石家庄市2019-2020学年九年级上学期期中化学试题C卷

石家庄市2019-2020学年九年级上学期期中化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各项前者属于物理性质，后者属于化学性质的是（ ）A蔗糖的溶解性，金属的导电性B木炭的可燃性，氧气可供给呼吸C氧化铜是黑色粉末，木炭的可燃性D铁会生锈，水能够结冰2 . 壹元钱的硬币外观有银白色的金属光泽，有些同学认为它可能是铁制的。就这些同学的“认为”而言，应属于科学探究中的（ ）A实验B观察C假设D做结论3 . 元素周期表中钠元素的信息如图所示，对图中信息理解不正确的是（ ）A质子数为11B元素名称为钠C元素符号为NaD核外电子数为22.994 . 下列固体物质溶于水温度会降低的是ABNaOHCNaClDCaO5 . 下列现象的微观解释中，不正确的是 （ ）A用警犬搜救地震中被埋人员 分子在不断运动B氢气和液氢都可做燃料 相同的分子，其化学性质相同C水烧开后易把壶盖冲起 温度升高，分子变大D用水银温度计测量体温 温度升高，原子间隔变大6 . 下列实验操作图示正确的是A读取液体体积B过滤C点燃酒精灯D加热液体7 . 对下列现象的微观解释不正确的是（ ）A氧化汞受热后分解分子在化学变化中可分B用水银体温计测量体温温度升高，分子体积变大C氢气和液氢都可以作燃料相同物质的分子，其化学性质相同D湿衣服晾在太阳底下干得快温度升高，分子运动速率加快8 . 判断镁带燃烧是化学变化的主要依据是（ ）A发出耀眼的白光B生成白色固体C放出大量的热D燃烧后质量增加9 . 下列关于实验中意外事故的处理方法错误的是A不小心烫伤时，立即用水冲洗，再涂上烧伤膏B酸碱灼伤时，应先用大量的水冲洗C若试剂不小心溅入眼睛内，应立即用手揉搓，然后用水冲洗D实验台上起了火，先移开可燃物，用湿布或沙子覆盖，或使用灭火器10 . 如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线下列叙述错误的是（ ）At1时，三种物质的溶解度大小顺序为ABCB将t3时，A、B、C的饱和溶液降温到t2所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为BACC当A中混有少量B时，可以用降温结晶的方法提纯AD若要将组成在N点的A溶液转变为M点的A溶液，可以采取恒温蒸发溶剂的方法11 . 经测定，某物质只含有两种元素，则该物质（ ）A一定是纯净物B一定是混合物C一定不是单质D一定是化合物12 . 下列关于分子、原子、离子的说法正确的是（ ）A分子是保持物质性质的一种粒子B化学反应中任何离子都不能再分C物体有热胀冷缩现象，主要是因为物体中粒子大小随温度的改变而改变。D分子、原子、离子都可以直接构成物质13 . 下列图示实验操作中，正确的是AABBCCDD14 . 下列图象能正确反映其对应关系的是（ ）AO2的溶解度受温度影响的变化曲线B高锰酸钾受热分解时锰元素在固体中的质量分数与反应时间的关系C向氢氧化钠溶液中不断加水，溶液pH与加入水的质量关系D相同质量的Mg、Fe分别与足量的稀盐酸反应，产生氢气的质量与反应时间的关系15 . 下列有关分子、原子和离子的叙述中，不正确的是 （ ）A原子是由原子核和核外电子构成的B分子是化学变化中的最小粒子C同种元素的原子和离子可以相互转化D分子、原子、离子都是构成物质的粒子16 . 下列物质与水混合，不能形成溶液的是A食盐B蔗糖C花生油D白醋17 . 化学用语是最简单的国际通用语言。下列化学用语表示正确的是（ ）A两个氢原子H2B氧化铁FeOC两个铵根离子2NH4+D正二价的铜元素Cu2+18 . 近日据媒体报道，一些制药企业的药用胶囊中重金属“铬”含量严重超标。“铬”在人体内蓄积具有致癌性并可能诱发基因病变。这里的“铬”是指A元素B原子C离子D分子19 . 硼是作物生长必需的微量营养元素，硼元素的相关信息如图所示。下列有关硼的说法正确的是A相对原子质量为10.81gB属于金属元素C原子的核电荷数为5D原子核内有5个中子20 . 下列溶液中，不是以水作溶剂的是（ ）A10g硝酸铵跟8g水组成的溶液B10g水跟8g硝酸铵组成的溶液C1g水跟9g酒精组成的溶液D100g酒精跟5g碘组成的溶液二、填空题21 . 水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任下列“水”属于纯净物的是_填序号A、蒸馏水B、河水C、自来水用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是_，该实验说明水是由_组成的我国水资源丰富，但分布不均，有些村民地下水作为生活用水，人们常用_检验地下水是硬水还是软水，生活中可用_的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是_请举一例生活中节约用水的具体措施_22 . 核电荷数为118的元素的原子结构示意图等信息如下，回答下列问题：(1)在第三周期中，各原子结构的共同之处是，该周期中，各原子核外电子排布的变化规律是，(2)在第三周期中，元素类型的变化情况是：从左到右由元素过渡到元素，并以稀有气体元素结尾。(3)写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个：阳离子，阴离子。(4)写出含有氮元素的常见氧化物、酸、碱、盐的化学式各一个：物质的类别化氧物酸碱盐物质的化学式23 . 学习化学后，我们学会了从微观角度认识事物。图A是锰元素在元素周期表中的信息，BE是四种粒子的结构示意图。（1）锰的相对原子质量是_；（2）BE中属于同种元素的是_（填字母序号，下同）；化学性质相似的是_；具有相对稳定结构的是_。24 . 乙醇，俗称酒精，在人们的生活中扮演重要的角色。（1）我国酒文化源远流长。蒸酒时，去第一锅 “酒头”，弃第三锅“酒尾”，“掐头去尾取中段”，是为“二锅头”。从微粒的角度分析，能闻到酒的气味是因为_。（2）酒精溶液可消毒。如图为常温下，某科研小组测量不同浓度的酒精溶液杀灭金黄色葡萄球菌所需时间的实验结果。分析图得到的结论是_。25 . 选用图中各仪器的名称来填空，并回答相关问题。（1）用来夹持试管的工具是_；（2）用于较多量溶液的配置和较多量试剂间的反应的仪器是_，该仪器能不能用酒精灯直接加热？_（填“能”或“不能”）。（3）用于向酒精灯中填加酒精的仪器是_；用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯的_加热。（4）用于量取一定体积液体的仪器是_；量取时，视线要与其中液体的_保持水平，再读出液体体积。若俯视读数，则实际所量取的液体比读数_（填“偏大”或“偏小”）。三、实验题26 . 我市初四学生3月底进行理化实验操作考核,其中一项是“配制50克6%的氯化钠溶液”.该实验的部分操作如图所示.（1）需要称取氯化钠的质量是_g,右边的托盘上需放左边的托盘相等质量的纸,其目的是_；若称量时A出现了右盘略低的现象,接下来的具体操作是_（2）量取水时,应选用规格为50ml的量筒而不选用100ml的量筒,其目的是_；（3）C中用玻璃棒搅拌的作用是_（4）D中所贴标签有不妥之处,并在方框中写出你认为适合的内容_.（5）小明同学在实际操作中出现了如下操作,导致配制的氯化钠溶液质量分数偏小的有_A 盛装溶液的试剂瓶留有少量蒸馏水B 氯化钠固体不纯C 将量筒中的水倒入烧杯时,有水洒出D 转移已配好的溶液时,有少量溶液洒落在瓶外E 按照图B的方法读数F 量筒量取水前先用蒸馏水润洗27 . （1）小明同学课下自制了如图所示的实验装置，对水通电分解进行了实验探究，请你和他一起完成此实验。与A量筒中的电极相连接的是电池的_极，B量筒中产生的气体是_，检验此气体用_。若在正极上产生了20mL的气体，则在负极上约产生_mL气体。写出水电解反应的文字表达式：_，反应的基本类型是_。（2）小红同学对纯净的氢气在空气中燃烧进行了实验探究，请你帮她完成下表：实验步骤实验现象实验结论备注点燃纯净的氢气发出_火焰_反应的文字表达式是_，反应的基本类型是_用手轻轻触摸烧杯外壁_放出_，说明此反应中伴随能量变化，把_能转变成了_能（3）上述两个实验证明了：_；在化学反应中构成反应物分子的_。（4）试用分子、原子观点解释水通电分解这一化学变化：_。四、流程题28 . 某兴趣小组在实验室模拟水厂将浑浊的长江水净化成自来水，并最终制成蒸馏水。实验流程如下：请回答：（1）A物质的名称是_，若经过操作后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是_（填写字母）。a漏斗内液面高于滤纸的边缘 b漏斗内的滤纸有破损c漏斗尖端未靠在烧杯内壁 d用玻璃棒引流（2）利用如图所示装置进行操作，除去一些异味和色素，待净化的水应该从_端通入（填字母），该过程发生_变化（填“物理”或“化学”）。（3）取少量液体D于烧杯中，加入少量肥皂水，搅拌，发现有较多浮渣产生。经过操作后，重复上述实验，观察到的实验现象是_。五、科学探究题29 . 实验室用如图所示的装置制取二氧化碳，完全反应后，将锥形瓶中的剩余物过滤，探究得到的滤液中有哪些成分。（提出猜想）猜想一：CaCl2 猜想二：CaCl2和_（填化学式）（实验