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哈尔滨市2020年(春秋版)九年级下学期3月第一次联合模拟考试化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 根据下列实验设计进行实验,不能达到相应实验目的的是( )编号ABCD设计实验实验目的探究蜡烛中含有氢元素探究可燃物燃烧条件探究铁生锈与氧气有关探究质量守恒定律AABBCCDD2 . 实验室用高锰酸钾制取氧气,下列相关装置及操作正确的是A发生装置B排水法收集氧气C验满D存放氧气3 . 已知 X,Y,Z 三种金属,它们有如下有关反应信息(1)Z + YSO4 = Y + ZSO4(2)X + YSO4 = Y + XSO4(3)Z + H2SO4 = H2 + ZSO4(4) X + H2SO4(不反应),下列有关 X,Y,Z 三种金属活动性比较正确的是( )AZ XYBZ YXCX YZDX ZY4 . 分析推理是化学学习中常用的思维方法,下列说法正确的是( )A活泼金属与酸反应有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是活泼金属B酸和碱发生中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应C单质是由同种元素组成的纯净物,则由同种元素组成的纯净物一定是单质D有机物是含碳元素的化合物,含有碳元素的化合物一定是有机物5 . 蔗糖是储藏在某些植物中的糖,化学式为C12H22O11,关于蔗糖说法正确的是( )A蔗糖由碳、氢、氧三种元素组成B蔗糖的相对分子质量是342 gC蔗糖是氧化物D蔗糖由12个碳原子,22个氢原子,11个氧原子构成二、填空题6 . 各种物质之间存在着某种联系。用” , , ”填空(1)空气中气体成分的体积分数:氧气氮气;(2)地壳中元素含量:铁铝;(3)核外电子总数:氖原子钠离子;(4)木炭和坩埚的总质量为mg,燃烧后灰烬和坩埚的总质量为ng,m和n的关系为:m_n;(5)锰酸钾中锰元素的化合价_高锰酸钾中锰元素的化合价三、科学探究题7 . 一次用餐中,小丽同学对“固体酒精”产生好奇,于是她决定买回一袋,对其进行研究(收集资料)通过阅读标签及查阅资料,她获得如下信息:(1)该固体酒精中含有酒精、氯化钙、氢氧化钠三种物质;(2)酒精的化学式为C2H5OH;(3)氯化钙、氯化钡的水溶液均呈中性(提出问题)(1)酒精的化学式与NaOH相比,都有“OH”,那么酒精的水溶液是不是显碱性?(2)固体酒精中的氢氧化钠是否变质及变质的程度如何?(1)(实验探究)实验一:她取少量酒精溶液于试管中,滴加硫酸铜溶液,未观察到蓝色沉淀,说明酒精溶液_(填“显”或“不显”)碱性实验二:(1)她先取少量固体酒精于烧杯中,加入足量水溶解后静置,发现烧杯底部有白色沉淀,再取沉淀于试管中加稀盐酸,观察到_,说明氢氧化钠已变质请写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式_(2)她取上述烧杯中上层清液于试管中,先滴加足量澄清石灰水,发现生成白色沉淀,再滴入几滴无色酚酞溶液,液体呈红色,她认为氢氧化钠部分变质老师发现后,提示她由该实验得出的结论不可靠你认为只要将上述实验中的澄清石灰水变为_(填化学式)溶液,即可得到氢氧化钠部分变质的结论(2)(拓展应用)除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,方法是_(用化学方程式表示).四、计算题8 . 某同学为测定氯化钠和氯化镁混合物的组成情况,某小组进行了下实验。请回答下列问题:(1)实验中发生反应的化学方程式为_;(2)求解混合物中发生反应的物质质量(x)的比例式为_;(3)混合物中氯化钠和氯化镁质量的最简整数比为_;(4)在滴加氢氧化钠溶液的过程中,用数据说明烧杯中各溶质质量的变化情况_;(5)所用氢氧化钠溶液中溶质质量分数为_。9 . 未成年人和老年人是需要补钙的主要人群,市面上有许多补钙的钙片出售。如图是*高钙片的说明书,某课外兴趣小组欲验证说明书的真伪,进行了如下实验:a取4片高钙片研碎,放入烧杯中b往烧杯中加入50g稀盐酸,恰好完全反应,称量烧杯内剩余物质,其总质量为57.8g回答下列问题:(1)以上实验产生的CO2的质量为_g。(2

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