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广州市2019-2020学年九年级上学期段考化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质中不存在分子这种微粒的是( )A液氮B氦气C氧气D氯化钠溶液2 . 下列各组物质能够得到溶液的是A碳酸钙和水B高锰酸钾和汽油C碘和水D二氧化碳和水3 . 在一密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气及一种未知物质M,在一定条件下充分反应测得反应前后各物质的质量如下:则以下说法正确的是( )物质氧气二氧化碳水蒸气M反应前质量/g681116反应后质量/g44537xAX为10B未知物质M中一定不含氧元素CM的相对分子质量为17DM的化学式为C2H6O4 . 空气是一种宝贵的自然资源下列有关说法中错误的是( )A氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性B空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物C氮气的化学性质不活泼,因此常用作保护气D稀有气体都没有颜色、没有气味,在通电时能发出不同颜色的光5 . 绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为,下列说法不正确的是( )A单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成B一个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成C单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为38:26:23D一个单宁酸分子中含26个氢分子6 . ag镁在氧气中完全燃烧后,得到bg白色固体,此时参加反应的氧气为( )ABCD无法判断7 . 下图所示实验操作中正确的是AABBCCDD8 . 如图实验操作或说法中,不正确的是( )A分离二氧化锰和水B该装置气密性良好C做反应容器D滴瓶上滴管用完放回9 . 下列有关实验现象的描述,正确的是A红磷在空气中燃烧,产生大量的白色烟雾B铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成了黑色固体C高温强热木炭和氧化铜的混合物,生成了红色的固体铜,且有二氧化碳气体生成D将铁钉投入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变成了浅绿色10 . 下列方法都可以用于制取氧气,但其中一项与其他三项不属于同一类型,它是( )A通过分离液态空气制取氧气B分解过氧化氢溶液制取氧气C加热高锰酸钾制取氧气D加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气11 . 下列叙述正确的是( )A合成材料特指合金、合成纤维、合成橡胶B用硝酸铵固体和水制作冷敷袋C人体缺少必需微量元素会得病,因此要尽量多吃含这些元素的营养补剂D食用碘盐可预防贫血12 . 在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法正确的是A丁一定是化合物B丙一定是这个反应的催化剂C该反应一定是分解反应D该反应可能是碳酸钙的分解13 . 2015年6月起,北京实施“史上最严”控烟令。下列图中表示“禁止吸烟”的是( )ABCD14 . 下列成语或典故中,涉及化学变化的是A春风得意B掬水月在手C火上浇油D草木皆兵二、填空题15 . 下图是元素周期表的一部分,请回答下列问题:(1)写出原子序数为6的元素名称_,质子数为2的元素符号_,找出铝元素原子的相对原子质量_。(2)下图为氯原子结构示意图,图中“17”表示_,Y的数值为_,该原子在化学变化中易_(填“得”或“失”)电子后形成(填离子符号)_。氟原子与氯原子最外层电子数相同,化合物中氟元素最可能显示的化合价是_。(3)用化学用语表示:2个氮气分子_;2个氢原子_;五氧化二磷中磷元素显+5价_。16 . AH八种物质有右图所示关系,其中A和C组成元素种类相同,D能使带火星的木条复燃,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。试推断:(1)物质A:;物质B在图中转化反应中所起的作用是:_。(2)写出反应的化学方程式:。(3)上述各反应属于分解反应的是_(填编号)。17 . 已知甲和乙在催化剂、加热的条件下反应生成丙和丁,下图是四种分子的示意图。(1)该反应的化学方程式为_。(2)该反应前后化合价改变的元素为_。18 . 化学用语是学习和研究化学的工具请用化学用语填空:(1)两个氯气分子_氩气_三个硫离子_标出过氧化氢中氧元素的化合价_(2)写出符号“3NO2”中数字的含义:“3”表示_;“2”表示_三、实验题19 . 下图是某同学设计的实验室制取氧气的实验装置图。请回答下列问题:(1)上图中标有序号仪器的名称:_,_。(2)实验室用过氧化氢制取氧气时,反应的化学方程式为:_,应选用的发生装置是_(填装置序号,下同)。收集时可选择E是因为_.(3)甲烷是一种无色无味、难溶于水、密度比空气小的气体。实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷时,发生装置应选用_,收集装置应选用_。(4)组装好B装置后,该同学先向分液漏斗中加入水,然后将导管一端通入水中,并打开分液漏斗的活塞,观察导管口是否有连续的气泡冒出。该操作的目的是_。(5)如图所示:F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从_(填“a”或“b”)进入F中。四、流程题20 . 今年国庆假期,明明从黄河带回一瓶浑浊的河水,他在化学实验室模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,流程如图所示:(1)操作的名称是_,实验室进行该操作时需要用到的仪器为铁架台、烧杯和_、_;(2)操作主要是活性炭的_性除去一些异味和色素:(3)取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明是_(填“硬水”或“软水”),生活中硬水软化采用_方法;(4)请你列举一条有利于保护水资源的做法_。五、科学探究题21 . 某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究,请你参与。(设计实验)第一小组同学共同设计了如图的 A、B 两套装置。你认为合理的是(填编号)_。(进行实验)(数据分析)实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为 100ml)组别123456进入瓶中水的体积(ml)201819172119(1)第二小组同学设计了 C 实验装置,优点是:_。(2)第三小组同学设计了D 实验装置,优点是:_。六、计算题22 . 某氢氧化钙粉末中含有碳酸钙杂质。取样品25 g

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