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文档简介
人教版(新课程标准)2019年七年级10月月考生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 植物体的结构层次正确的是( )A细胞组织器官植物体B植物体器官系统组织细胞C细胞组织器官系统植物体D组织细胞器官植物体2 . 下列有关细胞分裂和分化的叙述,不正确的是( )A不同组织的细胞都具有分裂能力B生物体的各种组织是由细胞分化形成的C多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目D在细胞分裂过程中,变化最明显的结构是细胞核3 . 在观察、比较洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞的结构时,可知前者比后者多( )A细胞壁、叶绿体B细胞壁 、液泡C线粒体、 叶绿体、 液泡D细胞壁 、叶绿体、液泡4 . 下列关于高倍镜使用的叙述中,正确的是( )A因为藓类的叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍镜B在低倍镜下找到酵母菌后,先提升镜筒,再更换高倍物镜C换高倍物镜后,必须先用粗准螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰D为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用较大的光圈或凹面反光镜5 . 含羞草的叶片在受到触动时会自然下垂,说明它( )A害羞B具有应激性C怕碰撞D在进行呼吸6 . 下列关于“观察动、植物细胞”的叙述,正确的是( )A观察“黑藻叶片”时不需要染色是因为含有叶绿体B载玻片上先滴加清水再将口腔上皮细胞涂抹在上面C洋葱内表皮细胞不经染色即可清楚看到中央大液泡D可以通过形成物像的大小区分动、植物细胞和气泡7 . 我国每五年对森林资源进行一次清查,应当采用的科学方法是( )A调查B观察C逐一记录D问卷8 . 某地区名优产品“麻湾西瓜”,以瓤沙、味甜、水甜、营养丰富而闻名,是夏季消暑佳品。甜味物质主要存在于西瓜细胞的( )A叶绿体B液泡C细胞膜D细胞核9 . 生物圈是地球上最大的生态系统,保护生物圈是现代公民的基本素养和行为准则。下列有关生物圈的叙述,正确的是A生物圈是所有生物共同的家园B生物圈的范围包括整个地球C生物圈仅指地球上全部的生物D生物圈包括森林、湿地、海洋三大类生态系统10 . 某同学探究鼠妇的生活环境,小明在花园里面观察列出下列数据,分析一下数据,适于鼠妇生活的环境是( )地点数量水泥路面上0水槽旁边的花盆下28种花的花盆底下18干燥的草堆里3A阳光充足B空气新鲜C阴暗潮湿D高温干燥11 . 下列关于动、植物的组织描述错误的是A叶肉是营养组织B血液是结缔组织C果皮是上皮组织D心肌是肌肉组织12 . 下列是某同学使用光学显微镜时的一些操作方法,正确的是( )A下降镜筒时,眼睛通过目镜观察B对光时,选择高倍物镜对准通光孔C转动转换器时,用手指掰着物镜转动D调光时,双手的拇指和食指捏着反光镜的侧边进行调节13 . “藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”来自植物体的什么组织?( )A保护组织B营养组织C输导组织D机械组织14 . 生物体能由小长大的主要原因是( )A细胞生长的结果B细胞分裂的结果C细胞生长、分裂和分化的结果D不能确定15 . 某同学用低倍镜观察到根尖分生区细胞的清晰物像,这时如果转动转换器改用高倍镜观察,下列情况一般不会出现的是A视野内的细胞变少了,变大了B视野变亮了C物像变模糊了D物像不在视野正中央了16 . 制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片过程中所滴加的液体是( )A清水B生理盐水C碘酒D蒸馏水17 . 变黄的杨树叶能够从树枝上脱落下来,这说明A杨树能够繁殖和生长B杨树能够进行呼吸C杨树的生活需要营养物质D杨树能够排出体内的废物18 . 科学、技术、社会和环境,简称STSA下列关于STSE联系中错误的是( )B焚烧秸秆环境污染C普通甜椒培育太空椒基因诱变D制作酸奶克隆技术E造血干细胞产生红细胞细胞分化19 . 下列属于器官的是:A一个西瓜B一块西瓜皮C一株西瓜D吃进的西瓜肉20 . 人的胚胎发育是从受精卵开始的,精子与卵细胞受精形成受精卵的场所是( )A输卵管B卵巢C子宫D阴道二、综合题21 . 如图是动物细胞结构图,根据此图回答:(1)动物细胞最外面有一层极薄的膜_。(2)细胞内有一个近似球形的结构,就是_。(3)图中_。动物细胞与植物细胞相比,没有_、_和液泡。22 . 图甲和图乙示“观察人的口腔上皮细胞”实验的部分操作,图丙示显微镜的结构,图丁示显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞。据图回答下列问题:(1)图甲中滴加的液体是_,目的是_。(2)图乙中滴加的液体是_,目的是_。(3)使用显微镜观察时,先要转动 _,使镜筒缓缓下降,直到接近玻片标本,此时眼睛一定要注视着 _。(4)显微镜下看到的图丁所示的细胞呈_色。与洋葱鳞片叶表皮细胞相比,在形态上的区别是口腔上皮细胞_。23 . 下图表示植物个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题:(1)植物由小长大,是从_开始的,该过程与细胞分裂、生长和分化密切相关。(2)细胞从图甲到图乙过程中,细胞内最重要的变化是_数量先复制倍加,后平均分配到两个细胞中,从而确保了亲子代细胞内所含的_一样多。(3)b过程叫做细胞的_,所形成图丙所示的四种结构中有很强的分裂增生能力的是_,图丁所示的植物叶在结构层次上叫做_,该结构中含叶绿体最多的部位是_。(4)土豆和红薯是叶片的光合作用制造的淀粉通过筛管向下运输积累而形成的,从结构层次上来说属于(填营养器官或生殖器官)_。三、资料分析题24 . 酶催化效率受温度、酸碱度和激活剂等因素的影响资料显示:凡是能提高酶活性的物质都称为激活剂,凡是降低酶的活性甚至使酶完全丧失活性的物质都称为抑制剂为探究NaCl和CuSO4对唾液淀粉酶活性的影响,某同学进行了实验,步骤和结果见表请回答:试管编号实验步骤12341%NaCl溶液(mL)1%CuSO4溶液(mL)11%Na2SO4溶液(mL)1蒸馏水(mL)1pH6.8缓冲液(mL)11111%淀粉溶液(mL)1111唾液淀粉酶溶液(mL)1111各试管放入37恒温水浴保温适宜时间取出试管,加入1%碘溶液0.1mL观察结果浅棕色深蓝色浅蓝色浅蓝色(1)实验中加入缓冲液的作用在于维持反应液中_的稳定,排除其对实验的干扰(2)观察结果是基于表格内各数据正确的情况下,则表格中空格应是_(3)分析实验结果可知:对唾液淀粉酶活性无影响的离子有Na+和_,其中能提高唾液淀粉酶的活性的离子是_,对唾液淀粉酶活性有抑制作用的离子是_(4)该实验中设置4号试管的目的是_;设置3号试管的目的是_(5)若想同时探究NO3对唾液淀粉酶活性有无影响,应该另外在5号试管中加
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