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文档简介

人教版(新课程标准)七年级三月考生物问题名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .以下营养物质中,能为人体的生命活动提供能量的是()糖类脂肪蛋白质水无机盐A.B.C.D.2 .食物中的维生素c维持人体的正常新陈代谢,增强抵抗力,主要存在于()a .动物肝脏b .大米c .牛奶d .新鲜蔬菜和水果3 .以下青春期的叙述说明是正确的身高激增是青春期的显着特征进入青春期后,男孩和女孩的生殖器迅速发育强烈的独立意识,挫折和依赖性,寻求家长和老师的关怀到了青春期,性意识开始萌发,总是表现出初期和异性的疏远,希望接近异性。青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期,也是学习知识才能、树立远大理想、形成美好心灵的关键时期A.B.C.D.4 .甲、乙、丙三种消化液,不是唾液和肠液,而是甲消化乙的脂肪,甲和丙不能消化淀粉,而乙和丙能消化蛋白质。 甲、乙、丙分别为()甲乙丙a.a胰液胆汁胃液乙组联赛胆汁胃液胰液c.c胃液胆汁胰液d.d胆汁胰液胃液A.A乙组联赛C.CD.D5 .人在正常情况下吞咽食物时,食物不能进入气管是因为a .会厌软骨复盖了喉咙的开口b .会厌软骨复盖了气管的开口c .呼吸道和消化道完全分离d .呼气气流阻止食物进入气管6 .人类和现在类人猿的共同祖先是()a .猴子b .黑猩猩c .南方猴子d .森林猴子7 .在以下叙述中,疾病与病因一致的是:a .夜盲症与缺乏维生素c有关b .人体贫血与缺钙有关c .侏儒症与甲状腺激素缺乏有关d .地方性甲状腺肿与碘缺乏有关8 .以下关于男女生殖和发育的描述,错误的是()a .男性、女性的主要器官是睾丸、卵巢b人体受精卵的形成部位和胎儿发育场所分别为输卵管和子宫c .胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胚胎盘d人体胚胎早期发育所需的营养物质由卵泡蛋黄提供9 .感谢父母吧! 他们是你人生中最坚固的两个基础,图表示人的生殖过程,图中a器官的名称和b细胞形成部位分别为()a .睾丸输卵管b .输精管精巢c .子宫膀胱d .胎盘前列腺10 .图中的甲、乙、丙的曲线表示消化道各器官(依次用a、b、c、d、e表示)消化的程度。 以下分析是正确的()a .消化道的d段代表小肠b .蛋白质主要在消化道的c段消化c.b曲线显示淀粉在消化道消化的程度d .丙曲线显示脂肪在消化道消化的程度11 .人体各器官和系统的生长发育模式大致分为四类,如下图所示(图中100%表示达到20岁的程度)。 其中属于生殖系统发育曲线的是()甲b .乙c .哈丁12 .以下说法错误的是()a .胆汁、胰液注入小肠b .胃呈囊状,可贮存食物c .蛋白质在胃内初步消化d .消化腺分泌的消化液从血液进入消化管13 .人体受精卵的形成和受精卵开始分裂的地方各不相同a .输卵管、子宫b .卵巢、子宫c .输精管、输精管d .输卵管、输卵管14 .人胚胎在母体子宫内发育的时间一般为_天左右A.120B.365C.180D.26615 .接下来的小肠结构与吸收功能没有直接关系的是()a .小肠内表面有许多皱纹和小肠绒毛b .小肠壁有肠腺c .小肠的长度约为5-6米d .小肠绒毛有毛细血管和毛细血管淋巴管16 .以下营养成分及其主要食物来源组合中,错误的是()a .糖类-马铃薯b .蛋白质牛奶c .铁质猪肝d .脂肪-米饭从一个细胞到婴儿出生,应该经历的生命过程是()a .受精卵胚胎胎儿婴儿b .受精卵胎儿胚胎婴儿c .卵泡胚胎胎儿婴儿d .婴儿胚胎胎儿受精卵18 .在下列结构中,属于女性生殖系的是()a .睾丸b .睾丸c .输精管d .卵巢19 .小肠是吸收营养物质的主要器官,以下适应其吸收功能的结构如下a .小肠褶皱和绒毛等结构将其内表面积扩大了约600倍b .小肠绒毛壁薄,有利于吸收c .小肠绒毛内有毛细血管和毛细血管淋巴管d .上述三点都是正确的20 .由口腔、咽头、食道、胃、小肠、大肠、肛门构成的系统为()a .泌尿系统b .循环系统c .消化系统d .呼吸器官21 .下表是某学校生物兴趣小组的实验记录,该小组探讨的课题是()试管编号、二加入物质淀粉糊和唾液淀粉糊和清水加热温度3737时间十分钟十分钟加入碘液后的现象不变青变成蓝色a .探究唾液能否消化淀粉b .探讨温度对唾液淀粉酶消化作用的影响c .检查淀粉是否遇到碘液变蓝d .检查碘液能否消化淀粉22 .运动员吃过巧克力后,精神振奋,赢了比赛。 这些巧克力供运动员参加比赛a .能源b .蛋白质来源c .维生素来源d .精神安慰剂23 .下列哪种消化液能消化淀粉()a .唾液、胃液和胆汁b .唾液、胰液和肠液c .胃液、胰液和肠液d .胆汁、胰液和肠液24 .人体在母体内发育的大致过程是()a .卵泡胚胎胚胎胎儿b .卵泡胎儿胚胎胚胎c .受精卵胚胎胚胎胎儿d .受精卵胚胎胚胎胎儿25 .图为人体消化系统的示意图,以下判断错误的是()A.1唾液腺,分泌唾液,含唾液淀粉酶B.5分泌肝、胆汁,包括脂肪酶C.6胃、消化道中最膨大的部分D.9小肠、消化吸收的主要场所26 .以下食物成分中,不被消化而被人体吸收的是()a .淀粉b .脂肪c .水d .蛋白质27 .以下各项不属于青春期的第二性征()a男性喉咙突出,声音变粗b .男性胡须、腋毛生长c .女性乳房变大,声音变高d .女性卵巢发育快,重量增加关于人的生殖和发育过程,以下的说法你不认同是()a .子宫是胚胎发育的场所b .胎儿与母体交换物质的结构为胚盘c .青春期在性激素的作用下出现第二性征d青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金期29 .对以下人体消化功能认识不合理的是()a .肠液和胰液都含有糖类、蛋白质和消化脂肪的酶b .胆汁中不含消化酶,但也有助于食物消化c .“馒头在人嘴里的变化”实验可以证明唾液可以消化淀粉d .人体消化道中蛋白质的分解顺序口腔胃小肠30 .我们日常吃的食物中,以下哪些是生理活动所必需的主要能源物质a .奶类和豆类b .鱼、肉和蛋c .大米和白粉d .蔬菜和水果二、填空问题31 .人体最大的消化腺是.32 .食物在人体内的消化和吸收:食物成分开始消化的部位消化后吸收的部位淀粉_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _蛋白质_ _ _ _ _ _ _ _ _ _脂肪_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _选择答案:a .大肠b .胃c .小肠d .口腔33 .小肠壁粘膜层向肠腔形成的绒毛状突起的结构是_ _ _ _ _ _ _,凹陷形成的结构是_ _ _ _ _。三、综合问题34 .图为女性生殖系统结构图,请根据图回答问题。(1)女性生殖系统产生卵泡的结构是_。(2)卵泡和精子结合成受精卵。(3)受精卵继续细胞分裂,生长为胚胎,胚胎慢慢移动,终于移植到_中,就像一粒种子掉在土壤里一样,是妊娠的开始。(4)胚胎中的细胞继续分裂和分化,逐渐成长为胎儿,胎儿通过胎盘与母体发生物质的气体交换,从母体获得必要的_,排出二氧化碳等废弃物。(5)一般来说,怀孕后到了第_周,胎儿就成熟了,成熟的胎儿和胎盘就从母体_中排出,这一过程称为_ _ _ _ _ _ _ _ _。(6)关于胎儿排放二氧化碳等废弃物的途径,以下记述正确的是_。a .胎儿胎盘脐带母体b .胎儿脐带胎盘母体c .脐带胎盘胎儿母体d .胎盘脐带胎儿母体35 .“试管婴儿”是人类生殖技术的一大创举,为治疗不孕不育症开辟了新途径。 露西是个幸运的女孩,“试管婴儿”的技术把她带到了这个美丽的世界。 图为试管婴儿技术的过程图,请利用根据图学习的知识回答以下问题(1)小学时露西认为自己在试管中成了婴儿,现在她和别人不同的是,她的第一个细胞-_的形成和早期胚胎发育在体外完成了。(2)露西的性别是图中的3受精成功时决定的,她非常感谢当时含有_染色体的精子和卵泡结合成为女孩。露西现在是13岁的女孩子,她的身体发生了和男孩子不同的变化。.她知道这都是_.分泌的雌激素调节作用的结果。36 .根据图回答以下问题:(1)图(1)为人体排卵、受精和胚胎发育形象。 图中分泌卵泡的结构为(_ )卵巢、胚胎、胎儿发育的地方为_。(2)图(2)临时储存食物,消化蛋白质的部位为_,同时分泌消化液和激素的器官为_ _ _ _ _ _ _胰腺。(3)图(3)中具有感觉、运动、语言等神经中枢的部位是(a ) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _植物人呼吸,心率正常,无损伤的部位是(_ _ _ _ _ _ _ )脑干。(4)图(4)是人体中的两个主要血管横截面图。 图中的a血管管壁薄,弹性小的b血管管壁厚,弹性大。 哪条血管是从心脏向全身输送血液的动脉(_ ),通常输液针刺入的血管是(_ )静脉。37 .图为生殖发育示意图,请分析答案(1)甲、乙两图反映昆虫的发育过程,其中图甲属于_发育,图乙的发育经过四个阶段,比图甲多一个。(2)在丙图中,新生命和母体在 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 中进行物质交换。(3)丁图显示了绿色开花植物受精的过程,受精后受精卵变成种子。(4)戊图中莲农常用种薯繁殖湘莲。 这种繁殖方式属于生殖,出生的后代只有_。38 .一所中学生物研究性学习小组的学生在探讨馒头口腔内变化的课题时,准备了馒头(与碎屑同量)、唾液、清水、碘液、恒温槽等实验材料和设备,设计了以下实验方案试管编号馒头的形态加入的物质温度环境实验现象1切屑唾液2ml; 两滴碘液37; 十分钟2切屑清水2毫升碘液2滴37; 十分钟3小块儿唾液2ml; 两滴碘液37; 十分钟4切屑-滴碘液0; 十分钟请回答下面的问题(1)分析1号试管和2号试管这一实验组,实验变量预测为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)分析研究1-3号试管与3号试管能对照实验的是_号试管,3号试管的实验现象是_ _。(3)为进一步探讨其他因素对唾液淀粉消化作用的影响,小组同学追加了4号试

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