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文档简介
福州市2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关氧气的叙述错误的是A不易溶于水B能供给呼吸C具有可燃性D密度比空气大2 . 下列图像能正确反映对应变化关系的是A一定质量的红磷在密闭的容器内燃烧B一定质量木炭在过量氧气中燃烧C等质量过氧化氢分解D等质量Mg、Zn分别投到足量同种稀硫酸中3 . 下列选项中代表离子的是(说明:数字代表质子数,“”表示原子核所带的电荷电性,黑点代表核外电子)( )AABBCCDD4 . 下列化学反应中,既属于化合反应又属于氧化反应的是A铜丝在空气中加热B电解水C实验室用过氧化氢溶液制氧气D蜡烛燃烧5 . 工业上用甲和乙反应制备燃料丙根据下列微观示意图得出的结论中,不正确的是( )A该反应属于化合反应B反应后H原子个数增多C分子是保持物质化学性质的最小微粒D该反应的化学方程式是C2H4+H2O=CH3CH2OH6 . 下列行为中,不符合实验室安全规则要求的是A实验结束后,剩余药品倒入下水道B不能用手直接接触药品C酒精灯被碰翻着火时,立即用湿抹布盖灭D点燃可燃性气体前要检验它的纯度7 . 下列实验现象描述正确的是A高温条件下一氧化碳还原氧化铜:黑色固体逐渐变成光亮的铜B铁丝在氧气中燃烧:剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体C电解水实验:通电一段时间后,正、负极产生的气体体积比约为2:1D铜片放入硝酸银溶液中:固体表面有银白色固体产生,溶液由蓝色逐渐变为无色8 . 下列实验操作不正确的是( )A铁丝在氧气中燃烧B点燃酒精灯C给液体加热D量取液体9 . 下列关于空气的说法,错误的是A空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可用于防腐B空气中的氧气化学性质比较活泼,能与许多物质发生反应C空气中有少量的稀有气体,它们能制成多种用途的电光源D按质量计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1%10 . “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实的微观解释正确的是( )选项事实解释A氧气可以压缩储存于钢瓶中压强变大,氧分子体积变小B一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同1 个二氧化碳分子比 1 个一氧化碳分子多 1 个氧原子,分子构成不同C分离液态空气制取氧气分子可以再分D蔗糖溶液不导电溶液中没有自由移动的微粒AABBCCDD11 . 下列方案中,不能达到目的是( )A把一只冷碟子放在蜡烛火焰上方,以获得少量炭黑B用小苏打治疗胃酸过多C用食盐水除去水瓶中的水垢D用肥皂水区别硬水和软水12 . 下列对实验现象的描述,正确的是( )A红磷燃烧时,会产生大量的白色烟雾B铜绿加热时,固体由黑色变成绿色C镁条燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体D铁丝在空气中能剧烈燃烧,火星四射13 . 下列有关空气的说法正确的是A空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气约占空气质量的B空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保护气C空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大,说明空气的质量越好D空气中的稀有气体化学性质很稳定,所以常用于制造多种用途的电光源14 . 下列关于空气成分的说法错误的是( )A空气的成分按体积计算,氧气约占21%B稀有气体常用于电光源C食品包装中充入氮气防腐D将带火星的木条伸入氧气集气瓶中,木条复燃,证明氧气已收集满15 . 下列所示的变化中,属于化学变化的是A石油分馏B精化水C电解水D相互划刻比硬度16 . 积累与运用是化学学习的基础,下面是某同学整理的部分化学知识,其中正确的是A构成物质的基本粒子:分子、原子、电子B地壳中元素含量的比较:OSiFeAlC氢氧化钙俗名有:熟石灰、消石灰D人体内所含的几种常见微量元素:C、H、O、Zn、Fe17 . 2017年在贵阳举行了以“走向生态文明新时代共享绿色红利”为主题的生态文明国际研讨会。下列做法符合这一主题的是( )A节约用纸,用电子贺卡代替纸质贺卡B大量使用农药和化肥C禁止使用煤石油D提倡城市私家车的广泛使用18 . 碘被公认为人类的“智慧元素”。右图是元素周期表中关于碘元素的信息。下列关于碘元素的说法错误的是( ) A碘元素是非金属元素B相对原子质量为1269gC原子核内质子数为53D原子序数为5319 . 某同学在研究二氧化锰对某物质发生反应的影响,测得实验数据如图所示。下列说法错误的是A二氧化锰可能不是这个反应的催化剂B加入二氧化锰的质量越多,反应产生的气体质量越大C加入二氧化锰的质量越多,反应产生的气体速率越快D加入二氧化锰的质量不同,装置内最终的压强相同20 . 2017年5月9日,中国科学院发布了113号、115号、117号及118号四种元素的中文名称,其中一种元素在元囊周期表中的信息如图所示,下列有关该元素的说法正确的是A元素符号为MC .B核内有115个质子C.是非金属元素C相对原子质量为40321 . 今年是元素周期表诞生150周年。我国青年学者、北京大学教授雷晓光被IUPAC遴选氮元素代言人。一种氮原子的原子核内含有7个质子和8个中子,则该氮原子核外电子数为A1B7C8D1522 . 化学知识中有很多“相等”,下列说法中不正确的是( )A参加化学反应的物质总质量等于反应后生成的物质总质量B原子中原子核内的质子数都等于中子数C化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等D化学反应前后各种原子的个数相等23 . 根据钠原子的结构示意图,推测下列元素的单质与金属钠的化学性质相似的是( )AABBCCDD24 . 下列有关水的说法中正确的是( )A水电解所生成氢气和氧气的质量比为2:1B水沸腾时可冲起壶盖,说明温度升高分子会变大C水和冰块混合得到混合物D硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水25 . 下列事实与解释不相符的是( )A湿衣服晾干分子不断运动B干冰升华分子的体积变大CCO、CO2化学性质不同分子的构成不同D金刚石和石墨的物理性质不同碳原子的排列方式不同26 . 下列常用仪器中,不能作反应容器的是A量筒B集气瓶C烧杯D试管27 . 下列说法错误的是A高新科学技术需要各种有特殊性能的材料,这要靠化学家来研究开发B化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要的作用C人类利用化学合成了许多物质D“绿色化学”是指与绿色植物有关的化学28 . 下列关于元素的说法正确的是( )A元素的化学性质主要由核外电子数决定B人体中元素含量的顺序是CaCOC加碘盐中的“碘”是指碘元素D不同元素的原子,质子数可能相同29 . 下列不属于缓慢氧化的是( )A动植物的新陈代谢B金属器皿的锈蚀C食物的腐烂D蜡烛燃烧30 . 下列实验方案与实验结论相对应的是选项ABCD方案结论研究二氧化锰的催化作用测定空气中氧气的含量说明氨分子在不断地运动反应前锥形瓶内红磷和氧气的总质量一定等于反应后生成五氧化二磷的质量AABBCCDD31 . 某原子结构示意图和在周期表中的信息如图则叙述不正确的是( )A钠的核内质子数为11B钠的相对原子质量为23.0C该粒子有三个电子层D该粒子具有稳定结构32 . 下列关于分子、原子的叙述错误的是( )A原子是不断运动的B分子和原子都可以构成物质C分子是化学变化中的最小微粒D分子是保持物质化学性质的一种微粒33 . 下列关于分子和原子叙述正确的是A物质只能由分子构成B分子和原子都在不停运动C分子是保持物质性质的最小微粒D分子和原子在化学变化中都可再分34 . 日常生活中见到的下列现象中,发生了化学变化的是A带火星的木条复燃B沙里淘金C铜线做电缆D汽油挥发35 . 我们熟悉的这些物质属于纯净物的是A干冰B石灰浆C食盐D食醋36 . 小郑设计了趣味实验装置(如图),其气密性良好,若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生,则A中加入的固体和液体不可能是( )A二氧化锰和过氧化氢溶液B纯碱和稀盐酸C硝酸铵和水D烧碱和水37 . 已知两种不同的原子,一种原子核内有10个质子、10个中子,另一种原子核内有10个质子,9个中子,则它们不相等的是( )A核外电子数B原子的核电荷数C原子的质量D原子核的带电量38 . “生命因我而充满活力,烟花因我而绚丽多彩。”其中的“我”是指A氧气B氮气C氢气D二氧化碳39 . 下列物质在氧气中燃烧,火星四射的是( )A红磷B铁丝C木炭D氢气40 . 下列实验操作中,正确的是( )A测溶液pHB吸取液体药品C闻气体的气味D加热液体二、填空题41 . (1)在氧气、氮气、天然气、二氧化碳、水蒸气五种气体中,选择填空:酥脆的饼干放置于空气中变软的是_;可供给呼吸和支持燃烧的是_;空气中含量最多的气体是_;能使澄清石灰水变浑浊的是_;(2)下列物质:冰水混合物洁净的空气液氧5%的过氧化氢溶液,属于纯净物的是_(填序号,下同),属于混合物的是_(3)如图放置在桌面上的是某同学用排水法收集的无色气体,请推断该气体还具有的物理性质:_;_。(4)写出红磷在氧气中燃烧的文字或符号表达式并注明反应的基本类型_(_)42 . 请用化学用语填空(1)两个氦原子_;(2)2个镁离子_;(3)保持氢气化学性质的粒子_;(4)碳可以与浓硫酸在加热的条件下发生如下反应:C+2H2SO4(浓)CO2+2X+2H2O其中X的化学式_。(5)汽车尾气催化转化器中发生的反应可减少有害气体排放,其反应的微观示意图如图。从图中可知:以上四种物质中,属于单质的是_(用化学式表示)写出上述反应的化学方程式_。43 . 2019年是元素周期表诞生的第150周年,联合国大会宣布2019年是“国际化学元素周期表年”。下面是元素周期表中118号元素的原子核外电子排布,请回答下列问题:(1)9号元素的钠盐常添加到牙膏里以预防龋齿,该元素原子的相对原子质量为19,则该原子核内的中子数为_。(2)科学研究证实,对于金属元素来讲,电子层数越多,最外层电子数越少,其化学性质越活泼,越易形成化合物。在核电荷数为118号的元素中,最活泼的金属元素是_(填元素符号)。(3)请你预测在周期表中的位置是_(填序号)。A 钠元素的下面 B 镁元素的下面 C 铝元素的下面(4)下图是镓元素在周期表中的相关信息和镓原子结构示意图,则y=_。44 . 在氮气 碳 铜 硫 铁 五氧化二磷 水 氯酸钾 液态空气九种物质中(用序号填写):属于混合物的是_,属于氧化物的是_,属于非金属单质的是_,属于化合物的是_。45 . 氧气是生产生活中重要的物质。(1)氧气有很多用途,下列属于氧气用途的是_(填序号)。A 医疗急救B 食品防腐C 航天火箭D 霓虹灯(2)如图所示“氧气”要穿过迷宫,从进口顺利地走到出口,途中遇到不反应的物质才能通过(反应条件省略)。“箭头”画出了“氧气”应行走的路线,“氧气”不能从甲处通过,你认为甲处放的物质是_(填字母)A 硫B 水C 氮气氧气在进迷宫过程中,碰到了三种能阻止它前进的物质,这三个反应的基本反应类型_(填“相同”或“不相同”)。写出红磷燃烧的符号表达式_。三、实验题46 . 如图所示在测定空气中氧气含量的实验中,首先要检查整个装置的_;将瓶中的空间分成五等份,其目的是_;对燃烧匙中放入红磷的量要求是_;红磷点燃后要求迅速放入集气瓶内,塞紧橡皮塞,这是为了_,红磷燃烧时发生的现象是_,红磷燃烧结束后,要等集气瓶冷却到室温再打开止水夹,这是因为_;打开止水夹后看到的现象是_;通过此实验可测出空气中氧气的含量约占空气体积的_;若发现测量的结果偏小,请你答出一种可能的情况_。47 . 如图是初中化学常见气体的发生装置,根据要求回答下列问题(1)仪器a的名称是_。(2)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,应选择的装置组合为 _反应的化学方程式是_。若用F来测量生成二氧化碳的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是_。(3)常温下,硫化氢是一种有臭鸡蛋气味的气体,实验室可用硫化亚铁固体和稀硫酸在常温下反应制得,则应选择_(填序号,下同)来作发生装置。四、推断题48 . 已知 AG 都是初中化学常见的物质,通常状况下,A、C 为无色液体,且组成元素相同,D、E 为气体,它们之间的转化关系如图所示回答下列问题:(1)物质B的化学式_。(2)若反应中的E 物质只含一种元素,请写出其元素符号_;若只考虑化学反应前后元素守恒,则反应中的 E 物质有没有可能是过氧化氢?_(填写“有”或“没有”)(3)检验气体D的方法是_。(4)若F为黑色固体,写出反应的符号表达式_。若G为黑色固体,写出反应的反应现象_。五、科学探究题49 . 某化学兴趣小组的同学对空气中氧气的含量测定进行再探究。(一)甲组同学利用某脱氧剂测定空气中氧气含量,兴趣小组进行了如下实验:使用图1装置进行实验。实验前应先进行的操作是_。(实验过程)步骤1:在注射器中放入足量脱氧剂粉末(体积为2mL),封闭。步骤2:打开弹簧夹,将活塞向右拉至一定距离,关闭弹簧夹。步骤3:不断轻轻晃动注射器,至活塞位置不再发生变化。(数据处理)(1)实验中需要记录的数据是:_。反应后注射器活塞进入后显示剩余气体的体积。(2)上述实验测定过程至少需要重复两次,其目的是_。(实验对比)实验室常通过燃烧红磷法测定空气中氧气的含量(装置如图2)。步骤如下:(1)用弹簧夹夹紧橡皮管;(2)点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入瓶中并塞紧瓶塞。(3)_。(4)观察并记录水面的变化情况。多次实验发现,集气瓶内上升的水面始终小于
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