陕西省（五四学制）2019-2020学年六年级上学期期末生物试题

陕西省（五四学制）2019-2020学年六年级上学期期末生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关细胞的描述中不正确的是（ ）A植物细胞的细胞膜紧贴细胞壁，在光学显微镜下不易看清楚B细胞膜具有保护和控制物质交换的功能C决定菊花花瓣颜色的遗传物质存在于细胞核中D动物细胞中有线粒体，而植物细胞中没有线粒体2 . 下列有关生物与环境的叙述正确的是（ ）A枯叶蝶的体色与落叶颜色一致体现了生物对环境的适应B生长在岩石表面的地衣，能够加速岩石的风化体现了环境影响生物C“草盛豆苗稀”体现了非生物因素对生物的影响D“谷雨，谷得雨而生也”体现了生物对环境的影响3 . 下列有关显微镜的使用叙述，正确的是（ ）A在显微镜下观察洋葱表皮细胞临时装片时，先用10倍物镜观察，后换40倍物镜，目镜不变，视野中亮度变暗、细胞数目减少B用显微镜观察细胞，我们会发现原核细胞比真核细胞结构简单，但都具有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质、细胞核C显微镜所成的是倒像，“p”在显微镜下应该是“b”D移动玻片标本时，视野中的污物不动，则污物一定在目镜上4 . 生物既能适应环境也能影响环境。下列现象体现生物适应环境的是（ ）A枯叶蝶酷似枯叶B千里之堤毁于蚁穴C蚯蚓可改良土壤D大树底下好乘凉5 . 用盐腌萝卜条，会发现萝卜条由硬变软，并出现少量水分，这些水分主要是细胞的哪个结构中渗透出来的（ ）A细胞壁B细胞膜C细胞质D液泡6 . 下列说法中正确的是（ ）A导管、血管、筛管都是输导组织B皮肤和番茄的表皮都属于保护组织C血液、西瓜瓤属于营养组织D动物和植物的受精卵都有很强的分裂能力7 . 和动物一样，植物也有器官，以下属于植物器官的是（ ）A叶肉细胞B叶脉中的导管C根尖的分生区D种子8 . 在显微镜下观察到的物像暗淡，偏左上方，如何操作才能使它明亮并位于视野中央？（ ）A换用平面镜，装片向右下方移动B换用凹面镜，装片向左上方移动C换用平面镜，装片向左上方移动D换用凹面镜，装片向右下方移动9 . 下图ABCD中，表示细胞分化的是（ ）AABBCCDD10 . 如图是生物圈中碳循环的示意图。下列有关叙述中，不正确的是（ ）A图中表示的生理过程是光合作用B图中表示的生理过程是呼吸作用C图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等D图中乙、丙、丁三者组成的食物链是：丁丙乙11 . 如图是种子萌发条件的实验装置。从实验装置分析：在同一个杯子里，装有3粒种子，能够萌发的是（ ）.AABBCCDA和B12 . 下列生态系统中，属于人工生态系统的是A城市生态系统B海洋生态系统C湿地生态系统D草原生态系统13 . 下列对生物学知识的叙述正确的一项是（ ）A自然选择留下来的变异永远都是有利于生物生存的B细菌细胞是由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构组成C肺循环和体循环都是由心室动脉毛细血管静脉心房D“春江水暖鸭先知”表现出生物对环境的影响14 . 如图所示为四种不同的细胞。下列有关叙述正确的是（ ）A都是细胞分裂的结果B细胞的基本结构和形态都不同，功能也有差异C都有细胞壁、细胞质和细胞核D都有线粒体，能将化学能转变成细胞所利用的能量15 . 在细胞的生长过程中，有明显的体积增大的结构是（ ）A细胞质B叶绿体C细胞核D液泡16 . 调査是一项科学工作，下列关于学生在生物调查过程中采用的方法正确的是A对于水中的生物，不能下水观察和记录B可以依据自己对生物的喜好进行观察记录C遇到自己喜欢的动植物，可以采猎回家种植或饲养D当发现生物与文字记载不一致时，依据文字记载进行记录17 . 下列属于单细胞生物的是（ ）草履虫 细菌 小麦 酵母菌 衣藻 蚯蚓ABCD18 . 下列属于生态系统中生产者的是（ ）A细菌B真菌C绿色植物D动物19 . 手摸含羞草的叶子，叶子会合拢，这属于生物的 （ ）A生长B应激性C适应性D新陈代谢20 . 某生物学兴趣小组的同学们探究霉菌适宜在什么环境下生长。取新鲜馒头烘干后平均分成四等份，置于培养皿中，放置在不同环境中培养、观察并记录如下表。装置环境菌落数（个）1天4天7天甲滴水室温41629乙不滴水室温002丙不滴水冰箱000丁滴水冰箱0412能说明霉菌生长需要合适温度的是（ ）A甲和乙B甲和丙C甲和丁D丙和丁21 . 在一个草原生态系统中，有草、兔、鼠、蛇、鹰等生物，根据你所学的生物知识，下列说法错误的是（ ）A捕食食物链中只有生产者、消费者。B这些生物可构成3条食物链C该生态系统的其中一条食物链为:草兔鹰细菌D蛇会冬眠，影响蛇冬眠的因素是温度22 . 生物圈是指（ ）A地球上的全部生物B地球上的部分生物及其生存的环境C大气圈、岩石圈和水圈D地球上的全部生物及其生存的环境23 . 大脑是对全身起调节作用的器官，主要由哪种组织构成？（ ）A肌肉组织B结缔组织C上皮组织D神经组织24 . 如图为植物细胞结构模式图，下列说法不正确的是（ ）ADNA只存在于中B在光学显微镜下不易看清楚的结构是C叶绿体和线粒体存在于中D内的溶解着多种物质25 . 今年5月，湖南多地遭到暴雨袭击，大量植物被冲毁。这体现了A生物适应环境B环境影响生物C生物影响环境D环境适应生物二、综合题26 . 在某一草原生态系统中，存在着下图所示的食物关系，请根据图回答问题：（1）该食物网中共有_条食物链。（2）该食物网中，生产者是_。（用字母表示）（3）作为一个完整的生态系统，该图中没有表示出来的成分是_和_。（4）图中生物E和生物D的关系是_。（5）如果该生态系统被某种有毒物质污染，一段时间后，生物E体内积累的有毒物质最多，这种现象叫做_。27 . 如图是细胞的结构模式图，请据图回答下列问题：(1)图中表示植物细胞的是_(填“甲”或“乙”)。(2)具有保护作用和控制物质进出的结构是_。(3)在显微镜下观察用碘液染色的细胞时，颜色最深的结构是_，它含有_，是细胞的控制中心。(4)切西瓜时会流出红色的汁液，这种红色的物质主要分布在_内，这种结构是动物细胞没有的，除此之外，_和_也是植物细胞所特有的。(5)制作口腔上皮细胞临时装片的方法步骤的正确顺序是(填字母)_。用牙签的钝端轻轻刮口腔内壁23下将刮取物涂到载玻片中央的生理盐水中，盖上盖玻片在载玻片中央滴一滴生理盐水擦拭载玻片和盖玻片漱口，清洁口腔用稀释的红墨水染色ABCD28 . 樱桃番茄又名小西红柿、圣女果。请分析：（1）组成樱桃番茄植株的结构层次依次是：_ 组织_ 植物体。（2）组成番茄植株的营养器官有根、茎、_，生殖器官是花、果实、_。其中，我们食用的小西红柿属于以上六种器官中的_。（3）小西红柿的表皮属于_组织，具有_功能；小西红柿的果肉属于_组织。贯穿于整个植物体中，将植物的六种器官相互连通，使植物体成为统一整体的是_组织。29 . 黄河口大米由于光照充足、生长期长、加上使用黄河水灌溉，形成了独特的品质晶莹透亮、粘度适中、甘醇清香、营养丰富，被世界卫生组织认定为“无公害食品”。请分析回答：（1）此处属温带大陆性气候，光照充足、生长期长、黄河水中的泥沙含有多种化学元素，有利于水稻的生长。可见，影响水稻生长的非生物因素有_。（2）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。请据此写出稻田生态系统中的一条食物链_。（3）“大米草水稻”在重度盐碱地上种植成功，为黄河口大米增加了新品种。科学家利用水稻基因数据库培育多个品种水稻是_多样性在农业生产上的应用。（4）作为餐桌上的主食，大米的营养主要储存在水稻种子的_中，这种有机物是水稻叶肉细胞通过_作用合成的。这一作用是绿色植物的一种十分重要的生理作用，该作用不但为生物圈中所有生物提供了基本的食物来源，而且提供了呼吸作用需要的_，同时减少了大气中_的含量，维持了生物圈中的碳氧平衡。（5）完整的大米籽粒在结构层次上属于_。王大爷不小心把几粒稻种混在黄豆中播种到地里，这些稻种长出的水稻因缺水缺肥长得非常矮小，这种矮小的性状能不能遗传给下一代？_（填“能”或“不能”）。（6）有人喜欢用淘米水浇花，他们认为淘米水中含有促进植物生长的营养物质。淘米水真的能促进植物生长吗？你是怎样认为的，请你做出假设。你做出的假设是_。三、实验探究题30 . 有人以“绿豆种子的萌发与哪些因素有关”为题进行了实验探究，以下是实验探究中的两个步骤： (1)提出问题：干燥的绿豆种子不能发芽，浸没在水中的绿豆种子也不能发芽，而潮湿的绿豆种子在合适的温度下才能发芽。那么，绿豆种子萌发与哪些因素有关呢?(2)作出假设：假设一：绿豆种子的萌发与温度有关。请围绕“绿豆种子的萌发与哪些因素有关”，提出你的两个假设：假设二：_。假设三：_。31 . 呼吸是动物重要的生理特征，不同的动物的呼吸结构或器官差异很大，但功能都是最大限度的吸收氧气，排出二氧化碳。请结合下面的图解和有关实验分析回答问题：（1）制作临时装片观察单细胞动物A时，要用吸管从培养液的表层吸取A，从表层吸取的主要原因是_。（2）观察B时，要经常往其体表滴水以保持湿润，原因是_；观察C时，发现它已具有了呼吸器官 _；观察D时，发现其体表具有与体内气管相连的 _，它是气体出入的门户。（3）为探究E的呼吸特点，某兴趣小组利用BTB指示剂（遇二氧化碳会由蓝变黄）针对E进行了如图所示的实验，对图示现象的合理解释是：鱼的鳃是由密布_的鳃丝构成，水经过鳃丝时，能与其内的血液进行气体交换，从而使BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄。（4）探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时，发现F具有完善的呼吸系统，其身体里有发达的 _与肺相通，每呼吸一次，在肺里进行两次气体交换。32 . 图甲是制作人口腔上皮细胞临时装片的部分步骤，图乙是显微镜的结构示意图，图丙表示动植物细胞结构模式图，请据图回答：（1）图甲中a步骤滴加生理盐水的目的是_。b步骤操作时要注意防止装片上产生_。c步骤在盖玻片一侧滴加_，用吸水纸在对侧引流。（2）为了观察