河北省2019-2020学年九年级下学期中考二模化学试题

河北省2019-2020学年九年级下学期中考二模化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列图示的实验操作正确且一定没有发生化学变化的是（ ）A稀释浓硫酸B熄灭酒精灯C检查装置气密性D向NaOH溶液中加入CuSO4溶液2 . 下列食物中富含维生素的是A鱼B鸡蛋C米饭D西红柿3 . 下列物质中硫元素的化合价为4价的是（ ）ASBH2SCSO2DNa2SO44 . 如图是汽车“尾气催化转换器”，尾气中有毒的CO和NO气体转变为无毒气体的示意图，则下列说法正确的是（ ）A此反应为置换反应B图中生成物有四种不同分子C原子在化学变化前后数目是不改变的D参加反应的两种分子的个数比为2：35 . 环境、资源问题是人类目前普遍关注的，下列说法不正确的是A人类通过化石燃料燃烧获得能量的过程对环境无污染B乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源C将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积，使其燃烧更充分D爱护水资源一方面要防治水体污染，一方面要节约用水6 . 某元素的原子有三个电子层，已知第三层电子数等于第二层与第一层电子数之差，则该元素是（ ）A铝B镁C硫D磷7 . 为探究Zn和Cu的金属活动性强弱，提供的试剂有：Zn、Cu、H2SO4溶液、ZnSO4溶液、CuSO4溶液。下列说法正确的是：A根据Zn和Cu的硬度能判断它们的金属活动性强弱BZnSO4溶液中加入Cu不能探究Zn和Cu的金属活动性强弱C最多只能设计一种实验方案D选用两种试剂就可实现实验目的8 . 下列各组依据实验目的设计的实验方案合理的是（ ）选项实验目的实验方案A除去CO2中的CO点燃B除去Fe中的Cu加入足量的稀盐酸充分反应后过滤洗涤干燥C区分NaOH和 NH4NO3加水溶解，观察溶液温度的变化D鉴别NaCl和HCl滴加无色酚酞溶液，观察溶液颜色的变化AABBCCDD9 . 下列过程是通过物理变化获得能量的是A水力发电B煤燃烧发电C炸药爆炸开山修路D汽油燃烧驱动汽车10 . 过氧乙酸对细菌和病毒具有高效、快速杀灭作用，广泛应用于环境的消毒，如图为过氧乙酸的分子结构图（其中代表碳原子，代表氢原子，代表氧原子），下列有关说法正确的是（ ）A过氧乙酸的化学式是CH3COOOH（或C2H4O3）B过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素构成的C过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是12：1：16D过氧乙酸中碳元素的质量分数是40%11 . 实验室中区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是A铜丝与铁丝一观察颜色B稀盐酸和蒸馏水一紫色石蕊试液C氮气和二氧化碳一燃烧的木条D氢氧化钠固体和硝酸铵固体一水12 . 下列图像能正确反映对应变化关系的是A用等质量、等浓度的双氧水制取氧气B加热一定量的高锰酸钾固体C足量的锌粉与一定量的氯化亚铁和氯化铜的混合溶液反应D向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉AABBCCDD13 . 某一化学方程式表示的意义：化合反应；各物质的分子个数比为2：1：2；反应在点燃条件下进行；各物质的质量比为1：8：9；则该化学方程式可能是（ ）AS + O2 SO2B2CO +O2 2CO2C2H2 + O2 2H2ODCH4 + 2O2 CO2 +2H2O14 . 地壳中含量占第一位和第二位的元素形成的化合物的化学式为（ ）ASO2BSiO2CCaODAl2O315 . 下列物质不能造成大气污染的是 （ ）A沙尘暴B二氧化碳C煤气D二氧化硫16 . 运用推理、归纳、类比、对比的方法得出结论是学习化学的重要方法，其中合理的是（ ）A在化合物里，正负化合价的代数和为零，所以在同一化合物中金属元素显正价，则非金属元素一定都显负价B二氧化碳和和一氧化碳都是由碳元素和氧元素组成，则两者的化学性质相同CNa+、K+、S2的最外层电子数均为 8，由此得出离子的最外层电子数均为 8D同温下分解过氧化氢，加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率二、填空题17 . 根据所给元素（H、O、Fe、N、C、S、Na、Cl）按要求填空。（1）人体中含量最多的化合物_；（2）一种常见酸_；（3）一种由原子构成的单质_；（4）铵盐中的阳离子_；（5）写出一个有气体生成的化学方程式_。18 . 写出下列反应的化学方程式：（1）碳在氧气中充分燃烧。（2）镁和稀硫酸反应。（3）碳酸钠溶液与澄清石灰水混合。19 . 漂白粉是常用消毒剂和漂白剂，主要成分为次氯酸钙Ca(ClO)2，其原理是：Ca(ClO)2 + CO2 +H2O=X +2HClO，生成的HClO具有强氧化性，能杀菌消毒。（1）X的化学式是_。（2）HClO属于_（填物质类别）。三、实验题20 . 下图是实验室常见的制取气体的装置：（1）写出仪器名称：_。（2）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，发生装置应选择_。（3）用C装置收集氧气验满的方法_。四、简答题21 . 下图所示为A、B、C三种物质的溶解度曲线。(1)时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小顺序是_。(2)将时三种物质等质量的饱和溶液分别降温到时，无溶质析出的是_。(3)时，将30gA物质放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是_g。五、科学探究题22 . 某化学兴趣小组同学发现铜绿Cu2(OH)2CO3受热分解后，除生成CO2和水蒸气外，试管中还有一些黑色粉末状固体。他们通过实验探究，分析黑色粉末的组成。(1)提出问题：黑色固体是什么？(2)猜想与假设：甲、乙、丙三位同学各自提出不同的假设，分别猜想黑色固体的组成：甲认为可能是炭粉（一种碳的单质）；乙认为可能是_；丙认为可能是炭粉和氧化铜的混合物。他们猜想的依据是_和_。以上_同学的假设不合理，不合理的原因是_。(3)查阅资料：氧化铜和炭粉均为黑色固体，其中氧化铜可与稀酸反应而溶解，炭粉不与稀酸反应，也不溶于稀酸。(4)设计实验方案：验证另外两位同学的假设。向试管中的黑色固体滴加足量的_溶液，待充分反应后，观察固体的溶解情况和所得溶液的颜色。(5)现象和结论：若现象为_，则_同学猜想正确；若现象为_，则_同学假设成立。（6）分析讨论：若实验证明乙同学的猜想是正确的，请写出相应的化学方程式_六、计算题23 . 向一定质量的铁粉和碳酸钙粉末的混合物中加入足量的稀盐酸，共收集到2.6g混合气体。将混合气体通过足量的澄清石灰水中得到5g白色沉淀