南昌市2020年八年级上学期期末教学质量检测生物试题C卷_第1页
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文档简介

南昌市2020年八年级上学期期末教学质量检测生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 青蛙皮肤裸露而湿润的意义是A减少游泳时的阻力B有利于体表和外界进行气体交换C保护体内水分不散失D适应水中生活,运动灵活2 . 动物作为消费者可从外界摄取食物,并通过呼吸作用将其消化分解,这种现象反映了动物在生物圈中能( )A维持生态平衡B促进物质循环C帮助植物传粉D传播植物种子3 . 珊瑚礁由珊瑚虫的分泌物堆积而成,下列关于珊瑚礁和珊瑚虫的叙述不正确的是( )A珊瑚虫身体呈辐射对称,有口无肛门B珊瑚虫身体有背腹之分,体表有刺细胞C珊瑚礁可以为海洋生物提供栖息地D珊瑚礁可以形成岛屿,加固海岸4 . 属于多细胞真菌的是( )ABCD5 . 关于怎样利用细菌和真菌,下列说法错误的是 ( )A土壤不肥沃可以先种植大豆,明年再种植玉米B可以从青霉菌中提取药物青霉素C有的真菌如曲霉体内含有大量的酶,能将淀粉分解为葡萄糖D低温可以杀死细菌和真菌,所以可以用冰箱冷藏、冷冻食品6 . 下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中,不正确的是( )A酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌B制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌C细菌能形成芽孢以度过不良的环境,可见芽孢是细菌的生殖细胞D细菌和真菌在细胞结构上的主要区别是细菌没有成形的细胞核7 . 大豆植物的根部生有许多根瘤,根瘤中有根瘤菌。这一实例主要说明细菌在自然中的作用是( )A作为分解者参与物质循环B能引起植物患病C与植物共生D与植物竞争8 . 下列生物的细胞中,没有成形细胞核的是( )A酵母菌B蘑菇C炭疽杆菌D草履虫9 . 下列有关细菌和真菌与人类关系的叙述,正确的是( )A由于细菌个体微小,故对环境影响不大B甲烷菌可以用于生产煤气C一些真菌会引起人患手癣、足癣D细菌对人类是有利的,完全无害10 . 下列关于哺乳动物运动系统的叙述错误的是( )A骨、骨连结、骨骼肌组成了人体的运动系统B一个动作的完成是多块肌肉协调合作的结果C骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分D一块骨骼肌的两端肌腱是附着在同一块骨上11 . 小孩发烧了,是什么原因引起的呢?是受凉了,是吃了不干净的食物,还是什么地方有炎症?就诊时医生会进行各种询问,并测量体温及听诊器听诊。医生的这些行为属于( )A提出问题B建立假设C获取事实和证据D设计研究方案12 . 下列动物不能飞行的是( )A鸵鸟B蜻蜓C蝙蝠D家燕13 . 在实验法研究中,提出假设的依据是( )A设计并实施实验B实施实验并分析实验现象C得出结论D发现并提出的问题14 . 华枝睾吸虫、日本血吸虫、蛔虫等都是营寄生生活的寄生虫,下列叙述不属于它们适应寄生生活的共有的特征是( )A消化管结构简单或者没有专门的消化器官B生殖器官发达,生殖能力强C体表有角质层,可以防止消化液的侵蚀D运动器官退化,运动能力弱15 . 小麦和水稻同属于被子植物门、单子叶植物纲、禾本科的植物,其主要原因是它们的( )器官表现出相同特征A根、茎B叶、花C花、果实、种子D根、叶16 . 下列动物属于昆虫的是ABCD17 . 生态系统的自动调节能力越强则( )生态系统中生物的种类越多生态系统中生物的种类越少食物链和食物网越复杂食物链和食物网越简单生态平衡容易被破坏生态平衡不容易被破坏ABCD18 . 下列属于先天性行为的是( )蚂蚁作巢 蜜蜂采蜜 家蚕吐丝大山雀偷饮牛奶 鸟类迁徙 鹦鹉学舌ABCD19 . 位于蝗虫头部的触角所起的作用是( )A视觉B听觉C嗅觉和触觉D运动20 . 下列不属于动物繁殖行为的是( )A鸟类筑巢B熊猫哺乳育幼C公鸡报晓D雌雄蛙抱对二、判断题21 . 关节的灵活性与运动无关。(_)22 . 软体动物的身体表面有外套膜,大多具有贝壳(_)23 . 银杏是我市主要的观赏树种之一,银杏树与杏树相比,最主要的区别是种子没有果皮包被_24 . 病毒对人类即有害又有利。( )25 . 下图是某些生物结构或部分结构示意图,判断下列说法是否正确。(正确的画“”,错误的画“”)(1)除外,其他都有细胞结构,都有成形的细胞核。_(2)进行的是分裂生殖,必须寄生在活细胞内。_(3)可以用于制面包、酸奶。_(4)是构成植物体结构和功能的基本单位。_26 . 霉菌、蘑菇等真菌属于原核生物(_)27 . (2015秋太原期末)食品保鲜的原理是杀死食品中的细菌和真菌(判断对错)28 . 经常参加体育锻炼能增加关节的牢固性和柔韧性_29 . 蘑菇属于植物(判断对错)30 . 细菌利用芽孢繁殖,真菌通过产生孢子繁殖_三、综合题31 . 下面是三种生物的形态结构示意图,请根据图回答下列问题(1)生物甲虽有_,却没有_,因此生物甲属于原核生物,甲所指的生物细胞壁增厚时,能够形成休眠体叫 _,以抵抗不良环境。(2)在外界条件适宜的情况下,甲、丙两种生物的繁殖方式分别是 _、_。(3)生物丙是_,能通过【】_从营养物质内吸收水和有机物,供其需要。(4)甲和丙体内没有叶绿体,只能依靠现成的 _生活。(5)病毒是图中的_,仅由 _和蛋白质外壳组成。32 . 下列为形态结构互不相同的几种动物,请分析回答相关问题:(1)在生物的分类上,上述所有生物所属的最大共同单位是_。(2)A是海马,属于_类(填动物类群),G的呼吸器官是_,体表有_防止水分蒸发,适于陆地生活。(3)上述动物中适应陆地生活能力最强的是 _。较其它动物,它有独特的_把体腔分为两部分,有发达的_,能够灵敏的感知外界环境的变化。33 . 图是生态系统的组成示意图,请根据图回答下列问题:(1) 图中的生产者是_,消费者是_,分解者是_(填写编号)(2) 从生态系统的物质循环过程来看,_(填“有”或“没有”)消费者也能进行物质循环。可见,动物能_生态系统的物质循环。四、资料分析题34 . 阅读资料回答下列问题2010年4月20日,位于墨西哥湾的油井发生重大原油泄漏事件,破坏了当地的生态环境,严重威胁了海洋生物的生存。浮游植物被原油污染后,其中的有害物质通过食物链进入小鱼、小虾等动物体内,并最终影响到大型鱼类及抹香鲸等海洋哺乳动物。(1)下列食物链正确的是(_)A小鱼大鱼抹香鲸B浮游植物小鱼大鱼抹香鲸C浮游植物小鱼大鱼抹香鲸D小虾大鱼抹香鲸(2)如果没有迅速消除污染物,可导致该地区的生态平衡受到严重影响,这是因为生态系统的_能力是有限的。如果该生态系统受到某种难以分解和排出的有毒物质的污染,则_的体内污染物含量最高,原因是有毒物质能通过_和_不断积累。五、实验探究题35 . 某兴趣小组“探究植物的光合作用和呼吸作用”的实验步骤如下:将长势、大小相同的两株天竺葵放在暗处24小时后,分别放置在密封瓶A和B内;将B瓶移到光下67小时,A瓶仍然放在暗处(如图甲);取下瓶盖,将点燃的蜡烛分别伸入A瓶和B瓶(如图乙);分别从A、B两瓶中摘取大小相同的两片叶片,放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热脱色;取出脱色后的叶片漂洗,滴加碘酒。请回答:(1)步骤将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是将叶片内原有的_耗

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