人教版（新课程标准）2020年七年级上学期期中考试生物试题（I）卷(模拟)

人教版（新课程标准）2020年七年级上学期期中考试生物试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如果人类大量捕杀鹰，草原生态系统将受到严重破坏，这说明（ ）A生态系统无调节能力B生态系统的调节能力是无限的C生态系统无法稳定D生态系统调节能力是有限的2 . 下列关于细胞核、染色体和DNA三个概念的关系示意图正确的是（ ）ABCD3 . 一学生从洋葱鳞片叶上撕下一小块透明的表皮按课本的实验步骤制成玻片标本，这种玻片标本称为 （ ）A切片B永久装片C涂片D临时装片4 . 人们利用肉食动物爪子捕抓猎物的原理，设计了现代起重机的挂钩这属于（ ）A仿生B转基因C嫁接D组织培养5 . 与细胞分裂相关的说法正确的是（ ）A细胞质先分成两份，随后细胞核再分成两个B细胞分裂使细胞体积增大C新细胞与原细胞所含的遗传物质不一样D在细胞分裂过程中，染色体的变化最明显6 . 下列各项中，属于非生物因素的是A绿色植物B水C细菌D肉食性动物7 . 切番茄时流出的汁液来自（ ）A细胞质B液泡C细胞核D细胞任何部分液体的总称8 . 如表为某课外活动小组探究光对黄粉虫幼虫生活影响的实验方案，有同学认为该方案不合理，并提出了一些修改建议，你认为下列修改建议正确的是（ ）放置黄粉虫的位置黄粉虫的数量光照温度湿度纸盒左半侧30只明亮15适宜纸盒右半侧30只阴暗28适宜A左右两侧的黄粉虫的数量可不同B左右两侧都要在阴暗的环境中C左右两侧的湿度可不同D左右两侧的温度建议保持在28左右9 . 蚯蚓活动的地方土壤疏松，肥力强；柳杉能够吸收二氧化硫等有毒气体。这些现象说明（ ）A生物适应环境B生物影响环境C环境影响生物D生物选择环境10 . 地球上最大的生态系统是（ ）A大气圈B森林生态系统C生物圈D海洋生态系统11 . 生态系统中几种生物的关系图。下列有关说法正确的是（ ）A和是捕食和竞争的关系B共同构成了生态系统C若消灭所有的，则更有利于原有生态平衡的维持D图中唯一的一条食物链可表示为一12 . 萤火虫能发出好看的荧光，它所利用的能量最终来自（ ）AATPB植物C太阳D食物13 . 一株幼小的苹果树苗能长成枝叶繁茂的苹果树，主要原因是（ ）A营养状况好B细胞数目的增多C细胞体积的增大D细胞的分裂和体积增大14 . 要使得在显微镜看到的细胞数目最多，应该选择哪一组合（ ）A3和6B1和4C1和6D3和415 . 将调查到的生物分为植物、动物、其他生物三大类的依据是（ ）A用途B形态结构C生活环境D个人喜好16 . 人出汗和排尿，与植物哪种生命活动具有相同的作用A传播种子B传播花粉C开花D落叶17 . 草履虫是单细胞动物，下列有关它的叙述不正确的是（ ）A具有细胞质B以现成的有机物为食C有专门的呼吸器官表膜D通过胞肛排出食物的残渣18 . 下列各种生态系统中，自我调节能力最弱的是A草原生态系统B热带雨林生态系统C河流生态系统D农田生态系统19 . 唐代白居易的诗句“野火烧不尽，春风吹又生”，其中所蕴含的生物基本特征是A遗传和变异B对外界刺激作出反应C生长和繁殖20 . 在显微镜下的玻片上有一个很小的“b，那么在视野中实际看到的应该是AbBdCpDq21 . 阳光下生长的植物表现出生物的特性，具体表现的特点是（ ）A生物的生活需要营养B生物能进行呼吸C生物能生长和繁殖D生物都有遗传和变异的特性22 . 在使用光学显微镜时，下列叙述正确的是A下降镜筒时，眼睛应从侧面注视目镜B显微镜下观察的生物材料应薄而透明C对光时应先将高倍物镜正对通光孔D要使视野变亮，应调节细准焦螺旋23 . 下面关于细胞知识的叙述，错误的是（ ）A除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位BDNA主要存在于细胞核中C从水果中榨出的果汁主要来自液泡D植物体所有细胞中均含有叶绿体24 . 下列关于细胞分裂的叙述中错误的是（ ）A一个细胞经过6次分裂可得32个新细胞B新细胞和原细胞的遗传物质的数量相同C遗传物质的数量存在一个加倍和平均分配过程D单细胞生物通过细胞分裂进行繁殖25 . 下列不属于生物的是（ ）A病毒B枯枝败叶C细菌D含羞草二、填空题26 . 生态系统一般都由非生物成分和生物成分组成，非生物成分包括_（任写一种）、水和土壤等，生物成分包括_、_和_。三、综合题27 . 下图所示为叶片的结构示意图，请据图回答相关问题， 填序号，横线上填名称。（1）叶片的结构分为_ (填名称)三部分，进行光合作用主要依靠_部分的细胞，因为这些细胞内部含有较多的被称为有机物的“加工厂”的结构，即_。（2）能够将光合作用产生的淀粉运走的结构是，位于E内的_。 （3）下表关于生物体的结构和功能相适应的描述合理的是_ (从ABCD中选填，可多选) 。结构特点适应功能A靠近上表皮的叶肉细胞含叶绿体多光合作用B叶脉中含有筛管运输水和无机盐C表皮细胞无色透明不利于光合作用D叶绿体内含有叶绿素吸收光能28 . 如图表示生态系统各组成成分间的相互关系,据图回答下列问题。(1)生态系统的组成包括生物部分和_部分。(2)牛与草之间的关系是_。(3)大部分细菌、真菌能将牛和草的遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,在生态系统中被称为_。(4)该生态系统的能量最终来源于_。(5)过度放牧会导致草场退化,这说明生态系统的_能力是有限的。29 . 现有一台显微镜，配有两个物镜A（10）、B（40）和两个目镜C（5）D（lO）：（1）对光时，应选用的物镜是_（填字母）（2）若要在显微镜视野内看到的细胞数目最多，应选择的目镜和物镜是_（填字母）（3）将写有字母“p”的透明胶片放在显微镜下观察，将会看到的物像是_30 . 小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如图，请据图回答问题。（1）据图可知，他观察到的洋葱表皮细胞是_图。（2）临时装片的制作主要有净片、滴液、取材、盖片、染色五步，A图中出现气泡，可能是_时操作不规范导致的。（3）制作人口腔上皮细胞临时装片时，第二步中往载玻片中央滴加的液体是_。（4）为了更清楚地看到B图中细胞的结构，他应该转动C图显微镜中标号_所示结构，使_（填“低倍”或“高倍）物镜对准通光孔。（5）B图中显微镜下看不清的细胞结构是_颜色最深的是细胞内的细胞核。洋葱内表皮细胞不含有的结构是_。31 . 猫和鼠是我们非常熟悉的生物，以下是它们的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征。（1）小猫长成大猫属于_。（2）猫生小猫属于_。（3）猫生猫，鼠生鼠，属于_。（4）一窝猫中有白猫，黑猫和花猫，这种现象属于_。（5）鼠听到猫叫，立即躲进洞里，这种现象属于_。（6）除外_，生物大多是由细胞构成的；生物进行呼吸属于 _。32 . 下图是多利羊的培育过程，你已经很熟悉多利了吧，与它的身世有关的母羊不是一只，而是三只。据图完成下列问题。（1）多利羊的长相几乎和_羊一模一样。（2）看来，生物体建造自己生命大厦的蓝图储存在细胞哪种结构内？（_）A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D细胞核（3）细胞的组成成分中，被称为遗传物质的是（_）A蛋白质 B脂类 C核酸 D糖类（4）从多利羊的性状表现，说明了遗传物质主要存在于_的_上，后者是由_和_构成。（5）克隆羊“多利”是将白面绵羊的乳腺细胞核移植到黑面绵羊的去核卵细胞中，形成重组细胞，经培育而来，那么“多利”羊的面部毛色应该是（_）A黑色 B白色 C黑白相间 D都有可能四、资料分析题33 . 阅读资料，回答问题。“智慧农业”依托传感器、移动互联网、云计算等技术，实现农业生产的智能化管理。资料1某地建设智能监控的生态养鸡场，同时将养鸡与苹果种植相结合，形成“借林育草, 草为鸡食, 借鸡灭虫, 鸡粪肥田”的生态模式。资料2大棚种植黄瓜。智能管理前，棚内二氧化碳供应不足（如图1），黄瓜产量较低。科技工作者应用传感器监控棚内二氧化碳浓度、温度、水分等，及时补充适量的二氧化碳，并保持昼夜温差在15左右，有效提高黄瓜产量。（1）资料1中，苹果树、草均属于生态系统组成中的_；“草为鸡食”的过程中，物质和能量在草和鸡之间的流动方向是_。鸡粪能发挥肥田的作用，与_等生物的分解作用有关。写出该生态系统中一条最长的食物链_。（2）智能管理前，9时至14时大棚内二氧化碳浓度逐渐下降，原因是_；智能管理后，棚内可稳定保持较大的昼夜温差，有利于_积累。（3）分析图2，应监控大棚内二氧化碳浓度保持“适量”，原因是_五、实验探究题34 . 实验探究根据背景材料探究“光对鼠妇生活的影响”鼠妇是一种灰褐色或黑色的小动物，我们经常可以在花盆、石块下面发现它们，它们的身体扁平，呈长椭圆形，有多对足。当我们搬开花盆和石块，鼠妇很快就爬走了，这是为什么呢?是我们搬动花盆和石块惊吓了它们，还是它们怕见光呢?为探讨这一问题，我们通过实验来证明。(1)提出问题：鼠妇喜欢生活在黑暗的地方吗？(2)作出假设：_(3)制定计划：在设计实验时，必须给鼠妇提供明亮和_的两个环境，才便于观察鼠妇对这两种环境的选择。(4)实施计划：用体型和生活状况相同的10只鼠妇放在明亮和黑暗两个环境之间，然后进行观察它们的移动情况并如实的记录。重复做5次实验，求平均值。结果大多数鼠妇都跑到了_环境中。(5)得出结论：_。(6)表达交流本实验的量变是_，并且只能有一个，其它条件都要相同，像