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重庆市2019-2020年度中考模拟化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 鉴别空气、氧气、氮气的最佳方法是( )A分别伸入带火星的木条B分别伸入燃着的木条C分别通入澄清石灰水D观察颜色2 . 下列变化不属于初中四种基本反应类型的是( )ACO2+Ca(OH)2CaCO3+H2OBH2SO4+ZnZnSO4+H2C3Fe+2O2Fe3O4DCaCO3CO2+CaO3 . 鉴别下列各组物质,不能达到实验目的是( )A氯化铵和硫酸铵:加熟石灰研磨后闻气体气味B棉线和羊毛线:灼烧后闻气味C稀硫酸和硫酸钠溶液:用pH试纸测定溶液的pHD氯化钠和硝酸铵固体:加水溶解后测温度4 . 下列一定属于纯净物的是( )A四氧化三铁B合金C稀有气体D石灰水5 . 下列化学用语错误的是A2个磷原子:2PB铝离子:Al3+CS2的结构示意图:D氧化铁:Fe2O36 . 下列图象能正确反映对应变化关系的是( )A向一定质量的氢氧化钠溶液中加入稀盐酸B向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入铝粉和镁粉C向一定量的氢氧化钡溶液中加过量稀硫酸,生成水的质量与加进稀硫酸的质量D向氢氧化钠溶液中加水7 . 根据你所学过的化学知识,判断下列说法错误的是( )A炒完菜后,应及时擦掉锅底水分,这样可以防止铁锅生锈B碳酸氢钠俗称小苏打,可用做治疗胃酸的胃药C被蚊虫叮咬后可以涂抹肥皂水或小苏打水以减轻疼痛D工业酒精有杀菌消毒的作用,主要成分为甲醇8 . 高铁酸钠是一种能氧化、杀菌、脱色、除臭的新型高效水处理剂。其化学式为Na2FeO4,其中Fe元素的化合价是A+6B+4C+3D+29 . 下列除去杂质的方法中,正确的是选项物质(括号内为杂质)去除杂质的方法ANaCl(Na2CO3)加入适量的Ca(OH)2溶液、过滤BCaO(CaCO3)加入水、过滤CCu(Fe)加入过量CuSO4溶液、过滤DHNO3(H2SO4)加入适量BaCl2溶液、过滤AABBCCDD10 . 下列有关物质用途的说法中正确的是AKNO3、NH4Cl都能用作化肥BNaOH、CaO都能用作食品干燥剂CN2、O2都能用作焊接金属的保护气DNaHCO3、Ca(OH)2都能用于治疗胃酸过多症11 . 下列图像能正确表示对应变化关系的是A一定量红磷在盛有空气的密闭容器中燃烧B两份等质量的KClO3在有、无MnO2的情况下加热C等质量的Fe粉和Zn粉中分别加入等质量、等溶质质量分数的足量稀硫酸D盛有浓盐酸的试剂瓶未盖瓶塞,浓盐酸长时间露置于空气中(不考虑水分的蒸发)12 . NH4HCO3是一种化学肥料,也是一种重要的化工原料,某NH4HCO3溶液的pH-8,侯氏制碱法中的一步反应是NH4HCO3+NaCl=NaHCO3+NH4Cl,下列叙述不正确的是ANH4HCO3可促进植物叶色浓绿B有些盐溶液也能使酸碱指示剂变色C该反应符合复分解发生的条件D反应后的溶液中还能继续溶解NaHCO313 . 下列关于“一定”的说法正确的是( )A原子一定是由质子、中子和电子构成的B质子数相等的微粒,一定属于同一种元素C最外层电子数小于4的原子一定都是金属原子D氯化钠中一定不含分子14 . 向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,在滤渣中加入稀盐酸,没有气泡产生,根据上述现象,你能得出的结论是A滤渣中一定有Ag和CuB滤渣中一定没有Cu和FeC滤液中一定有Fe2+D滤液中一定有Fe2+,一定没有Ag+和Cu2+15 . 古代华佗开创了麻醉外科手术的先河,近代采用的麻醉剂是“笑气”,它是一种氮氧化合物,已知其中“N”的化合价为“+1”价,则该物质的化学式为( )ANOBN2O5CN2ODNO216 . 下列描述不正确的是ACO有毒且无色无味,使用燃气时要注意室内通风BN2充入食品包装袋中可起防腐作用CCO2作为气体肥料在农业生产中有广泛应用DCH4在空气中燃烧是化合反应17 . 下列说法中正确的是( )A测溶液的pH时,需先用水湿润pH试纸B滴瓶(如图)上的滴管用完后,应先清洗再放回滴瓶中C水是常见的溶剂,所有物质都能在水中溶解D“墙内开花墙外香”,说明分子是不断运动的18 . 构成冰的分子和构成水的分子具有( )A不同的性质B相同的性质C不同的化学性质D相同的化学性质19 . 下列化学方程式及基本反应类型均正确的是( )A氯酸钾制氧气 2KClO32KCl+3O2分解反应B含氢氧化铝的药物中和胃酸 2Al(OH)3+3H2SO4Al2(SO4)3+6H20复分解反C检验18K黄金 Cu+AgNO3Ag+Cu(NO3)2置换反应D高炉炼铁 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2置换反应二、填空题20 . 化学与生活息息相关,请用化学知识解释下列问题:(1)家用天然气的主要成分之一是甲烷(CH4)甲烷属于_(填字母)。a氧化物 b化合物 c无机物 d有机物(2)鱼富含_ (填“油脂”或“蛋白质”)。鱼是人体摄入铁元素的食物来源之一,人体缺铁会引起_。(3)炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭,其灭火原理是_。(4)聚乙烯能制成食品包装袋,因为它具有_(填“热塑”或“热固”)性。(5)利用厨房中的物品鉴别食盐和苏打:取一固体于碗中,加入_ (填物质名称),若有_,则该固体为苏打;若无此现象,则为食盐。21 . 聚合物锂离子电池被誉为“21世纪的电池”,如图是元素周期表中锂元素的相关信息。请回答下列问题:(1)该元素位于元素周期表中第_周期,在化学反应中容易_(填“得到”或“失去”)电子。(2)该元素与第8号元素组成的化合物的化学式是_。(3)利用锂与水的反应可制成锂水电池,作为潜艇的储备电源。已知锂与水反应生成一种碱和一种可燃性气体,请写出该反应的化学反应方程式_。22 . 蜂蜜是家庭生活中常见的一种营养品,下表是品牌蜂蜜外包装上标示的“营养成分表”项目每100克(g)营养素参考值能量1500kJ18%蛋白质0g0%脂肪2.0g3%碳水化合物72g24%钠30mg2%说明:表中所列“碳水化合物”主要指一类糖类物质(1)在六大营养素中,除水之外,上表中没有列出的是_(2)表中的“钠”是指钠_(填“单质”、“原子”或“元素”)(3)服用蜂蜜可有效补充人体所需要能量,其中提供能量的主要是_,青少年缺_(填写元素符号)会患佝偻病和发育不良(4)麦芽糖(C12H22O11)是蜂蜜中的一种碳水化合物,它在一定条件下可实现如下转化:C12H22O11+X2C6H12O6,X的化学式为_23 . 从“丝绸之路”到“一带一路”的倡议,促进了东西方经济、文化的交流。(1)“丝绸之路”把中国的丝绸、茶叶等传人西方,将西方的宝石等带人中国。丝绸裁剪缝制的过程是_(填“物理”或“化学”)变化;(2)新鲜茶叶中含维生素C,其化学式是C6H8O6,C6H8O6由_种元素组成; (3)宝石的成分复杂,其中所含的Al2O3属于_(填“单质”或“化合物”); (4)Al2O3中Al的化合价是_;(5)能源合作是“一带一路”的重要内容,中缅油气管道将石油和天然气输人中国。石油是由多种化合物组成的_(填“混合物”或“纯净物”);天然气的主要成分是_(填化学式),甲烷充分燃烧的化学方程式为_。24 . 用分子、原子的观点解释下列现象。(1)体温计测量体温时汞柱上升的原因:_;(2)空气是一种混合物:_;(3)碘固体(I2)和碘蒸气都能使淀粉变蓝:_;三、实验题25 . 如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:(1)用图中表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序_.(2)称量NaCl时,天平平衡后的状态如图所示,游码标尺示数见图,则称取的NaCl质量为_.(3)称量NaCl质量完毕放回砝码时,发现有一个砝码缺损了一个小角,若其他操作步骤正确,则所配溶液的溶质质量分数_(填“大于”、“小于”或“等于”)10%.(4)除去下列各物质中的少量杂质所选用的试剂及操作方法均正确的是_(多选题,选对一个得一分,错选不得分).物质杂质(少量)试剂操作方法A氯化钙固体熟石灰过量稀盐酸蒸发结晶BH2HCl适量的饱和碳酸氢钠溶液洗气C硝酸盐酸过量的硝酸银溶液过滤DFeSO4溶液CuSO4溶液过量的Fe过滤26 . 请结合下图实验常用装置,回答有关问题(1)写出图中标有字母的仪器名称:a_(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_(填“A”“B”或“C”),反应的化学方程式是_(3)G装置内装满水收集氧气时,还可用于测定氧的体积,此时还需要_(填仪器名称),氧气由_(填“b”或“c”)进入G中(4)若要制取二氧化碳,在B装量中装有石灰石,那么a中应加入_,应选用的收集装置是_(填“D”“E”或“F”),如果用G装置收集该气体,则气体从_端进入(填“b”或“c”)(5)还可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),来制取二氧化碳,其优点是_27 . 实验室有一瓶标签模糊的烧碱溶液,小李设计实验测定了其溶质质量分数,请根据如图所示的实验过程和提供的数据进行分析和计算(注:滴入酚酞试液的质量忽略不计)(1)将稀盐酸逐滴滴入锥形瓶的过程中,应边滴加边摇动锥形瓶,当观察到溶液颜色恰好_时,停止滴液,反应所消耗稀盐酸的质量为_g(2)烧碱与稀盐酸的反应类型是_(基本反应类型)(3)通过计算确定该瓶烧碱溶液的溶质质量分数是_(写出计算步骤)四、计算题28 . 工业上常用氢氧化钠溶液处理铝土矿(主要成分Al2O3),反应的化学方程式:Al2O3 + 2NaOH 2NaAlO2 H2O。现欲对204 t含Al2O3为10%的铝土矿进行处理(杂质不参与反应)。求:(1)204t铝土矿中 Al2O3的质量为_t,Al2O3中铝元素的质量为_t;(2)如要全部处理完上述铝土矿,理论上需要消耗NaOH的质量为多少?_五、科普阅读题29 . 阅读下面科普短文(史实在线水的组成的发现历程)。古人认为,水是一种元素,不可再分。1766年,英国的科学家卡文迪许发现将金属锌加入到硫酸中,会产生一种无色气体,这种气体与空气混合后点燃,发生威力巨大的爆炸,他将这种气体叫做“可燃空气”。同一时期,英国的科学家普利斯特里,也在研究这种“可燃空气”。这种气体密度只有空气的1/11。普利斯特里多次将这种猛烈的爆炸当作魔术在当时的欧洲贵族聚会上进行表演,直到某一次爆炸表演结束后,他发现玻璃容器的内壁有白雾。随后通过多次反复实验,确认这种白雾就是水。1775年,法国科学家拉瓦锡通过实验验证空气不是一种元素,空气是一种混合物,其中氧气约占1/5。1776年,瑞典科学家舍勒加热硝酸钾获得了比较纯净的氧气。1781年,卡文迪许改进了原来的实验方案,他用纯净的氧气代替空气,发现“可燃空气”在纯氧中可以安静燃烧,发出蓝色火焰。他还发现1体积氧气和2体积“可燃空气”恰好完全反应,生成物只有水,没有别的物质。但卡文迪许未能突破传统观念的束缚,错误地用两种气体里都含有水这种“元素”,来解释所观察到的实验现象。1782年,拉瓦锡将水蒸气通过1000多摄氏度高温金属铁管,获得了“可燃空气”和一种黑色固体。这个变化可以表示为:铁+水黑色固体+“可燃空气”。由此他认为水不是一种元素,而是由“可燃空气”和氧结合形成的化合物。1787年,拉瓦锡命名这种“可燃空气”为“氢气”,正式提出“氢”是一种元素。1800年,英国科学家尼克尔森和卡里斯特尔用“伏打电池”在常温下进行了水的电解实验,获得成功,进一步证

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