人教版（新课程标准）2019版八年级上学期第一次月考生物试题B卷

印教版(新课程标准)2019版8年级上学期第一次月考生物学考试b卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.两栖动物的幼虫生活在水里。那个呼吸管是A.嘴B.鳃C.肺D.皮肤2.童话中“人鱼”的生物原型是用儒艮判定儒艮属于哺乳动物的主要依据A.胎生母乳喂养B.用肺呼吸C.体温恒定D.你身体里有脊椎3.喜鹊筑巢的生殖行为很复杂，决定其行为的是A.神经系统调节作用B.遗传物质的控制作用内分泌系统调节作用D.神经系统和内分泌系统4.活的鱼在水里，嘴和鳃盖尾边继续交替着吃肠套叠。这是鱼()A.喝水B.呼吸C.吃的D.检测水流5.以下关于动物群特征的说明中，正确的是A.扁平的动物每当没有肛门的时候，就会被辐射对称B.链接动物身体部分，身体表面外骨骼C.软体动物身体柔软，身体表面通常有贝壳D.节肢动物的一只脚和触手分节，身体分为头部、胸部和腹部三个部分6.以下鸟的脚中适合游泳的是()A.B.C.D.7.水族馆里有很多水生动物，可以说是“鱼用杂交”。使用你的“眼睛”显示以下哪一组是真实的鱼()贝维戈鲍鱼海马鲈鱼中国鲟鱼鲸鱼带鱼A.B.C.D.8.家鸽的双重呼吸()A.肺和安全气囊呼吸B.肺和气管呼吸C.只有呼气时肺才会交换气体D.吸气呼气，肺进行气体交换9.以下不适合鱼和水里生活的是()A.身体是流线型的B.皮肤辅助呼吸C.身体表面的粘液减少游泳时水的阻力D.用鳍游10.鱼缸里养金鱼，养得太多，金鱼经常浮“头”死，金鱼死的原因是：条A.食物短缺B.氧气不足C.空间不足D.金鱼之间的相互攻击鸽子的主要运动方法是：A.跑步B.跳跃C.飞行D.爬行12.除以下任何一项外，家鸽是适合飞行生活的特征()A.体形是流线型的B.前腿变为翅膀，几排大羽毛诞生了C.胸肌的发育D.用肺呼吸13.蝗虫、青蛙和袋鼠都有发达的后腿。以下叙述与这个事实无关的是A.先天性行为B.是生物长期进化的结果吗C.运动的结构是适应运动方式D.发达的后腿更适合跳跃运动。14.以双重法统一动植物名称的科学家是A.石津B.亚里士多德C.林内D.挂钩15.鲫鱼通过游泳()A.调整尾部和躯干摆动和鳍B.所有鳍的协调运动C.胸鳍和尾鳍的摆动D.尾鳍的摆动16.在以下关于自然界中动物群、特征、生活方式、与自然的作用及人际关系的叙述中是正确的A.一条小溪本来可以采集蝾螈，现在不能采集是由于水环境污染造成的B.生鱼片的味道很好，是很受大家欢迎的安全可靠的食物C.蛔虫、蛲虫、钩虫都是线性动物，线性动物是寄生生活D.软体动物身体柔软，身体表面有外瓣膜和贝壳17.鱼、环动物、昆虫、鸟的呼吸管各有不同()A.鳃、体壁、气管、肺B.鳃、气管、安全气囊、安全气囊和肺C.鳃、体壁、气管、安全气囊和肺D.安全气囊、肺、气管、安全气囊18.唯一能飞的无脊椎动物()A.昆虫B.蜘蛛C.鸟D.蝙蝠19.住在别的地方的鸟有不同形状的喙，主要反映。A.鸟的食性适应环境B.鸟类生活的环境适合品种C.鸟的品种适合鸟喙的特性D.喙的特性符合鸟的食性20.鸟类特有的呼吸方式是()A.双重呼吸B.肺和安全气囊同时呼吸C.用安全气囊呼吸D.用肺呼吸21.珊瑚虫分泌的钙质堆积形成的珊瑚礁是海底鱼类栖息的地方，以下哪种生物与它的亲属关系最密切()A.腰鞭毛虫B.绦虫C.水母D.螨虫22.蚯蚓是日常生活中常见的动物，在以下生物中属于它的同类()A.腰鞭毛虫B.蛔虫C.蚕D.鱿鱼23.家鸽骨骼的特征是A.又厚又结实B.薄、轻、长的骨头是空的C.长骨厚，骨髓发达D.又厚又重24.生活在水中的蝾螈，辐射对称，没有肛门，与下一种生物有密切关系。()A.水母B.珊瑚C.腰鞭毛虫D.蛔虫鳍的主要作用()A.身材支持B.动力机关C.捕食器官D.运动机关以下哪一项不是生活在河里的鲫鱼的生态因素()A.河流的水B.河岸吃草的羊C.同类鱼D.其他种类的鱼27.家鸽的呼吸方式A.用肺呼吸B.用安全气囊呼吸C.用器官呼吸D.双呼吸用肺呼吸气囊辅助28.草鱼是美味可口的淡水鱼。关于草鱼的以下特征之一，鱼的主要特征如下A.身体是流线型的B.身体里有鳏夫C.你身体里有脊椎D.有鳍，用鳃呼吸29.绿色植物的叶细胞中进行光合作用的地方将叶绿素等色素吸收的储存在产生的有机物中。上述 各()A.线粒体、光能、化学能B.叶绿体、化学能、光能C.核、化学能、光能D.叶绿体、光能、化学能二、填空30.我国森林覆盖率低，只有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _公顷的人均森林面积为世界人均_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _公顷31.有以下5种植物，特征如下图所示。根据图用相应的空格填充相关植物的编号。A.地钱B.银杏树C.肾蕨D.海带e .大米_ _ _ _ _ _32.鸟适于飞行的结构特征之一：身体_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，前爪_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。33.陆地环境比水体环境复杂得多。为了适应陆地生活，陆地上的动物一般都有防止水分损失的结构(例如爬行动物_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)；昆虫有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。34.两栖动物的_ _ _ _ _ _生活在水中，用鳃呼吸。成体住在陆地上，用_ _ _ _ _ _呼吸。第8页(共8页)参