人教版（新课程标准）九年级中考二模生物试题

人教版（新课程标准）九年级中考二模生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 大豆根尖细胞所含的核酸中，含有碱基A.C.T的核苷酸种类数共有A.8A5 C.42 . 下列动物中不属于线形动物的是A蛔虫B秀丽隐杆线虫C钩虫D血吸虫3 . 近视形成的原因是（ ）A眼球的前后径过短B眼球的前后径过长，或晶状体的曲度过大C晶状体的曲度过小D远处物体反射光线形成的物像落在视网膜的后方4 . 下列昆虫的发育方式与果蝇不同的是（ ）A蝴蝶B蝗虫C七星瓢虫D黄蜂5 . 下面表示骨、关节和肌肉连接关系的模式简图中，最准确的是ABCD6 . 植物进化过程中，最初出现根、茎、叶的植物是（ ）A蕨类植物B苔藓植物C孢子植物D藻类植物7 . 下列关于动物类群与对应的特征连线，错误的是（ ）A腔肠动物-体表有刺细胞B节肢动物-体表有外骨骼C腔肠动物-身体呈辐射对称D环节动物-呼吸器官是肺8 . 下列现象与解释相对应的是（ ）A盆景弯向窗口生长向光性B小偷看到警察就跑非条件反射C人出现中暑现象散热大于产热D呆小症幼年时生长激素分泌不足9 . 如果人类大量捕杀鹰，草原生态系统将受到严重破坏，这说明A生态系统无调节能力B生态系统的调节能力是无限的C生态系统调节能力是有限的D只有绝对禁捕野生动物，生态系统才有调节能力10 . 下列有关细胞的叙述，正确的是（ ）A细胞是所有生物体结构和功能的基本单位B细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核C细胞膜能让所有的物质都进入细胞D在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显11 . 与人的口腔上皮细胞相比，洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是（ ）A细胞膜B细胞核C叶绿体D细胞壁12 . “春花秋实”，在花的结构中可以形成果实的是（ ）A花瓣B子房C花柄D胚珠13 . “螳螂捕蝉，黄雀在后”，可以准确的表述这一食物链的是:A黄雀螳螂蝉植物B蝉螳螂黄雀C植物蝉螳螂黄雀D黄雀螳螂蝉二、多选题14 . 下列关于化石的叙述，正确的是（ ）A化石就是生物的遗体、遗物或生活痕迹，经过若干万年的复杂变化在地层中形成的B一般而言，在越古老地层中形成化石的生物越高等C一般而言，在越浅的地层中形成化石的生物越简单D生物化石为研究生物进化提供了最直接可靠的证据三、综合题15 . 如图是五种微生物形态模式图，请据图回答下列问题中填序号，横线上填文字（1）制作酸奶利用的微生物和图中的_属于同一类。（2）C是_（青霉/曲霉），属于_菌。（3）B的繁殖方式是_，D在环境条件适宜时，可进行_生殖，环境不适宜时，可行_生殖。（4）植物的根吸收的是水和无机盐，蘑菇的地下菌丝吸收的是水和_，所以蘑菇的营养方式属于_（自养/异养）。（5）流行性感冒、腮腺炎和狂犬病都是由_引起的，若能从C中提取抗生素，则该抗生素对这些疾病是否具有治疗作用？_。16 . 如图是小红家庭里单、双眼皮的遗传情况（显性基因用A表示，隐性基因用a表示），请据图回答。（1）人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状，由图可以判断，单眼皮为_性状。（2）请推测小红的基因组成为_，小红母亲的基因组成为_。（3）小红眼皮性状与父母不同，此现象在遗传学上称为_，二孩“政策已经放开，小红父母准备生二胎，第二胎生双眼皮男孩的可能性是_。（4）父亲的体细胞中性染色体组成为_，其中提供给小红的是_染色体。母亲把单眼皮基因传递给小红的“桥梁”是_。17 . 请根据下图回答问题：（1）胆汁是由_（填序号）分泌的，贮存在_（填序号）中。（2）是_，它能分泌多种消化糖类、蛋白质、脂肪的酶。（3）胰液、胆汁通过导管流入小肠的起始部位是_。四、实验探究题18 . 螺蛳鸭脚是柳州人常吃的美食之一，但美味的鸭脚在夏天容易变质，某兴趣小组就“真空包装能不能延长鸭脚的保质期”进行了探究：将30只制作完毕并已冷却的鸭脚平均分成甲、乙两组，甲组中每只鸭脚单独进行真空包装，乙组每只鸭脚单独装入普通包装袋。将甲、乙两组鸭脚放入橱柜，常温保存。一天后，从甲、乙两组中各取出5只鸭脚，观察后发现甲乙两组都无变质现象。两天后，从甲、乙两组中各取出5只鸭脚，观察后发现甲组无变质现象，乙组有轻微变质。五天后，从甲、乙两组中各取出5只鸭脚，观察后发现甲组有轻微变质，乙组有明显变质（1）针对该探究你提出的问题是_？（2）本实验的变量是_。（3）设置乙组的目的是_（4）根据所学知识分析，鸭脚变质的原因主要是_（5）如果想进一步探究低温能否延长真空包装食品的保质期，则应再加一组实验，将15只制作完毕并已冷却的鸭脚单独_放入冰箱保存。19 . 下面是某小组利用某种陆生植物所做的相关探究实验装置或生理过程示意图，请回答相关问题：（1）如果图一中的叶片正在进行光合作用，则C、D分别表示_、_。植物体内运输C、D的组织是_。（2）已知图二实验装置中小烧杯内的液体是氢氧化钠溶液，能吸收二氧化碳，那么若要利用该装置证明光合作用是否需要二氧化碳，对照组实验应该如何设计？_。（3）若某同学想验证呼吸作用产生的气体，那么图二装置的小烧杯内应该加入_。若要让实验现象更明显，应该怎样做？_。（4）图二培养液中，除了该植物所需的水分和无机盐之外，还应定时向培养液中通入空气，这样做的目的是_。（5）如图三所示，选取植株上甲、乙、丙、丁四段叶片数目、长势相同的枝条，作如下处理（凡土林有透光不透气的作用）；然后将植物置于光下通风处，几小时后，试管内水位由低到高的顺序是_。影响该实验结果的