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人教版(新课程标准)七年级上学期生物9月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 单选题 (共25题;共50分)1. (2分) (2016七上肇庆期末) 下列属于生物的是:( ) A . 电脑里的木马病毒B . 会长高的石笋C . 田里的棉花D . 饰品店的珊瑚2. (2分) (2018七上凯里月考) 下列叙述中,属于生物的共同特征的是( ) A . 都是由细胞构成的B . 都能进行光合作用C . 都具有呼吸系统D . 都能生长和繁殖3. (2分) (2018柳州) 生物圈是一个充满生机的世界。下列属于生物的是( ) A . 华南虎B . 珊瑚礁C . 塑料花D . 机器人4. (2分) (2019七上临洮月考) “螳螂捕蝉,黄雀在后”“龙生龙,凤生凤”描述的现象体现的生物的基本特征分别是( ) 生物能生长 生物都有遗传特性 生物的生活需要营养 生物能变异A . B . C . D . 5. (2分) (2016七上孟津期中) 下列生物不是由细胞构成的是( ) A . 细菌B . 玉米C . 人D . 病毒6. (2分) 珊瑚虫大多群居生活,在其体内生活的还有藻类植物,藻类珊瑚虫排出的废物生活,同时给珊瑚虫提供氧气。珊瑚虫一般生活在浅水区,与什么有关?( )A . 呼吸B . 取食C . 生长D . 繁殖7. (2分) (2018邵阳模拟) 生物一般不会由于个体的死亡而导致该物种的灭绝,这是由于生物具有的生物特性为( ) A . 新陈代谢B . 生殖C . 遗传变异D . 进化8. (2分) 凝练隽永的古诗词不仅寄托了人们的情思,还蕴含着一定的生物学道理下列诗句能反映生物因素对生物影响的是( )A . 种豆南山下,草盛豆苗稀B . 近水楼台先得月,向阳花木早逢春C . 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花D . 人家四月芳菲尽,山寺桃花始盛开9. (2分) (2018平谷模拟) 如图是某草原生态系统的食物网简图,下列关于该食物网的叙述中,错误的是( ) A . 绿色植物鸟蛇猫头鹰是该食物网中最长的一条食物链B . 鸟与昆虫之间既是捕食关系又是竞争关系C . 如果该生态系统被污染,在该食物网中,体内毒素积累最多的是猫头鹰D . 狐和鹰的能量最终来自于绿色植物固定的太阳能10. (2分) (2015七下盱眙开学考) 你能说出下列说法中,哪一个说明了生物能够影响环境的道理( )A . 螳螂捕蝉,黄雀在后B . 千里之堤,毁于蚁穴C . 种瓜得瓜,种豆得豆D . 风声鹤唳11. (2分) (2018七上徐闻期中) 下列生物与环境的关系实例中,哪一项描述与其他三项不同( ) A . 仙人掌叶特化为刺B . 落叶阔叶树冬季落叶C . 蚯蚓改良土壤D . 竹节虫与竹的枝叶相似12. (2分) (2017八上丰都期末) 画维恩图是进行对比的有效办法观察如图,其中阴影部分是两种生物的共同特征,下列哪一特征不能写在阴影区?( )A . 具有细胞结构B . 要进行呼吸作用C . 细胞内具有基因D . 属于消费者13. (2分) (2018七上丹徒期末) 下列是森林生态系统中常见的几种生物,都属于消费者的是( ) A . 细菌、真菌等微生物B . 草、灌木、乔木C . 松鼠、鸟、蛇D . 草、细菌、兔15. (2分) (2019九上西城期末) 下图是某生态系统一条食物链中各种生物相对数量的柱状图,对该图分析正确的是( ) A . 丙所示生物最可能是植物B . 甲所示生物群体获得的总能量最多C . 若丁的数量减少,乙的数量一定会增多D . 难分解的有毒物质会在丙个体内积累最多16. (2分) (2019六上绥化月考) 在一个草原生态系统中,数量最多的是( )。 A . 羊B . 禾本科植物C . 狼D . 鼠17. (2分) 食物链是指哪两种生物之间的关系( )A . 生产者、消费者B . 消费者、生产者C . 分解者、消费者D . 消费者、消费者18. (2分) 你一定见过众多的蚂蚁把较大的食物块搬回家中,以便在食物短缺的时候食用,他们之间的关系是( )A . 捕食B . 合作C . 竞争D . 寄生19. (2分) (2019安徽) 玉米田中有杂草,有玉米螟等害虫,还有以害虫为食的天敌,下列关于该生态系统的叙述,错误的是( ) A . 该生态系统中玉米是生产者B . 杂草和玉米之间是竞争关系C . 玉米螟和它的天敌之间是捕食关系D . 玉米田中物种少,自我调节能力强20. (2分) (2018七上昭阳期中) 能正确表达“螳螂捕蝉,黄雀在后”所包含的食物链的是( ) A . 树蝉黄雀螳螂B . 树蝉螳螂黄雀C . 蝉黄雀螳螂D . 黄雀螳螂蝉树21. (2分) (2015七上葫芦岛期中) 北极熊的毛色是白的,沙漠中骆驼刺的根扎得很深,这些现象所体现的生物与环境之间的关系是( )A . 生物适应环境B . 生物影响环境C . 环境影响生物D . 生物依赖环境22. (2分) (2018七上顺德期末) 绿色植物利用光能进行光合作用,储存在有机物中的能量沿着食物链单向传递,这属于生态系统的( ) A . 能量输入B . 能量流动C . 能量交换D . 能量输出23. (2分) (2018七上荣县月考) 下列说法正确的是( ) A . 所有的生物都是由细胞构成B . 细胞是生物体结构和功能的基本单位C . 所有的动物都是消费者D . 同种生物个体之间只有合作关系24. (2分) (2019江西) 某同学对池塘中几种生物消化道内的食物进行分析,其结果见下表,下列说法错误的是( ) 生物种类大鱼小鱼水蚤河蚌消化道内的食物小鱼水蚤小球藻水蚤、小球藻A . 小球藻在该生态系统中属于生产者B . 根据表中的信息,可写出4条食物链C . 河蚌与水蚤之间是捕食和竞争的关系D . 如果池塘受到重金属污染,则大鱼体内重金属浓度最高25. (2分) (2015七上泉港期中) 下列所表达的食物链中,正确的是( )A . 草鼠蛇猫头鹰B . 草鼠蛇猫头鹰C . 阳光草鼠蛇猫头鹰D . 昆虫青蛙蛇猫头鹰二、 判断题 (共1题;共20分)26. (20分) (2018七上高要期中) 请你来判断 (1) 使用显微镜观察某植物细胞,放大倍数越大,看到的细胞个数越多。(判断对错) (2) 所有的生物都能够进行新陈代谢。(判断对错) (3) 用鼠妇做完实验后,一定要将鼠妇消灭掉。(判断对错) (4) “鱼儿离不开水”说明水是鱼生活的惟一非生物因素。(判断对错) (5) 绿色植物直接或间接是其它生物的食物。(判断对错) (6) 人体中的血液属于输导组织。(判断对错) (7) 所有的植物细胞都具有中央大液泡。(判断对错) (8) 绿色开花植物一生中的每个阶段都具有六种器官。(判断对错) 三、 填空题 (共1题;共5分)27. (5分) (2019六上泰安月考) 按要求填空 (1) 铁器表面的锈斑会不断增多,馒头表面的霉斑也会不断增加。你认为铁锈_(填“属于”或“不属于”)生物,判断的依据是_(只需填一个理由); (2) 橘子上的霉菌_(填“属于”或“不属于”)生物,判断的依据是_(只需填一个理由); (3) 显微镜下观察可见,除了_以外,生物都是由_构成的。 (4) 小鼠长成大鼠属于生物_特征。 (5) 鹰产卵属于生物_特征 (6) 一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋,便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。老鼠的这种行为体现了生物能_。四、 综合题 (共2题;共9分)28. (4分) (2018八下临邑模拟) 生态学家对某草原生态系统中的植物、鼠类和食鼠动物的生物数量进行较长时间的跟踪调查后,得到如图所示的生物数量变化曲线,请回答下列问题:(1) 从生态系统的成分看,植物属于_ ,鼠类属于 _ 。除了图中表示出来的成分外,该草原生态系统的成分还应有_ 和非生物环境。 (2) 图中不同生物之间由于食物关系而形成的链条式联系,叫做 _,它们相互交错形成的网状联系称为 _ 。 (3) 该草原生态系统中,当草原鼠类数量由A发展到B 时。植物的数量会_ ,从而限制鼠群数量的继续增长;同时,食鼠动物的数量会 _ ,使鼠群数量由B变化到C,从而使草原植被逐渐得到恢复。这说明,生态系统具有一定的_ 能力。 (4) 从生态系统能量流动的角度去分析,图示三类生物中,储存能量最多的是_ ,储存能量最少的是 _29. (5分) (2017八上宁津竞赛) 如图是某湖泊生态系统食物网和部分生物间的能量(单位100KJ/m2/年);流动情况调查结果(A,B,C,D,E,F,G分别表示不同的生物)分析回答下列问题:(1) 湖拍至态系统的组成成分除图中所示生物外,还应有 _和_。 (2) A属于_,太阳能通过A的_进人该食物网。 (3) 该食物网有_条食物链;最短的一条食物链是_(4) 该生态系统中有毒物质积累最多的生物是_;从ABCD的能量变化可以看出能量流动的特点是_。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共25题;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、15-1、16-1、1
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