人教版（新课程标准）八年级上生物寒假作业-作业十

人教版（新课程标准）八年级上生物寒假作业-作业十姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 白蚁群体之间有明显分工，据此判断白蚁具有（ ）A社会行为B筑巢行为C防御行为D繁殖行为2 . 英国科学家珍妮在野外研究黑猩猩时发现，黑猩猩群体中有首领，群体内分工合作，有等级现象黑猩猩这种行为类型和珍妮这种研究方法分别是（ ）A繁殖行为、实验法B防御行为、观察法C社会行为、观察法D社会行为、实验法3 . 用性引诱剂诱杀农业害虫主要是干扰了害虫的（ ）A取食B信息交流C学习D迁徙4 . 哺乳动物的社会行为通常具有下列哪项特征（ ）A成员彼此平等，无贵贱之分B存在明显的等级制度C成员形态上没有明显差异，彼此十分相似D多数成员占据优势资源5 . 下列诗句描写了社会行为的是（ ）A穿花蝴蝶深深见B点水蜻蜓款款飞C两岸猿声啼不住D雄鸡一唱天下白6 . 有关动物的“语言”的正确叙述是（ ）A动物的“语言”就是动物之间有联系作用的声音B动物之间起传递信息作用的活动、声音、气味等信号C动物的各种行为D动物之间交流感情的信息7 . 具有社群行为的一组动物是（ ）蚂蚁 猴子 蜜蜂 老虎ABCD8 . 黄鼠狼遇到天敌会放臭气。这样的行为是 （ ）A后天形成的，受遗传物质的控制B后天形成的，经过经验和学习形成的C先天形成的，受神经系统的支配D先天形成的，受遗传物质的支配9 . 在繁殖季节，将大小、形状与雄性三刺鱼不同，但下半部涂成红色的各种模型放入雄鱼群中，这些模型会受到攻击。这个实验说明引起雄性三刺鱼产生攻击行为的信号是A模型的大小B模型的形状C模型的颜色D模型的气味10 . 白蚁是过群体生活的昆虫，群体内的成员有不同的职能。下列关于不同成员的职能的描述，错误的是（ ）A雌蚁的职能是产卵和照顾幼蚁B雄蚁的职能是与雌蚁交配C工蚁的职能是建筑蚁巢、喂养幼蚁D兵蚁的职能是保卫蚁穴二、判断题11 . 动物也会传递信息，事实证明蚂蚁是靠气味传递信息的。（_）12 . （1）因为一窝蜜蜂中蜜蜂的数目很多，所以人们说蜜蜂是营群体生活的昆虫。（_）（2）动物的通讯行为是维持群体生活的必要条件。（_）（3）猴群体中最占优势的“首领”雄猴，能够起到指挥和保卫群体的作用。（_）13 . 群居的动物都有一定的社会行为_14 . 判断下列有关动物行为的叙述（1）动物的行为一旦形成，就不会改变。（_）（2）小鼠走迷宫获取食物的行为仅由遗传物质决定。（_）（3）动物越高等，学习行为越复杂，学习能力越强。（_）（4）具有社会行为的动物群体中，往往是年长者为“首领”（_）。15 . 具有社会行为的动物，群体中的分工合作不需要交流信息。（ ）16 . 是非题（1）成群的鸭子在水中嬉戏，这属于社会行为。（_）（2）获得的实验数据与原有的知识发生矛盾时，应修改实验数据。（_）（3）生物圈是地球上最大的生态系统。（_）（4）蜜蜂具有社会行为。（_）17 . 具有社会行为的动物，群体内部往往具有明显的组织，组织成员之间有明确的分工和等级。（_）18 . 生物之间的信息交流是普遍存在的，由于物质流、能量流和信息流的存在，生物与环境才成为统一的整体。（_）三、综合题19 . 如图表示A果树繁殖后代的过程。（1）C是_（填结构名称）；D表示的生理过程是_；F是种子，它是由D中的_（填序号）发育而来的，F中的_是新植物体的幼体。（2）蜜蜂群体成员有明确分工，比如图中负责采蜜的是工蜂，可见，蜜蜂具有_行为。（3）果园主人反对在果园放养蜜蜂，认为会导致果树减产。请解释这种观点是否正确？_。20 . 小梅观察了黄蜂的生殖：当黄蜂交尾后，雌黄蜂便在沙土中挖一个穴道，穴道末端扩展成小室。然后，雌黄蜂飞出去猎获毛虫或蜘蛛，用其尾部的刺将猎获物麻醉后带回穴道内的小室。随后在小室内产下一个卵，并将穴口用沙土封闭后飞走。由卵孵化成的幼虫即以亲代贮存的猎获物为食，直至发育成成虫后，才掘一个洞口，从穴道中爬出来。子代黄蜂虽然从未见过其亲代如何完成这些程序的，但它发育到一定时候却能重复亲代所完成的同样程序。(1)黄蜂的生殖行为是_(选填“先天性行为”或“后天学习行为”)，这种行为是由_决定的。(2)蜜蜂白天采蜜，夜间回巢休息。从获得途径上看是_行为，从功能上看是_行为。(3)小梅发现蜜蜂有明确的分工，有蜂王、雄蜂和工蜂，这说明蜜蜂是具有_行为的昆虫；小梅还发现，当一只工蜂找到蜜源后，会跳