南京市2020年九年级上学期期中化学试题C卷

南京市2020年九年级上学期期中化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 鉴别下列各组物质时，若选用括号内的物质不能区分的一组（ ）ANaCl、NaOH、NH4NO3三种固体（水）BNaOH、NaCl、Na2SO4三种溶液（酚酞）C铁粉、碳粉、氧化铜粉末（稀盐酸）DK2CO3、Na2SO4、BaCl2三种溶液（稀硫酸）2 . 鉴别下列物质，所用试剂错误的是选项ABCD物质CO2和CO铜粉和铁粉硝酸铵和氢氧化钠固体KCl(MnO2)除杂试剂澄清的石灰水硫酸铜溶液水H2OAABBCCDD3 . 以下推理正确的是（ ）A酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸B碱性溶液能使酚酞溶液变红，所以能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性C中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应D碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐4 . 美国首颗“嗅碳”卫星在2009年2月24日在发射升空过程中因运载火箭出现故障坠毁，这颗卫星的主要任务是绘制全球二氧化碳循环地理分布图。下面关于二氧化碳的叙述不正确的是A二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊B二氧化碳是植物进行光合作用必不可少的原料C二氧化碳能使紫色石蕊变红D固态二氧化碳俗称干冰，升华时可吸收大量热，因而用作制冷剂5 . 用酒精和水浸泡蝴蝶兰花可得到紫色溶液，该溶液遇到酸溶液显红色，遇到碱溶液显黄色。下列说法不正确的是（ ）A蝴蝶兰花的溶液与酸作用显红色是物理变化B能使蝴蝶兰花的溶液显黄色的一定是碱性溶液C将氯化钠溶液滴入蝴蝶兰花的溶液后，溶液仍为紫色D蝴蝶兰花的溶液可用作酸碱指示剂6 . 推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是A混合物中至少含有两种物质，则混合物中至少含有两种元素B硝酸铵溶于水吸收大量的热，则氢氧化钠溶于水吸收大量的热C物质在发生化学变化时，原子的种类不变，则元素种类也不会改变D利用红磷燃烧的方法可以测定空气中氧气的含量，则利用木炭也可以7 . 下列实验方案不能够达到相应实验目的的是实验目的实验方案A比较 Fe、Cu、Ag 的金属活动性将铁丝分别浸入 CuSO4溶液和 AgNO3溶液B用最好的方法把室温下的不饱和食盐水变成饱和溶液加食盐C除去二氧化锰固体中混有的少量氯化钾加水溶解、过滤、洗涤、干燥D区分黄金和黄铜片灼烧AABBCCDD8 . 下列物质的分类正确的是选项物质分类A石油、煤、氢气化石燃料BC60、H2、水银单质C纯碱、烧碱、Ba (OH) 2碱D碳酸钙、Fe3O4、氯化钠盐AABBCCDD9 . 空气污染越来越受到人们的关注，下列气体中都属于空气污染物的是ASO2 N2 NO2BCO CO2 NO2CCO CH4 SO2DNO2 CO SO210 . 某电镀厂排出的废水中含有较多的硫酸铜，若要从硫酸铜中获取金属铜，以减少废水对环境的污染，可选择下列物质中的（ ）A稀盐酸B氢氧化钠C银粉D铁粉11 . 下列所示图像能正确反应实验或化学反应事实的是A稀H2SO4滴入BaCl2溶液中B往部分变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸C等质量的Mg、Zn、Fe与足量的等质量分数的稀盐酸反应D等质量，等质量分数的过氧化氢溶液制取O212 . 三种固体物质a、b、c的溶解度曲线如图所示，则下列说法正确的是（ ）Aa和c的溶解度相等Bt2时，将30g 固体a加入到50g水中完全溶解Ca中混有少量b时可采取降温结晶的方法提纯得到aD将t2时，a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1，所得溶液溶质质量分数大小关系为bac二、填空题13 . 铁及其化合物有广泛的应用（一）铁的广泛应用（1）“加铁酱油”中的铁指的是_（填字母）A. 单质 B元素 C原子（2）铁制炊具加热食物，说明铁具有的性质是_（3）铁与铬、镍等金属熔合可形成“不锈钢”，用不锈钢丝和聚乙烯纤维为原料可制作耐酸防护服材料以上叙述中不涉及到_（填字母）A合金 B无机非金属材料 C合成材料 D复合材料（二）草酸亚铁晶体组成的测定草酸亚铁晶体（化学组成为FeC2O4xH2O）是一种淡黄色晶体粉末【查阅资料】. CO能与氯化钯（PdCl2）溶液反应生成黑色的钯粉；. FeO和Fe3O4都是黑色物质，FeO在空气中不稳定，易被氧化草酸亚铁晶体受热分解生成四种氧化物，为确定分解产物及x的值，设计了如下实验进行探究：（装置C、D、E中药品均足量）【实验设计】【实验步骤】（1）连接装置，_；（2）称装置B中固体质量、装置C的质量；（3）在装置B中装入一定质量的草酸亚铁晶体，打开弹簧夹a、b，鼓入一段时间氮气；（4）用酒精灯加热B装置，直至晶体完全变成黑色，停止加热；（5）继续通氮气至装置冷却，关闭弹簧夹a、b；（6）再次称量装置B中固体质量、装置C的质量【进行实验】该小组同学按上述实验步骤进行实验，并记录了如下数据：装置B中固体质量（/g）装置C的质量（/g）实验前9.0168.2实验后3.6170.0【实验分析及数据处理】（1）加热前先鼓入一段时间氮气的目的是_；（2）实验过程中，装置C中固体变为蓝色，说明草酸亚铁晶体分解生成了_，FeC2O4xH2O中x的值为_；实验结束后若不继续通氮气，X值_（填“偏大”、“不变”或“偏小”）；（3）装置D中石灰水变浑浊，说明草酸亚铁晶体分解生成了_；（4）装置E出现黑色物质，说明草酸亚铁晶体分解生成了_；同时装置E还具有的作用是_；（5）根据上表数据，计算反应后装置B中残留黑色物质的化学式_；（6）实验后，装置B中固体的颜色由淡黄色变成黑色，写出草酸亚铁晶体受热分解的化学方程式: _；【定量研究】取3.60g草酸亚铁晶体在坩埚中敞口充分加热，固体质量随温度变化的曲线如下图所示，写出BC段发生反应的化学方程式：_三、实验题14 . 实验室要配制50g 10%的氯化钠溶液，其操作示意图如图所示（1）称量氯化钠所用的仪器是_（填名称）；（2）中玻璃棒的作用是_；（3）该实验的正确操作顺序为_（填数字序号）；（4）如果前面配制的溶液中溶质的质量分数小于10%，其原因可能有_；A量筒读数时，俯视B固体倒入烧杯时洒落C配制时烧杯不干燥D装瓶时有液体溅出（5）若将配制好的50g 10%的氯化钠溶液，稀释为质量分数为5%的氯化钠溶液，需加一定量的水时所用到的仪器是_（填名称）；加水的质量为_g四、简答题15 . 如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：（1）A物质在t3时溶解度为_。（2）P点表示_（3）t1时，三种物质溶解度由大到小的顺序是_。（4）要从A物质的饱和溶液中得到A物质，可用的方法是_，要从B物质的饱和溶液中得到B物质，可用的方法是_。（5）如果A物质中混有少量B物质和C物质，可用_的方法得到较纯的A物质。五、流程题16 . 回收利用是保护金属资源的一条有效途径，某工业废料含氧化铜和氧化铁，经过处理后可得到铜和硫酸亚铁溶液主要流程如图：已知：CuO+H2SO4CuSO4+H2O Fe+ Fe2(SO4)33FeSO4（1）流程中氧化铁发生反应的化学方程式是_（2）流程充分反应后，还应有的实验操作是_（3）AE中，含有铁、铜两种元素的是_（填字母）六、科学探究题17 . 五一劳动节过后，张檬同学在实验室发现实验桌上有瓶敞口放置的氢氧化钠溶液，由此激发了她的探究兴趣。（提出问题）这瓶溶液是否变质，变质程度如何呢？王钦同学做出了以下猜想：（作出猜想）猜想一：没有变质，溶质只有NaOH（1）猜想二：部分变质，溶质是_猜想三：全部变质，溶质只有Na2CO3（实验探究）任珂同学设计实验来验证王钦同学哪一种猜想正确。实验步骤实验现象结论步骤一：取少量NaOH样品溶液于试管中，滴加少量稀盐酸观察到有少量气泡冒出（2）猜想_不成立步骤二：另取少量NaOH样品溶液于试管中，先滴加足量的CaCl2溶液，再滴加几滴无色的酚酞溶液观察到有白色沉淀生成，滴加几滴无色的酚酞溶液后溶液变红（3）猜想_成立（实验反思）（4）步骤二中生成沉淀的化学方程式为_，若有下列物质：BaCl2 Ca(OH)2 Ba(OH)2溶液，其中能代替任珂同学实验中CaCl2溶液的是_（填序号）。（5）经过讨论，马萌同学认为该实验探究不必要进行步骤一的操作，直接通过步骤二的操作和现象就能得出三个猜想中某一猜想正确，你同意该观点吗？_。（拓展应用）（6）在空气中氢氧化钠溶液变质的原因_（用