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文档简介
贵阳市2019版中考模拟化学试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 有一在空气中露置的氢氧化钾样品,经测定其成分为和。取一定质量的此样品,将其加入盛有质量分数为盐酸的烧杯中,再向烧杯中滴加一定量质量分数为的溶液,使过量的盐酸恰好完全中和,最后将所得溶液蒸干,则得到固体的质量是( )ABCD无法计算2 . 清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如下图(图中的微粒恰好完全反应)。下列说法正确的是A丁的化学式为H2O,该反应为置换反应B参加反应的甲与乙的质量比为14:11C丙的化学式为CH3OD该反应体现了无机物可以转化为有机物3 . 在点燃条件下,A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如图所示。下列叙述中不正确的是( )AC是空气中体积分数最大的物质BA的水溶液能使无色的酚酞试液变红C在该反应中,生成C和D的质量比为149D该反应的基本反应类型为置换反应4 . 下列说法正确的是( )A溶液都是无色、透明的液体B若没有催化剂,过氧化氢则不能分解C自来水制蒸馏水的方法是吸附D能闻到食醋的酸味,说明分子在不断地运动5 . 关于化学反应A+B=C+D,下列说法中正确的是( )A若生成物C和D分别是盐和水,则反应物一定是酸和碱B若C是单质、D为化合物,则A和B中一定有一种是单质,一种是化合物C若B是酸,则C和D一定有一种是盐D若A、B各取10g混合反应,则C、D质量的总和一定等于20g6 . 对下列物质使用的认识或做法中,正确的是A天然气是取之不尽、用之不竭的化石燃料B为了节约用水,直接用工业污水灌溉农田C使农作物增产增收的同时也要环保,要合理施用农药D人体缺钙会导致骨质疏松,每人每天都要补充大量含钙营养品7 . 下列变化类型与“钢铁生锈”相同的是( )A水的蒸发B镁的燃烧C干冰升华D海水晒盐8 . A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图,下列说法中正确的是( )At1时,三种物质的溶解度大小关系为ACBBt1时,65 g A的饱和溶液中含有15 g ACt2时,A、B两溶液的溶质质量分数相同DB中含有少量杂质A时,可采用降温结晶的方法提纯B9 . 铁、钴、镍是化学性质相似的三种元素,它们在元素周期表中的位置如下图所示。据此判断下列说法中错误( )A镍元素的符号为NiB钴元素的相对原子质量是58.93gC各元素都属于金属元素D从左到右各元素的原子序数依次增大10 . 生活中的下列做法合理的是( )A医院里用紫外线灯灭菌B用湿布擦拭正在发光的台灯C经常用钢丝球擦洗铝锅D发霉的大米多淘洗几次食用二、填空题11 . 材料在交通工具上有着广泛的应用,根据下列信息回答问题。应用共享单车大飞机C919共享汽车用到的材料轮胎:橡胶机翼:铝锂合金车身:钢(1)上述交通工具用到的材料属于金属材料的是_(填一种即可),属于有机合成材料的是_。(2)大飞机C919大量使用合金材料,原因是_。汽车车身表面的烤漆不仅美观,还能起到防锈的作用,工业上常用稀盐酸来除铁锈(Fe2O3),该反应的化学方程式是_。(3)化石燃料的大量使用,带来了环境的污染和资源的枯竭等问题,共享汽车在广泛推广使用乙醇汽油,其好处是_。三、实验题12 . 根据下列实验装置图,回答问题:(1)写出图中标有序号的仪器名称:_;_;_;_;(2)写出实验室用B装置制取氧气的文字表达式_。(3)用氯酸钾和二氧化锰制取并收集氧气,所需发生装置是(填字母编号)_,反应的文字表达式是_。(4)实验室制取氧气的操作步骤一般可以分为: 点燃酒精灯,加热试管;检查装置气密性;将氯酸钾和二氧化锰混合物装入反应器,用带导管的橡皮塞塞紧试管,并固定在铁架台上;用排水法收集氧气;熄灭酒精灯;将导管从水槽中移出。其正确的操作顺序是(_)(填序号)(5)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应该选择的发生装置是_;收集装置是_填字母编号)。若选择下图所示装置来收集氨气,则气体应从_(填“L”或“R”)端通入。四、流程题13 . 采用适当的试剂,可从石灰石(主要成分是CaCO3)中获得高纯度CaCO3,其流程如图:流程图中进行的操作2的名称是_;石灰石煅烧反应的基本反应类型是_。该流程图所示物质中,溶于水放出大量热的氧化物是_(填“化学式”),该物质与水反应的化学方程式为_。使原料中各原子的利用率尽可能达到100%是“绿色化学”的核心理念之一。上述流程中有的物质可以再利用,该流程中可循环利用的物质是_和_。(填“化学式”)。五、科学探究题14 . 某化学研究小组对蜡烛(主要由碳、氢元素组成)燃烧进行了如下探究。(1)设计图1所示实验,锥形瓶中发生反应的化学方程式为_;请推测靠近三通管_(填“上口”或“下口”)的火柴火焰熄灭,理由是_。(2)某同学用大烧杯将高低2支燃烧的蜡烛罩住(如图2所示),观察到高的蜡烛先熄灭,低的蜡烛后熄灭。(提出问题)导致高的蜡烛先熄灭的原因是什么?(猜想与假设)假设1:可能是高蜡烛火焰附近的二氧化碳浓度过高导致其先熄灭;假设2:可能是高蜡烛火焰附近的氧气浓度过低导致其先熄灭。(设计实验)甲同学按图2装置进行实验,点燃蜡烛,用大烧杯罩住。一段时间后,发现贴在烧杯内上部的滤纸条先褪色(石灰水能使酚酞变红,碳酸钙不能使酚酞变红),说明此时高蜡烛附近的二氧化碳浓度比低蜡烛附近的二氧化碳浓度_ (填“高”或“低”)。(3)为进一步验证假设1,乙同学收集一瓶含20%氧气和80%二氧化碳的气体,将点燃的蜡烛慢慢伸入瓶中并密闭,蜡烛燃烧一段时间后慢慢熄灭,根据实验现象可知,假设1_(填“合理”或“不合理”),原因是_。(4)丙同学使用传感器测得密闭装置内蜡烛从燃烧到熄灭的过程中(80s时蜡烛熄灭)装置内氧气和二氧化碳含量的变化曲线如图3。则可得出蜡烛燃烧的条件是氧气的浓度_。(5)(得出结论)经过以上实验可知,假设_成立。15 . 学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化作用呢?于是进行了以下探究(猜想)氧化铜不是催化剂,也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变氧化铜参与反应,反应前后质量和化学性质发生了改变氧化铜是反应的催化剂,反应前后_(实验)用天平称量0.2g氧化铜,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,实验过程如下:(1)步骤现象是试管内有_放出,带火星木条复燃;步骤的结果是_(2)步骤的现象是溶液中有大量气泡产生,_;由此可得出结论;猜想成立(3)步骤的目的是_六、计算题16 . 某化学兴趣小组取部分变质的(含杂质)样品4.0g投入200.0g水中,充分搅拌,通入足量,溶液质量与
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