河南省2019版九年级下学期第一次月考化学试题（I）卷

河南省2019版九年级下学期第一次月考化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在反应3X4Y2Z中，已知X的相对分子质量是32，Z的相对分子质量是102，则Y的相对分子质量为（ ）A172B108C70D272 . 下列实验操作能达到实验目的的是选项物质实验目的主要实验操作AFeCl2溶液制备向一定量的稀盐酸中加入 Fe2O3,B蚕丝线与棉纱线鉴别分别灼烧，闻气味CKNO3(杂质 K2SO4)提纯加适量 Ba(NO3)2溶液，充分反应，蒸发DNaOH 固体是否完全变质检验取少量固体样品置于试管中，向试管中滴加足量的稀盐酸，观察是否有气泡产生AABBCCDD3 . 除去下列各组物质中的杂质（括号内为杂质），所选用的除杂方法错误的是（ ）选项物质除杂方法AN2（O2）通过灼热的铜网BCO（CO2）通过足量的碱溶液CCaO（CaCO3）加水溶解、过滤DCuO（C）在空气中灼烧AABBCCDD4 . 2014年“六五”世界环境日中国的主题为“向污染宣战”。下列做法符合这一主题的是A通过焚烧秸秆为农作物提供养分B通过加高烟囱排放工业废气C提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式D施用大量的化肥和农药以提高农作物产量5 . 化学与人类生活息息相关，下列说法中正确的是（ ）A用湿抹布经常抹洗铁制品表面可预防铁生锈B人体运动大量出汗后，应及时补充含无机盐的饮料C蛋白质、糖类、油脂、维生素都是人体必须的营养素，吃得越多越好D炒菜时油锅着火用锅盖盖灭，其灭火原理是将油的温度降低到着火点以下6 . 下列转化不能一步实现的是ACO2 O2BCuO CuSO4CFe2O3 FeDNaCl Na2CO37 . 要使如图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是（ ）二氧化锰和双氧水碳酸钠和稀盐酸生石灰和水硝酸铵和水ABCD8 . 除去下列物质中的杂质，所选用的试剂和操作方法均正确的是选项物质杂质（少量）试剂操作方法A氢气水蒸气碱石灰（火碱和生石灰的混合物）通过碱石灰干燥B硝酸钾氢氧化钾适量稀硫酸过滤、蒸发结晶C二氧化锰氯化钠加水溶解过滤，蒸发结晶D氧化铁铁过量的稀硫酸过滤、洗涤、干燥AABBCCDD9 . 古诗词是中国传统文化的瑰宝。下列古诗词中蕴含着化学变化的是（ ）A千锤百炼出深山，烈火焚烧若等闲B夜来风雨声，花落知多少C忽如一夜春风来，千树万树梨花开D宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来10 . 在pH=1的溶液中，能大量共存的离子组是（ ）ABa2+、Fe3+、NO3-、C1-BMg2+、NH4+、Cl-、OH-CAl3+、Ag+、NO3-、Cl-DK+、Na+、CO32-、SO42-11 . 如图所示实验操作错误的是（ ）A取用液体B点燃酒精灯C读取液体体积D稀释浓硫酸12 . 检验某溶液是否显酸性，取少量该溶液进行实验，其中错误的做法是（ ）A滴加酚酞试液B滴加石蕊试液C滴加碳酸钠溶液D加入石灰石13 . 下列有关溶液的说法正确的是（ ）A将植物油加入水中搅拌，可得到溶液B溶液一定是无色透明的液体C蔗糖溶液中，蔗糖是溶质，水是溶剂D饱和溶液中一定不能再溶解其它物质14 . 在25时，向100gKNO3饱和溶液中加入1gNaCl固体，下列叙述正确的是（ ）NaCl固体不溶解KNO3在溶液中所占的质量分数不变NaCl固体能溶解KNO3的质量分数变小ABCD15 . 下列各组中的物质化学式与俗名、名称均一致的是（ ）ACaO、滑石粉、氧化钙BNaOH、纯碱、氢氧化钠CNa2CO3、苏打、碳酸钠DCH3OH、酒精、乙醇二、填空题16 . 已知X元素的离子带两个单位正电荷，其核外电子数为a，核内中子数为b。（1）列式计算X元素原子的相对原子质量_。（2）若此元素元素符号为Ca，请画出此元素原子结构示意图_。17 . 某化学兴趣小组在老师指导下制取、干燥、收集氨气，并探究氨气的一些性质资料卡片：氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，易液化，液氨可作制冷剂加热熟石灰和氯化铵固体混合物的方法可以生成氨气，如要快速产生氨气，可以将浓氨水滴加到生石灰中得到（1）利用A装置制取氨气的化学方程式为_将浓氨水滴加到生石灰快速产生氨气，发生装置最好选用_（选填装置编号）；请写出生石灰在此反应中的作用：_（写一条即可）（2）干燥氨气可以将气体通过装有_（填化学式）的装置A（3）兴趣小组计划用E装置收氨气，简述判断氨气已经集满的方法_（4）按图2连接仪器后，挤压纯净水塑料瓶会引发喷泉，为处理纯净水塑料瓶内存在的氨水（NH3H2O）可以加入少量稀硫酸，发生反应的化学方程式为_18 . 热水瓶用久后，瓶胆内壁常附着意层水垢，其成份是碳酸钙、氢氧化镁及少量水。实验室现有一瓶水垢样品，为沉淀其中各成份的质量分数，某化学兴趣小组的同学利用下图所示装置进行实验（该装置气密性良好A、C、D中所装药品足量）。已知：碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物：加热条件下，氢氧化镁易分解，反应的化学方程式为：Mg(OH)2MgO+H2O。部分实验步骤如下：I.将质量为m的样品装入装置B的玻璃管中，按图连接好装置，关闭弹赞夹，给样品加热；II待样品完全反应，先打开弹赞夹通入空气，再熄灭酒精喷灯，直到玻璃管冷却：III.实验完毕，测得装置C、D中的液体质以分别增加了m1、m2；IV.根据实验所测数据计算该样品中碳胶钙、氢氧化镁和水的质量分数。请回答下列问题：（1）装置C中所装药品为_。（2）装置D中发生反应的化学方程式为_。（3）该水垢样品中碳酸钙的质量分数的表达式为_。（4）实验反思：实验步骤不变，若没有装置A，会导致氢氧化镁的测定结果_（填“偏大”“偏小”或“无法判断”)。19 . 在点燃条件下，A和B反应生成C和D，反应前后分子变化的微观示意图如下所示。请回答以下问题：（1）每个b分子是由_构成的；（2）在物质a中，氮元素和氢元素的质量比为_；（3）该反应涉及到的4种物质中，属于化合物的是_（填图中字母）。（4）该反应的化学方程式为_。三、实验题20 . 某化学兴趣小组利用如图1装置探究制取气体的原理、方法及性质请你一同参加，结合装置图，回答下列问题：（1）写出图中标号仪器的名称：a，b（2）用双氧水和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是（填图1字母），可选用C装置收集氧气，其原因是（3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH3），NH3极易溶于水，密度比空气小，则可选择的装置组合是（填图1字母）（4）该小组设计了图2所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质的性质当打开K1、关闭K2时，利用I、装置，可进行的实验是（填字母）a大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳；b锌与稀硫酸反应制取氢气当打开K2、关闭K1时，可以利用I、装置制取二氧化碳并验证其有关性质若要证明二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯的水中加入，写出此反应的化学方程式（5）实验室用浓盐酸（溶质质量分数为37%，密度为1.18gmL1）配制100g溶质质量分数为10%的稀盐酸计算：需要浓盐酸mL，水mL（结果保留小数点后一位）量取：用规格为mL的量筒（从50mL、100mL中选择）量取浓盐酸，倒入烧杯中，再量取水稀释四、综合题21 . 金属用途广泛，其结构和性质等是化学的重要研究内容。（1）如图1为元素周期表中的一格，下列说法不正确的是_。A 铝的原子序数为13B 铝原子的核外电子数为13C 铝元素的相对原子质量为26.98D 铝元素位于元素周期表第二周期最右边（2）向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定质量的铁粉，充分反应后过滤。反应前后相比较，所得溶液的质量_（填“增加”“减少”或“不变”）向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生。解释并说明滤渣中一定含有的金属是_。（3）如图2微型实验装置可用来制取CO模拟工业炼铁并检验气体产物。（提示：草酸（H2C2O4）在浓硫酸存在并加热的条件下，可分解生