能量C声音是由物体的振动产生的D宇航员在月球也可以直接交谈5 . 关于声现象的描述，下列说法正确的是（ ）A图中超声波清洗眼镜，说明声可以传递信息B图中能从不同乐器中分辨出小提琴的声音主要是因为响度不同C图中敲击鼓面，鼓面上的泡沫颗粒跳动，说明声音是由物体的振动产生的D图中逐渐抽出玻璃罩内的空气，闹钟音量减弱，说明声音的传播不需要介质6 . 关于声音的产生和传播，下列说法中正确的是A一切发声的物体都在振动B声音可以在真空中传播C声音在钢轨中传播比在空气中传播慢D在空气中声音的速度总是7 . 下列有关光现象的说法中不正确的是A小孔成像的原理是光的直线传播B打雷时我们总是先看到闪电再听到雷声是因为在空气中光速大于声速C雨后初晴的夜晚，为了避免踩到积水，迎着月光走时应踩亮处D池水看起来变浅是因为光从水中射向空气中发生了折射8 . 如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开，它说明了A声音可以在真空中传播B发声的音叉正在振动C声音的传播不需要介质D声音在空气中传播速度最快9 . 如图，是四个与声相关的现象，下列说法正确的是（ ）A图甲可以说明真空能够传声B图乙可以探究音色与频率的关系C图丙可以探究响度与振幅的关系D图丁超声波清洗眼镜，说明声可以传递信息10 . 随州市广水一中物理老师程军涛在CCTV科技节目中展示了自制教具“用锡纸记录声音“，赢得了亿万观众的赞叹（如图）对着纸纸筒唱歌，纸筒底部的振针在移动的锡纸上留下深浅不一的刻痕从而记录下声音复原声音时，振针经过刻痕带动纸筒振动发声重现歌声以下说法正确的是（ ）A这是魔术节目，用障眼法使观众把“假的”当成了“真的”B利用声波是电磁波的特性和锡纸导电的特点，将声音电流记录下来C声波具有能量，响度越大刻痕越深D用显微镜仔细观察刻痕，刻痕里记录着歌词汉字11 . 关于声的发生，下列说法正确的是：A只要物体振动，我们就一定能听到声音B声源一定在振动C振动快的物体能发声，振动慢的物体不能发生D不振动的物体也有可能发声12 . 下列说法中正确的是A声音是由物体的振动产生的B一般是根据歌声的响度来判断歌手是谁C声音在空气中传播最快D乐器发出的声音都是乐音，不可能是噪声13 . 下列关于乐音和噪声的说法中正确的是 （ ）A乐音悦耳动听，一定会给人以享受，而噪声使人烦躁，有害人的健康B乐音是乐器发出的声音，噪声是机器发出的声音C从环保角度看，乐音振动总遵循一定的规律，噪声振动杂乱无章，无规律可循D从环保角度看，一切妨碍人们休息、学习、生活、工作的声音都是噪声14 . 狮吼功乃是少林寺秘传稀世奇功之一，影视录像中并不少见，电影功夫中的包租婆借助一鼎大钟，施展她的狮吼功。下列说法不正确的是A狮吼功说明声音传递了能量B大钟放大了声音的响度C大钟不能改变声音的音调D大钟改变声音在空气中的传播速度15 . 校园艺术节期间，X同学的音色优美，他在演唱时，高音给同学们留下了特别突出的印象，爱思考Y同学结合本期所学物理知识作出了以下判断，你认为这些判断正确的是（ ）A听到X同学唱最高音时，扬声器纸盒，听众耳膜，歌者声带三者的振动频率相同B另一同学在台下轻声随X一起唱，他俩声音响度相同，轻声唱的同学音调要低些C声音可以在固体、液体和气体中传播，光不能：光可以在真空中传播，声音不能D晚会音响声、观众欢呼声、鼓掌声对于观众和周边居民都不是噪声16 . 小明同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下7.34cm、7.36cm、7.35cm、7.75cm，则该物体的长度应记为（ ）A7.34cmB7.35cmC7.36cmD7.45cm17 . 下列关于光的描述中，正确的是A不同色光透过凸透镜焦距不同，红光透过透镜时焦距最短B植物呈现绿色，说明它需要吸收绿光才能茁壮成长C海市蜃楼是由于光在不同介质中传播发生了折射形成的虚像D光在空气中的传播速度略小于在真空中的传播速度18 . 关于声的现象，下列说法错误的是A物体振动得越快，发出的声音音调越高B外科医生利用超声波振动除去人体内的结石是利用声音传递能量C“响鼓也要重槌敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大D“闻其声知其人”主要根据发声体音调来判断的二、填空题19 . 2019年6月17日22点55分，四川长宁发生6.0级地震。地震时会伴有次声波的产生，这种波的频率低于_Hz；一般情况下，声波在地面下岩石中的传播速度比在空气中的传播速度_（选填“快”或“慢”）。20 . 唐诗枫桥夜泊中的诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中的钟声是因为钟受到僧人的撞击产生_发出的，客船上的人能辨别出传来的是“钟声”，他是根据声音的_来判定的21 . 夏天下暴雨前，往往电闪雷鸣，雷声是云团之间放电引起的空气剧烈_而产生的，如果在看到闪电后4秒听到雷声，那么闪电处距人约_米（声速取340m/s，不计光的传播时间）22 . 人们常用“震耳欲聋”来形容物体发出的声音，这是描述声音的_；听音乐时，我们能区分哪是小提琴声，哪是笛子声，是小提琴声笛子声的_不同。（以上两空选填乐音的一种特性）23 . 图中的(a)和(b)是从同一位置、同一角度先后摄下的两张照片，坐在石块上的小女孩看到，编号为_和_的小孩运动了，这位小女孩所选的参照物是_24 . 从物理学角度看，噪声是指发声体做_时发出的声音，要保证工作和学习不受影响应控制噪声不超过_dB。25 . 如图所示，成都是川剧发源地川剧常见的伴奏乐器有堂鼓、大锣、小锣、唢呐等观众可以根据乐器发出声音的_（选填“音调”、“响度”或音色”）不同分辨出是哪种乐器；观众能听到乐器发出的声音是通过_传播到人耳的26 . 我们知道，当一列火车迎面开来时，我们听到汽笛声的音调升高，当它离我们远去时音调就明显降低，这叫多普勒效应，光同样有多普勒效应，20世纪20年代科学家发现星系的光谱向长波方向偏移（谱线“红移”），这一现象说明星系在_（“远离”或“靠近”）我们27 . 蜜蜂1min振翅26400次，则其翅膀振动频率为_Hz，人耳_（能/不能）听到这种声音28 . 如图所示的实验现象表明声音是由物体的_产生的。我们平时听到的声音主要是通过_传播的。钓鱼时，河岸上的脚步声会把鱼吓跑，这说明_能够传声。三、实验题29 . 用一片钢锯条可以进行很多实验，例如：（1）实验一：器材：断钢锯条、硬纸片。如图甲：用硬纸片在钢锯齿上用相同的力度滑动两次，滑动速度越大，硬纸片的频率越大，发出的声音的音调越_，这说明音调是由_决定的，如果反映在乙图的声波图像中，这两次的图像应该是哪两幅图？_。（2）实验二：如图所示，用一只手将钢锯条压在桌沿上，另一只手轻拨锯条一端；再用力拨动锯条，这两次听到的声音的_不同30 . 在学习吉他演奏的过程中，小雨和同学们发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行探究。经过与同学们讨论，提出了以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关；猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关为了验证这些猜想，他们找来了一些琴弦，其规格分别如表所示：实验编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/cm21钢200.32钢3钢400.54尼龙丝300.55尼龙丝400.5(1)为了验证猜想一，应选用实验编号为_、_的琴弦进行研究(2)为了验证猜想二，应选用实验编号为_、_的琴弦进行实验(3)为了验证猜想三，小雨选用实验编号为1和2的琴弦进行实验，则表中缺少的数据应为_、_四、计算题31 . 阅读材料，回答问题噪声污染是一种公害，已经引起人类的共同关注人们在采取种种措施防治嗓声污染的同时，还利用某些噪声为人类服务例和，有人做了对西红柿植株施放高强噪声的试验，发现西红柿植株的根、茎、叶表皮的小孔都扩张了，从而很容易把喷洒的管养物和肥料吸收到体内，使西红柿的果实数量多，个头也大同样对水稻、大豆做了试脸，也获得了成功美国、日本、英国和德国等国的研究人员，针对不同的杂草制造了不同的“噪声除草器”，它们发出的各种噪声可以诱发杂苹速生这样，在农作物还没有成长前，就把杂草除掉还有，利用强烈的嗓声高速冲击食品时，不仅使食物保持干燥，而且其营养成分也不会损失高强的噪声还具有巨大的声能量，是人类将来可以开发和利用的新能源通过阅读上述短