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文档简介
海口市2019版九年级上学期10月月考化学试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于物质燃烧的现象描述错误的是( )A铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体B硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成有刺激性气味的气体C镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体D磷在空气中燃烧,反应剧烈,产生大量白雾2 . 下列叙述错误的是( )A氢气被认为是理想的清洁、高能燃料B洗涤剂具有乳化作用能除去餐具上的油污CpH6.5的雨水称为酸雨D发生火灾时可用湿毛巾捂住口鼻,低下身子沿墙壁跑出火灾区3 . 工业上用甲和乙反应制备燃料丙。根据下列微观示意图得出的结论中,正确的是A甲的化学式为CH2B甲、乙、丙都是氧化物C该反应为化合反应D反应中甲、乙、丙的分子个数比为2:1:14 . 下列图象与对应操作过程不相符的是( )A向饱和硝酸钾溶液中加入氯化钾B高温条件下CO与Fe2O3反应C电解水实验中两极气体的体积关系D加热氯酸钾与二氧化锰的混合物5 . 下列属于纯净物的是( )A牛奶B合金C空气D液氮6 . 下列基本实验操作正确的是A读出液体体积B测溶液的pHC加热液体D稀释浓硫酸7 . 下列说法正确的是( )A带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃B氧气可以支持燃烧,说明氧气具有助燃性C铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成一种红色固体D排水法收集氧气、先熄灭酒精灯,后移出导气管8 . 家庭生活中处处都有物质变化,下列发生在家庭生活中的变化属于物理变化的是( )A鲜牛奶变质B酵母粉发酵C钢丝球刷碗D洁厕精除垢二、填空题9 . 如图为元素周期表中核电荷数为1-18的元素的原子结构示意图及相关信息,回答下列问题。(1)在第二周期中,各原子结构的共同之处是_。(2)写出第9号元素的氟离子符号是_。(3)第11号元素与17号元素组成的化合物是_(写化学式),构成该物质的微粒是_(填“分子”、“原子”或“离子”)(4)氧元素的化学性质与_元素的相似。(填元素名称)(5)原子序号为15的元素组成的单质常用来做“测定空气中氧气的含量”实验(如图所示),实验中该单质发生反应的文字表达式为_,关于该实验下列说法正确的是_。A该实验可说明氮气不易溶于水B燃烧匙中固体可以换成木炭C燃烧匙中固体量不足会导致结果偏小D实验过程中弹簧夹未夹紧会导致测定结果偏小三、实验题10 . 结合氧气性质的有关实验,回答下列问题:(1)A中盛有碳的燃烧匙应_,(填序号)迅速伸入缓慢伸入,检验产物可使用的试剂是_。(2)C中瓶底少量水的作用分别是_;(3)B中文字表达式为_;C中文字表达式为_,为使铁丝在氧气中持续燃烧,把光亮的铁丝绕成螺旋状,目的是_。11 . 在实验室的开放日里,几个小组的同学来到实验桌前,桌上都摆放有下列仪器(药品省略): 第一组组长让大家完成的第一个任务是写出仪器的名称,某同学完成任务的情况如上图所示,其中名称有错误的是(填字母)。 第一组准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气,写出该反应的符号表达式:他们选用的仪器为(填字母),此组同学还问老师要了一团棉花,棉花的作用是:。 第二组同学选择a、b、d、g组合制取氧气,所用的气体收集方法叫做,写出该反应的符号表达式:,属于反应(填基本反类型)。检验氧气是否集满的方法是, 第二组同学接着又做了如下图的实验寻找过氧化氢分解的新催化剂。白色点滴板是带有空穴的白色瓷板,可用作微型化学反应。将一定量的红砖粉、硫酸铜溶液分别加入点滴板中,再分别滴入过氧化氢溶液(如下图所示),观察到过氧化氢溶液产生气泡的速率加快。据此现象得出结论:红砖粉、硫酸铜溶液等也能作过氧化氢分解的催化剂。小红认为不正确,理由一: 未证明化学反应前后质量不变;理由二。白色点滴板作为反应容器的优点有。(5)实验创新是中学生最为重要的科学素养。实验小组的同学们又在老师的指导下,利用实验中的其他仪器,对MnO2催化H2O2溶液分解的实验装置进行了一个创新设计(实验装置图见下图所示),实验过程如下:将一支球形干燥管水平放置,用滴管吸取3ml(密度为1g/ml)质量分数为5%的H2O2加入干燥管的球泡内,再用药匙取0.2gMnO2粉末,加在干燥管的进气管的管壁上。点燃橡胶塞上棒香后,塞紧干燥管并将其竖立,观察到带火星的棒香立即复燃。对该创新实验的评价,你认为不合理的是(填序号)。A实验中所用的仪器、材料及药品均易得到B实验使用的药品用量太大C反应速度太慢,耽误时间D实验现象明显,整个装置好似点燃的灯塔,趣味性强四、推断题12 . 下图为某些物质间的转化关系,其中A是白色固体,甲是黑色固体,B为气体单质、C和乙在常温下均为无色液体,E为最常用的金属单质之一,H是一种红褐色沉淀。(部分反应物、生成物、反应条件已略去)(1)物质D的化学式_;(2)甲在反应中所起的作用是_;(3)举出防止E的制品锈蚀的一种方法_;(4)写出下列反应的化学方程式_;_;_。五、科学探究题13 . 市场上有一些充气包装的食品。食品袋内充满了气体,样子鼓鼓的,看上去好像个小“枕头”。食品袋内填充的是什么气体呢?某同学进行了如下探究:(分析讨论)(1)该气体不可能是二氧化硫,因为_。(2)该气体也不可能是氧气,因为_。(提出猜想)猜想:氮气:猜想:_。(猜想依据)因为_。(实验验证)用集气瓶收集食品袋内的气体,然后将燃着的木条
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