吉林省2019版七年级上学期期末生物试题D卷

吉林省2019版七年级上学期期末生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 寒来暑往，春华秋实，七年级上册生物课的学习结束了。“生物圈是所有生物的共同家园，人是生物圈中普通一员”的理念必将牢牢铭刻我们心中，并践行在我们行动中。以下对此观点的理解，错误的是（ ）A强调环境与经济的协调发展，追求人与自然的和谐相处B生物圈是人类的繁荣家园，也是所有生物生存的栖息地C栖息地的破坏和丧失是威胁生物生存的关键因素D生物圈包括整个大气圈、水圈和岩石圈2 . 呼吸作用的实质是A分解有机物，释放能量，放出二氧化碳B分解有机物，储存能量，放出二氧化碳C制造有机物，释放能量，放出二氧化碳D制造有机物，储存能量，放出二氧化碳3 . “八月桂花香”，桂花开花的主要目的是（ ）A吸引昆虫B供人观赏C产生果实和种子D为动物提供食物4 . 篮球球运动员在投篮时，随着胳膊的屈伸准确地把篮球投进，投篮动作中起到收缩、舒张作用的是（ ）A神经组织B上皮组织C肌肉组织D结缔组织5 . 生态系统中的生产者是指（ ）A生产食品的工人B收割粮食的机器C通过光合作用制造有机物的植物6 . 显微镜视野中发现了一个污点，下面操作中不能用于判断污点来源的是（ ）A移动玻片标本B转动反光镜C转动目镜D更换物镜7 . 素有植物中“大熊猫”美称的裸子植物银杉，其结构和功能的基本单位是A细胞B组织C器官8 . 玉米胚芽细胞在分裂后有40条染色体，则玉米的正常卵细胞中染色体数是（ ）A20条B15条C10条D5条9 . 久置空气中的烤面包片，难以生出霉菌。这主要是什么因素影响了霉菌的（ ）A温度B光照C空气D水10 . 图描述了蚯蚓在土壤中的生活，对该图叙述最恰当的是A生物只能影响环境B生物只能适应环境C生物不能改变环境D生物既能适应一定的环境，又能影响环境11 . 下列有关人类与环境的叙述中，错误的是（ ）A随着人口激增，人类的活动已使地球受到严重损害B人类已经意识到保护生物圈的重要性，做了大量工作，取得了明显的成效C由于人类不合理的开发利用，导致资源在枯竭，环境被破坏D目前的环境是美好的，因为每一个人都尽到了最大的责任保护生物圈12 . 昌平盛产草莓。草莓基地为了提高冬季草莓产量，所采取的措施中不恰当的是A增加二氧化碳含量B适当增加光照时间C保持昼夜温度相同D立体分层无土栽培13 . 常见的单细胞生物是：A草履虫B木耳C葫芦藓D松树14 . 民间有许多蕴含科学道理的俗语，下列对其解释错误的是A落红不是无情物，化作春泥更护花微生物的分解作用B留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼动物的繁殖行为C清明前后，种瓜点豆空气对种子萌发的影响D西湖春色归，春水染于绿水中藻类的大量繁殖15 . 某同学探究大豆种子萌发的条件，设计了如下实验。下列有关叙述中不正确的是（ ）花盆光线温度/水数日后的现象甲向阳处25湿润全部发芽乙向阳处25干燥没有发芽丙黑暗25湿润全部发芽丁黑暗25干燥没有发芽A该实验中甲组是对照组实验B该实验的实验目的是探究影响种子萌发的因素C该实验得出的实验结论是种子萌发与温度无关D该实验遵循单一变量原则二、综合题16 . 某生物兴趣小组为探究绿色植物三大生理作用的影响因素，设计了如图所示的实验装置，据图回答问题。（提示：氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用）（1）为了使实验结果更科学，兴趣小组的同学先对装置甲中的所有叶片进行了暗处理，然后放在阳光下照射几个小时，此时若将叶片摘下，放在酒精中隔水加热，碘液染色，你认为_（填字母）叶片会全部变蓝。该装置所示的实验设计能探究_对光合作用的影响。（2）甲装置中的红墨水会向左移动，是因为叶片进行了_作用。（3）在乙装置中，塑料袋内壁上出现了大量水珠，这是因为叶片进行了_作用。（4）丙装置中的吊瓶是为了提高移栽树木的成活率,给植物提供充足的水和无机盐，输液管的针头必须插入树干木质部的_,因为该结构运输水和无机盐。17 . 图中，A、B分别表示菜豆种子和玉米种子的结构，据图作答：（1）图A中所示的结构共有_片，肥厚，储藏着营养；图B中所示结构共有_片，它的营养物质储藏在图B的_中。（2）标号构成的整体结构叫做_。（3）在图B中滴上碘液变蓝色的部位是_，说明含有大量的_。（4）种子萌发时，首先突破种皮的是_，伸长，_发育成茎和叶。18 . 如图是某农田生态系统中部分生物之间的相互联系示意图，请据图回答：（1）图中的食物网由_条食物链组成。（2）图中只显示出了该生态系统的部分生物，没有表示出的生物成分是_。（3）此农田经过适度改良和建设，仍然具有生态系统正常功能，这是因为生态系统具有一定的_能力。19 . 根据下图的植物细胞结构示意图回答:（1）图中是细胞壁，它有_作用； （2）栽培于土壤中的农作物，能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，而又能抑制有害物质进入植物体，主要与_（填结构名称）