浙教版科学八年级上册 第一章 水和水溶液 单元练习题 含答案

浙教版科学八年级上册 第一章 水和水溶液 单元练习题 含答案姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列说法错误的是A水电解可以得到氢气和氧气，所以水中有氢气和氧气B水电解时水分子被破坏C水电解能生成氢气和氧气，所以水是由氢、氧元素组成的D水在电解前后，分子的种类发生了变化2 . 2017年6月5日“世界环境日”,中国的主题是“绿水青山就是金山银山下列认识和做法不符合这一主题的是A洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B合理施用农药、化肥，以减少水体污染C加强工业废水的排放监控，坚持达标排放D淡水资源丰富,可以取之不尽、用之不竭3 . 2015年3月20日联合国发布报告：到2030年，全球将有40%的国家和地区面临干旱问题。节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列关于水的认识正确的是A过滤能除去天然水中所有的杂质B地球上水量多，不存在水资源不足问题C工业废水要经过处理后再排放D过量使用农药、化肥不会造成水体污染4 . 可供我们直接利用的水是：（ ）A河流水、埋藏较深的地下淡水、固体冰川B河流水、固体冰川、土壤水C河流水、固体冰川、淡水湖泊水D河流水、淡水湖泊水、埋藏较浅的地下淡水5 . 联合国把每年的3月22日定为世界节水日，这是因为目前人们可利用的淡水资源主要是 （ ）A河流水、埋藏较深的地下淡水、固体冰川B河流水、固体冰川、土壤水C河流水、固体冰川、淡水湖泊水D河流水、淡水湖泊水、埋藏较浅的地下淡水6 . 下列各图所表示的实验操作，可以使食盐水中的食盐结晶析出的是（ ）ABCD7 . 通过下列实验操作不能达到相应目的是（ ）A配制蔗糖溶液B获取纯净水C获取氯化钠晶体D配制10%的食盐水8 . 下列关于人工或自然现象与水循环环节对应正确的是A江河流域地表径流B植物的蒸腾水汽输送C内陆降雨下渗D冰川熔化一蒸发9 . 科学知识中有很多的“相等”。下列叙述正确的是（ ）A原子中原子核内的质子数和中子数一定相等B同种元素的原子和离子(如钠原子和钠离子)核外电子数相等C化学反应前的各物质的质量总和与反应后生成的各物质的质量总和相等D溶液稀释前后溶质的质量一定相等10 . 配制硝酸钾溶液时得到下表数据，根据表中数据分析，下列不正确的是（ ）序号温度/水的质量/克加硝酸钾的质量/克所得溶液的质量/克281041428106146010818A28时10克水中最多能溶解硝酸钾4克B60时等质量水中能溶解的硝酸钾比28时多C所得溶液溶质的量分数相等D所得溶液一定是硝酸钾的饱和溶液11 . 氯化钾是一种常用的钾肥，其溶解度如下表。下列说法正确的是（ ）温度/0204060溶解度/g27.634.040.045.5AKCl饱和溶液中不能再溶解其他物质B20时，100gKCl饱和溶液中含KCl34.0gC60的KCl饱和溶液降温至20肯定有晶体析出D40时，KCl饱和溶液的质量分数为40.0%12 . 以下化学药品保存或实验操作正确的是（ ）A保存浓盐酸B保存固体氢氧化钠C稀释浓硫酸D闻气味13 . 溶液在生产、生活中应用广泛。下列有关溶液的说法正确的是A均一、稳定的液体都是溶液B溶液中不能同时存在两种溶质C只有固体和液体可以作为溶质D外界条件不改变，溶质、溶剂不会分离14 . 固体溶解度曲线上任意一点表示（ ）A溶液达到饱和时溶质的克数B该温度下，100克溶剂里最多能溶解溶质的克数C该温度下，一定量的溶剂里最多能溶解溶质的克数D无任何意义15 . 利用粗盐配制一定浓度的食盐水溶液，下列操作步骤排列正确的是（ ）a溶解 b过滤 c蒸发结晶 d称量 e计算AabcdeaBbcdbeaCabcedaDedbcae16 . 下列有关溶液的说法符合实际的是（ ）A将澄清的饱和石灰水加热，无白色浑浊出现B20时氯化钠的溶解度是36g，将30g氯化钠放入50g水中充分搅拌，得到80g溶液C二氧化碳溶于水产生碳酸，溶液中存在的阳离子都是H+D溶液一定是无色透明的液体17 . 海水晒盐的做法是先把海水引入盐田，经过风吹日晒，水逐渐蒸发后，食盐就会结晶析出。在晒盐过程中，下列有关说法正确的是（ ）A食盐的溶解度始终保持不变B海水中食盐的质量分数不断增大C析出食盐时的海水是食盐饱和溶液D海水晒盐得到的粗盐是纯净物18 . 下列物质加入水中，能形成溶液的是（ ）A泥土B植物油C牛奶D食盐19 . 如图a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，当他们的溶液接近饱和时，采用增加溶质、蒸发溶剂或升高温度三种办法，均可以变成饱和溶液是（ ）AaBbCcDab二、填空题20 . 水是宝贵的自然资源，请据图回答问题。(1)图甲为水的净化装置，经过该装置净化后的池塘水能否直接饮用？_。(2)图乙是电解水的简易装置，由图可知，甲试管中产生的气体是_。(3)为加快水的电解速度，常用较稀的氢氧化钠溶液来代替水。现欲配制200g溶质质量分数为8的氢氧化钠溶液，过程如下：计算：氢氧化钠的质量和所需水的体积。称量：用天平称量所需的氢氧化钠，在称量过程中，发现天平指针向右偏，接下来小明该如何操作？_，再用量筒量取所需的水。溶解：溶解氢氧化钠时要用玻璃棒不断搅拌，加速溶解。反思：下列哪项不当操作可能会导致所得溶液溶质质量分数偏小的选项有哪些？_A 氢氧化钠中有杂质 B 称量时使用了生锈的砝码C 用量筒量取水时，仰视读数 D 配制完成后移取液体时有部分溅出21 . 某研究性学习小组，进行电解水实验，测定两极逸出气体的体积，记录如下表。电解时间（分）12345678阴极生成气体体积(mL)816253444546474阳极生成气体体积(mL)2471116212631（1）阳极上产生的气体是_。（填名称）。（2）自_（填时间）分起，每分钟内负极与正极产生的气体体积比为理论比值。22 . 在室温条件下，对100mL氯化钠饱和溶液进行如图所示操作：(1)最终甲、乙两烧杯中溶液一定是饱和溶液的是_。(2)乙溶液在加50mL水的过程中，下列这些量逐渐减小的是_。溶解度溶质质量分数溶剂的质量溶液的密度23 . 据物质在室温(_)时的溶解度，将其在水中的溶解性分为：溶解度大于10克110克0.011克小于0.01克溶解性等级_24 . 下表是20时，硝酸钾溶解于水中的部分实验数据，请回答下列问题：序号水的质量(g)加入硝酸钾的质量(g)溶液质量(g)203232052520726.3209m（1）表中m_（2）20时，把100克溶质质量分数为20的硝酸钾溶液稀释成5的硝酸钾溶液，需加水多少毫升？（写出计算过程）_25 . 水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用小陶同学利用如图装置对学校附近某河水的水质进行净化，经过此装置后，所得水为_（填“纯净物”或 “混合物”）烧杯中盛有一定质量、温度为80、溶质为M的溶液，将其置于室温环境中，测定不同温度时析出固体M的质量测定结果记录如下表：若不考虑水蒸发对实验的影响，请回答下列问题65时，该溶液是_（填“饱和溶液”、“不饱和溶液”或“无法判断”）将一份40时接近饱和的M溶液变成饱和溶液，下列方法中能达到目的的有（_）A升温B降温C加固体MD恒温度发水如图所示实验，将水加入到试管中，观察到a液面下降，b液面上升，饱和石灰水变浑浊，则X固体可能为_，由此实验现象得出的结论是_26 . 放在普通环境里的鸡蛋容易变质。鲜鸡蛋密度约为 1.08 克/厘米 3 左右，变质蛋密度可降至 1.03 克/厘米 3 以下。生活中，我们可以把鸡蛋放入密度为 1.03 克/厘米 3 的盐水中来判断鸡蛋是否变质。(1)如图甲、乙、丙三个体积相同的鸡蛋，静止在盐水中，则这三个鸡蛋受到的浮力 F甲、F 乙、F 丙的大小关系是_(2)丙鸡蛋受到的浮力_丙鸡蛋的重力（选填“大于”、“小于”或“等于”）(3)如图甲、乙、丙三个鸡蛋静止在盐水中，其中最有可能已变质的是_鸡蛋。(4)配制密度 1.03克/厘米 3 食盐水可用 60克食盐溶于 1000克水中，这种食盐水的质量分数约为_（计算结果保留到 0.1%）。27 . 化学与我们的生活息息相关。请从：A二氧化硫B二氧化碳C氢氧化钠D碳酸氢钠E水F酒精G石油H.煤八种物质中选择适当的字母序号填空：（1）治疗胃酸过多的药剂是_（2）被誉为“工业的血液”的是_（3）能产生温室效应的气体是_（4）最常见的溶剂是_28 . 目前很多家庭都备有消毒药品，但往往不能正确使用它们.常见消毒药品的适用范围如表所示药品适用范围过氧乙酸主要用于医院和公共场所消毒，具有较强腐蚀性和漂白性，对皮肤有强烈刺激.高锰酸钾0.1%的溶液适用于瓜果、蔬菜和食具的消毒，1%的溶液用于冲洗毒蛇咬伤的伤口.双氧水漂白和杀菌作用强，3%的双氧水适用于创伤换药.在热与光的作用下，会较快分解.（1）上述消毒药品中，最适合于食品消毒的是_；（2）使用消毒液并不是越浓就越有效，如双氧水高浓度时具有腐蚀性.现需将500克质量分数为 30%的双氧水配制成3%的溶液，用于创伤换药，需加水_克.三、探究题29 . 小明非常喜欢吃甜食，喝甜饮某天早晨喝牛奶时，他不停的向牛奶中加糖妈妈看见后对他说：“傻孩子，刚开始往牛奶中加糖，你会觉得越来越甜，但加了一定量后，再加多少糖，也不会觉得更甜的？”妈妈的话有道理吗？如果要让牛奶变得更甜，应该怎么办呢？请你说明其中的理由四、简答题30