郑州市2019版九年级（上）开学化学试卷（II）卷

郑州市2019版九年级（上）开学化学试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列属于化学变化的是（ ）A蔗糖的溶解B干冰的升华C汽油的挥发D食物的腐烂2 . 日常生活中的下列变化,属于化学变化的是（ ）A汽油挥发B湿衣晾干C菜刀生锈D玻璃破碎3 . 下图是测定空气中氧气含量的实验装置图，下列说法中错误的是A红磷不足会导致进水量偏大B若该实验装置气密性差，会导致进水量偏小C该实验还可以推测出氮气具有难溶于水的性质D当红磷熄灭后，立即打开弹簧夹，进水量偏小4 . 下列说法错误的是A稀有气体有广泛的用途，在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源B自带布袋购物有利于减少“白色污染”C燃烧和缓慢氧化都属于氧化反应D厨房内燃气泄漏时应立即打开排气扇5 . 下列有关氧气的说法，正确的是（ ）A氧气可以用作燃料B物质与氧气的反应都属于化合反应C实验室可以用向上排空气法收集氧气D氧气的化学性质比较活泼，可以跟任何物质发生反应6 . 判断铁丝在氧气中燃烧是化学变化的主要依据（ ）A火星四射B有黑色固体四氧化三铁生成C放出大量的热D以上都不是7 . 将“泡腾片”放入水中，有无色气体产生。小明同学在化学课上提出：可以用澄清石灰水来检验该气体是否是二氧化碳气体。就这一过程而言，属于科学探究中的哪个环节（ ）A建立假设B设计实验C提出问题D交流反思8 . 下列各组物质前者属于混合物，后者属于化合物的是（ ）A不锈钢、冰水混合物B煤、氖气C食醋，赤铁矿D氯酸钾、止咳糖浆9 . 下列关于铜的性质描述中，属于化学性质的是（ ）A铜一般呈红色B铜与氧气反应生成氧化铜C铜能传热D铜在潮湿空气中易形成铜绿10 . 如图所示的“错误操作”与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是（ ）A标签受损B试管炸裂C酒精溅出D读数不正确二、填空题11 . 用化学符号或化学式表示：（1）3个氧原子_；（2）显 +3价的铝元素_；（3）3个水分子_；（4）碳酸钠_；（5）硫酸铁_；（6）1个亚铁离子_；（7）氧化铁_。12 . 阅读下面的短文，运用所学知识，完成以下内容：氮气是没有颜色的气体； 氮气是没有气味的气体； 氮气的密度比空气稍小； 一定条件下氮气能与氧气反应产生有毒的二氧化氮； 氮气难溶于水； 在一定条件下，氮气可与氢气发生化合反应生成氨气； 氮气可用于生成化肥（1）其中属于氮气物理性质的是（填番号）_；属于氮气化学性质的是（填番号）_；属于氮气用途的是（填番号）_（2）写出一个氮气发生反应的文字表达式_13 . 下列仪器常用于实验室制气体。（1）实验室用加热高锰酸钾法制氧气并用排水法收集，现有铁架台（带铁夹），还应从上图中选择的仪器是（填数字序号，下同），该反应的化学方程式为。（2）实验室用双氧水与二氧化锰制氧气，组装气体发生装置可选用上图中的仪器是，该反应的化学方程式为。三、简答题14 . 化学是一门以实验为基础的科学，实验操作的准确与规范是实验成功的关键。试简述实验室药品取用的基本原则。_四、综合题15 . 现甲、乙两化学小组安装两套如下相同装置，通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H2O2分解速率的因素。(1) 下列方法能检查该装置气密性的是_。A、将注射器活塞固定，向分液漏斗中注入适量蒸馏水，打开分液漏斗活塞，如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱，则气密性良好，反之气密性差。B、关闭分液漏斗活塞，加热锥形瓶，如果注射器活塞外移(右移)，停止加热后注射器活塞回到原来位置，则气密性良好，反之气密性差。C、关闭分液漏斗活塞，用力将注射器活塞外移(右移)，停止用力后，注射器活塞不移动，则气密性良好，反之气密性差。(2)MnO2催化下H2O2分解的表达式是_。 (3)甲小组有如下实验设计方案，完成下表。实验编号实验目的温度催化剂浓度所需时间甲组实验探究_对H2O2分解速率的影响25二氧化锰10mL 2%H2O260s甲组实验25二氧化锰10mL 5%H2O230s甲组实验得出的数据可知：浓度越大，H2O2分解速率越_;实验延伸探究