重庆市2020版八年级上学期期末考试生物试题C卷-1

重庆市2020版八年级上学期期末考试生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 分析实验现象：在甲、乙两个长颈烧瓶内装入等量的同种肉汤，并将甲瓶煮沸，乙瓶不作处理；一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质。将保鲜那瓶的瓶颈打断；数日后，该瓶内的肉汤也变质。下列说法中，不正确的是（ ）A该实验证明：肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生的B瓶颈打断后的肉汤变质是因为空气中的细菌进入了肉汤C甲、乙两瓶形成对照试验的实验变量为是否煮沸D未打断瓶颈时，肉汤变质的乙瓶2 . 下列哪种生物没有完整的细胞结构（ ）A大肠杆菌B青霉菌C艾滋病毒D酵母菌3 . 酿酒主要利用的微生物是A酵母菌B醋酸菌C霉菌D大肠杆菌4 . 下列有关细胞结构及其功能的叙述，正确的是（ ）A叶绿体是能独立的完成光合作用的结构B线粒体是能独立的完成呼吸作用的结构C病毒在自然界中也能独立的完成繁殖等生命活动D只有一个完整的细胞才能独立完成一项或多项生命活动5 . 在深海的火山口发现了古细菌，这说明A细菌生存能力很强B细菌分布广泛C现代细菌生存能力不强DA和B都对6 . 下图是两种药物的部分信息资料，对此分析不正确的是A图甲所示药物可预防甲型流感B图乙所示药物可治疗糖尿病C使用药物前必须仔细阅读使用说明D图乙所示药物不需凭医生处方购买使用7 . 下列有关细菌和真菌的说法，正确的是A真菌都是多细胞的B由于细菌和真菌都能够形成菌落，所以无法从菌落上区分细菌和真菌C我们制做米酒是利用了乳酸菌的发酵作用D与植物相比，细菌的营养方式为异养8 . 下列有关病毒的说法中，正确的是（ ）A属于单细胞生物B必须寄生在活细胞中才能生活C进行分裂生殖D可使人和动物患病，但不会使植物患病9 . 被子植物适应环境的能力特别强，生活在水域中的莲、芦苇等，给其水下部分输送氧气的结构是（ ）A发达的根系B发达的气道C导管和筛管D表皮10 . 用泡菜坛子泡泡菜时一定要盖好盖子并要在坛沿中加水，这是因为（ ）A可防止空气中细菌进入坛内B可防止坛中进入过多的空气C可防止坛内水分蒸发减少D泡菜坛中的乳酸菌需要避光生存11 . 森林大面积减少对生物多样性的影响是（ ）A导致野生动物的迁徙B导致野生动物的密度加大C导致许多野生动物濒临灭绝D没有什么影响12 . 环节动物的种类很多，生活环境也不尽相同，下列一组动物中，全是环节动物的是（ ）A蚯蚓，草履虫，线虫B蚯蚓，沙蚕，蛭C珊瑚虫，变形虫，钩虫D海蜇，蜘蛛蟹，沙蚕13 . 确切地说，对自然界物质循环起最大作用的是（ ）A病原菌B寄生性细菌和真菌C腐生性细菌和真菌D大肠杆菌14 . 观察下图，阴影部分表示图中四种植物的共同特征，这一特征是（ ）A都有孢子B细胞中都有能量转换器C都有根、茎、叶D都有花、果实、种子15 . 下面关于生物分类的叙述，正确的是（ ）A生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、科、目、属、种B分类单位越大，所包含的生物亲缘关系越近C分类单位越小，所包含的生物种类越少D动物和植物的分类都以生理功能为主要依据16 . 下列关于生物繁殖的说法，不正确的是（ ）A青霉在繁殖过程中可以产生孢子B噬菌体只能在宿主细胞内繁殖后代C大肠杆菌在分裂生殖时有细胞核的变化D马铃薯可用带芽眼的块茎进行无性繁殖17 . 下列生物中，不具有细胞结构的是A草履虫B大肠杆菌C艾滋病病毒D酵母菌18 . 下列食物链正确的是（ ）A草昆虫食虫鸟蛇鹰B昆虫草食草籽的鸟鹰狐C草昆虫食虫鸟蛇细菌D草昆虫食虫鸟鹰蛇二、判断题19 . 红豆杉因果实像红豆一样得名。（_）20 . 生态系统的自我调节能力是无限的。（_）21 . 外来物种的入侵是我国生物多样性减少的一种原因（_）22 . 在特定情况下，免疫对人体也可能有害，如过敏反应23 . 在确实需要引进外来物种时，无需科学论证和申报（ ）三、综合题24 . 下图为细菌结构示意图，请根据图回答问题：（1）细菌的结构与动植物细胞的主要区别是没有_，只有_集中的区域，有些细菌有_。（2）有些细菌在生长发育后期，个体缩小，细胞壁增厚，形成休眠体_，以适应不良的环境。（3）细菌没有_，因此大多数细菌只能利用现成的有机物生活。（4）假设你手上此刻有5个细菌，细菌的繁殖速度若按每30分繁殖一代计算，在没有洗手或其他影响细菌生活繁殖的情况下，3小时后你手上的细菌数目是_个。25 . 如图为三种生物的简图，请据图回答下列问题：（1）图结构非常简单，只有_外壳和_的内核两个部分组成（2）酿造“青岛”啤酒需要图中哪种生物？_（填序号），它属于_生殖（3）图和图都属于_生物，它们的区别是图没有_26 . 下图是蝗虫的形态示意图，看图回答问题。蝗虫的前部有口器。II是蝗虫的器官（7）适于；翅是适于。蝗虫的足和触角都有分节，体外有坚韧的外骨骼，这些也是动物的主要特征。蝗虫的身体体内没有由脊椎骨组成的，是无脊椎动物。27 . 如图为常见的几种微生物结构示意图，据图回答：（1）图A表示细菌结构示意图，它与B 细胞相比最显著的区别是_。（2）图中标号是_，具有吸收_作用。（3）图B和C所示生物的具有共同的繁殖方式为_。（4）一般来说，图中A、B、C在生态系统中作为_参与物质循环。四、实验探究题28 . 在学习了细菌和真菌的知识后，某实验小组的同学对洗手前后手上细菌和真菌数量变化情况产生了浓厚的兴趣。以下是该小组同学的讨论对话，请你帮他们完成实验并回答下列问题。甲：洗手前后，手上的细菌和真菌一样多吗?乙：利用培养基，怎样证明手上有细菌和真菌呢?丙：将手上的细菌和真菌在培养基上接种时，需要设计对照实验。（1）若以甲提出的问题进行探究，那么你作出的假设应是_。（2）请你帮他们将下面培养细菌和真菌的操作步骤进行排序：_(用字母和箭头表示)。恒温培养 接种