苏教版七年级上学期生物期中考试试卷(练习)

苏教版七年级上学期生物期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共30题；共60分)1. （2分） (2015七上九江期末) 下列各种现象中，不属于生命现象的是（ ）A . 小鸡破壳而出B . 七星瓢虫捕食蚜虫C . 钟乳石慢慢长大D . 含羞草被触后叶片自然合拢2. （2分） (2017永修模拟) 下列不属于生命现象的是（ ）A . 牛吃草B . 蝌蚪长成青蛙C . 北风吹，大雁南飞D . 铁生锈3. （2分） (2019七上翠屏期中) 下列不属于生命现象的是（ ） A . 北风吹，雁南飞B . 黄河入海流，铁皮生锈C . 雨后春笋D . 葵花向阳4. （2分） (2018七上吉林月考) 使用显微镜观察时，下列做法不正确的是。（ ） A . 下降镜筒时眼睛注视物镜B . 右移玻片使视野中偏右的物象移到中央C . 视野暗时换用高倍镜D . 左眼观察，右眼睁开方便画图5. （2分） (2019丹江口模拟) 实验是科学探究最基本的方法。下列有关叙述正确的是（ ） A . 探究光对鼠妇生活的影响时应设置明亮干燥和阴暗潮湿环境作对照B . 在光学显微镜下可以观察到人口腔上皮细胞的细胞膜、细胞质、细胞核和液泡C . 换用高倍镜后旋转粗准焦螺旋可以使物像更清晰D . 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，载玻片中央滴的是清水6. （2分） (2019北部湾) 显微镜的使用过程中，下列做法正确的是（ ） A . 为了增加视野亮度，把凹面反光镜换成平面反光镜B . 为了观察到更多的细胞，把40物镜换成10物镜C . 转动转换器，调换不同放大倍数的目镜D . 用餐巾纸轻轻擦拭，清除物镜上的脏物7. （2分） (2019七上福田期末) 科学家用不同的研究方法揭示生命的奥秘，下列主要应用实验法进行研究的是（ ） A . 验证呼吸作用释放二氧化碳B . 用放大镜观察水绵C . 找出马和牛外形的相同点D . 调查中学生的近视率8. （2分） 下列各组中两种生物间关系不属于共生的是（ ） A . 豆科植物与根瘤菌B . 人与导致足癣的真菌C . 地衣中的真菌与藻类D . 人与肠道中的大肠杆菌9. （2分） (2018七上肇源期末) 打造绿色城市，建造和谐社会。是人们一直在努力的目标，在一个森林覆盖率高的地区，往往降雨量多、气候湿润。这种现象说明（ ） A . 生物生存依赖环境B . 生物能够适应环境C . 生物能够影响环境D . 环境影响生物生存10. （2分） (2019七上江北期中) 下列成语中，说明生物能影响环境的是（ ） A . 蝌蚪长成青蛙B . 螳螂捕蝉，黄雀在后C . 千里之堤，溃于蚁穴D . 春种一粒粟，秋收万颗子11. （2分） (2019江津) 下列叙述错误的是（ ） A . 南方的三季稻收割后种植玉米属于复种B . 导管将水和无机盐输送给叶肉，其中大部分水作为光合作用的原料C . 光合作用过程中完成了能量转化，把光能转变成了化学能D . 下雨后在荷叶上有许多水珠滚动，是因为叶表皮外面有角质层12. （2分） (2018七上长春期中) 每当冬季来临时，蛇类、蜥蜴等动物要进行冬眠，这种现象说明（ ） A . 环境能影响生物B . 生物能影响环境C . 环境能适应生物D . 生物能适应环境13. （2分） (2017八下路南期末) 日常生活中有“南橘北梨，春兰秋菊”之说，造成上述植物生活差异的非生物因素主要是（ ）A . 水分和温度B . 光和水分C . 光和温度D . 温度和土壤14. （2分） (2016七上惠来期中) 东北某林区，山脚是落叶阔叶林，山腰是红松林，山顶是冷杉林，影响这种分布状况形成的主要环境因素是（ ）A . 阳光B . 温度C . 水D . 土壤15. （2分） (2017七上马山月考) 黄河是我国的母亲河。下列四个选项中，属于生态系统的是（ ） A . 黄河中的水B . 黄河中所有的生物C . 黄河中的鱼D . 整条黄河16. （2分） (2018七上陆丰期中) 如图是某生态系统的食物网简图，下列叙述正确的是（ ） A . 此食物网中，初级消费者有鼠和蛙B . 若该农田受到农药污染，则生物体内有毒物质含量最高的为鹰C . 此食物网中，包含三条食物链D . 若加上分解者，该图就是一个完整的生态系统17. （2分） (2015七上滦县期末) 地球上最大的生态系统是（ ）A . 海洋生态系统B . 陆地生态系统C . 生物圈D . 城市生态系统18. （2分） (2019七上南宁期末) 当显微镜目镜和物镜的放大倍数均为“5”时，学生在视野中看到的图象如图所示。如果将目镜和物镜都换成“10”，那么在视野中可以看到的细胞数一般是（ ） A . 2个B . 4个C . 10个D . 40个19. （2分） 植物生理过程需要光的是（ ） A . 吸收作用B . 呼吸作用C . 蒸腾作用D . 光合作用20. （2分） (2019七上莒县期中) 如图为某生态系统的食物网简图。下列说法不合理的是（ ） A . 图中数量最少的消费者是鹰B . 该食物网中共有4条食物链C . 杂食性的鸟与昆虫间只有捕食关系D . 该生态系统中的能量流动渠道是食物链和食物网21. （2分） (2018七上江城期中) 下列哪项不是影响黄河中鲤鱼生活的生态因素（ ） A . 河中水B . 水的温度C . 同种的鲤鱼D . 河岸上吃草的牛22. （2分） (2016七上淮安期中) 在“探究环境条件对种子萌发的影响”的实验中，一般不能作为相互对照的一组实验的是（ ）A . 甲组有光，乙组无光B . 甲组有光干燥，乙组黑暗潮湿C . 甲组干燥，乙组湿润D . 甲组有空气，乙组无空气23. （2分） (2016七上海南月考) 目前，人们判断其他星球是否有生命的重要依据是该星球上是否存在（ ） A . 氧气B . 水C . 碳元素D . 蛋白质24. （2分） (2015八上石家庄期末) 植物叶片与外界环境之间进行气体交换的门户是（ ）A . 角质层B . 气孔C . 表皮D . 保卫细胞25. （2分） (2018七上汕头期末) 下列光合作用的文字表达式，正确的是 （ ）A . 二氧化碳+水 有机物+氧气B . 二氧化碳+水 有机物+氧气C . 二氧化碳+水 有机物+氧气26. （2分） (2017七上海口期末) 下列物质的检验方法中错误的是（ ）A . 用快要熄灭的卫生香检验二氧化碳B . 用碘液检验淀粉C . 用快要熄灭的卫生香检验氧气D . 用澄清石灰水检验二氧化碳27. （2分） (2019靖远模拟) 以下是“绿叶在光下制造淀粉”实验的相关描述，其中不正确的是（ ） A . 把天竺葵放在黑暗处一昼夜，叶片内的淀粉会运走耗尽B . 叶片的遮光部分与暴露部分可以形成对照C . 将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶绿素D . 叶片的遮光部分滴加碘液后变蓝色28. （2分） (2018七上惠城期末) 下列反应式中正确表达了光合作用的是（ ） A . 二氧化碳+水 生有机物（贮存能量）+氧气B . 二氧化碳+水 有机物（贮存能量）+氧气C . 有机物+氧气 二氧化碳+水+能量D . 有机物+氧气 二氧化碳+水+能量29. （2分） (2019七上龙湖期中) 某生态系统中甲、乙、丙、丁四种生物的数量关系如图所示，假设这四种生物构成一条食物链，则下列说法错误的是（ ） A . 丁能够进行光合作用B . 甲、乙、丙都是消费者C . 该食物链可表示为：丁乙甲丙D . 若甲的数量增加，则丁的数量将减少30. （2分） (2018七上富顺期中) 若让你设计一个关于温度对鼠妇生活影响的实验，下列设计中正确的是（ ） A . 用一只健康的鼠妇作实验材料B . 统计的次数为一次，但一定要认真操作C . 做对照实验，除温度外，其他各项都一样D . 需分成黑暗和明亮两组作对照二、 新添加的题型 (共1题；共6分)31. （6分） (2018七上丰南期末) 生物活动小组为了探究玉米的光合作用，设计了甲图所示3个装置，其中玉米幼苗、培养液、隔板、光照等条件都相同，请回答问题。 （1） 实验前应对玉米幼苗进行_处理，以耗尽叶片中原有的_。 （2） 取甲图各装置中的叶片放入乙图所示装置中进行_加热，_烧杯中的液体会变绿，因为叶片中的_溶解在酒精里。 （3） 脱色并清洗后，滴入_，看到甲图_号装置中取出的叶片变蓝。 （4） 这三个装置可以形成_组对照实验。为了证明植物的光合作用需要二氧化碳，应选择_和_两个装置。此实验的结论给人们在农业生产上带来的启示。 （5） 将、两套装置放在光下一段时间，发现培养液都_（填“减少”或“增加”）了，植物所吸收的水分主要用于_作用。 三、 判断题 (共10题；共20分)32. （2分） (2019天水) 生物因素是指环境中影响某种生物生活的其他生物。（判断对错） 33. （2分） (2015七上芦溪期末) 画生物图时，图的位置一般稍偏左上方，以便在右侧和下方注字和书写图名。34. （2分） (2018七上玉州期中) 如果你想知道校园环境中有哪些生物，调查是最适合的方法。（判断对错） 35. （2分） (2018八上惠来期中) 弗里施、廷伯根和劳伦兹在进行动物行为研究时都用到了实验法.（判断对错） 36. （2分） (2019天水) 人们将“水葫芦”引种到昆明滇池后，很快在滇池蔓延，威胁到了其他生物的生存，这说明生物只能影响环境。（判断对错） 37. （2分） (2019咸阳) （1） 海洋占地球面积的71%，地球上最大的生态系统是海洋生态系统。（判断对错） （2） 血浆的主要作用是运载血细胞，运输人体内的营养物质和产生的废物。（判断对错） （3） 病毒能独立生活，有些寄生在生物细胞内。（判断对错） （4） 动物的分类依据是形态结构，植物还需要比较生理功能。（判断对错） （5） 我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”。（判断对错） 38. （2分） (2019七上宜兴期中) 海尔蒙特的柳树实验中，海尔蒙特认为柳树生长需要的物质是水。 39. （2分） (2017七上庄浪期末) 合理密植可以保证作物的叶片都能充分地接受光照，又不互相遮挡。（判断对错） 40. （2分） 地球上多种多样的生态系统不是孤立的，而是密切联系的41. （2分） (2018七上南部月考) 判断下列说法是否正确 （1） 我国的森林资源植物种类丰富，但我国却是一个少林国家，人均森林面积少。（判断对错） （2） 受精完成后，雌蕊中的子房发育成果实。（判断对错） （3） 植物吸收的水分通过蒸腾作用大量地散失掉了，这对植物来说是一种浪费。（判断对错） （4） 绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物。（判断对错） 四、 综合题 (共3题；共12分)42. （2分） (2019八下未央月考) 下图为绿色植物在叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，其中、为相关气体，A为细胞内的相关结构。请据图回答： （1） 在结构A_内进行的生理活动为_， 该生理活动能分解有机物，释放能量。在贮存粮食时，保持环境的干燥和低温，是为了_该生理活动的度。 （2） 在叶绿体内进行的生理活动的产物是气体_和养育了生物圈中的其他生物的_，绿色植物通过该生理活动在维持生物圈的_平衡中起要作用。43. （2分） (2018盐城) 图1是某草原生态系统的食物链食物网，请根据图回答有关问题： （1） 图中有_条食物链。 （2） 若要表示一个完整的生态系统，图中还缺少的成分是_和分解者。 （3） 该生态系统的能量流动是从草通过_固定太阳能开始。 （4） 在草原上，生物的种类和数量一般是维持在相对稳定的状态，由于人类过渡放牧、毁草种地，就会破坏生态平衡。这说明生态系统的_能力是有限的。 （5） 某探究性小组制作了一个密封的模拟生态系统装置，放在一定环境中（如图2所示），则小鱼生存时间最长的是_。 44. （8分） (2019七上鱼台期末) 如图，分别是人口腔上皮装片制作过程、观察工具及低倍镜下观察到的物像。请据图回答问题： （1） 图一是制作人的口腔上皮细胞临时装片的几个步骤，正确的排序为_(填序号)。步骤的做法可以有效防止_的产生。（2） 图三是视野中观察到的口腔上皮细胞，如果想观察的更清晰，首先要向_移动装片，然后转动【_】_，换上高倍物镜，调节清晰后，再进行观察。 （3） 制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法，以下是制作动物细胞模型的方案，请指出其中错误之处：_。 动物细胞模型制作方案：塑料袋一一细胞膜 方纸盒一细胞壁鲜葡萄一细胞核 绿豆一一叶绿体琼脂和水一细胞质第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共30题；共60分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答