贵阳市2020年八年级（上）期中生物试题B卷

贵阳市2020年八年级（上）期中生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 我国钓鱼岛及其周边海域动物资源非常丰富，其中还有许多特有类型。如图是钓鱼岛地区最常见的四种动物，有关其描述错误的是（ ）A剑尖枪乌贼身体柔软，是软体动物B巴浪鱼呼吸时，口和鳃盖后缘同时张合C细点圆趾蟹有保护内部器官的甲D钓鱼台鼹鼠的牙齿有分化，胎生、哺乳2 . 鱼不停地用口吞水，再从鳃孔排水，其意义是（ ）A排泄体内含氮废物B完成呼吸和排泄C散发体内热量D交换体内水分3 . 下列属于软体动物特征的是（ ）柔软的身体表面有外套膜体表有坚韧的外骨骼大多有贝壳身体和附肢都分节运动器官是足ABCD4 . 下列属于鱼类的是A鱿鱼B墨鱼C鲸鱼D鳙鱼5 . “鸟的全身都为飞行而设计”。与鸟类飞行生活相适应的特点是 前肢变成翼 长骨中空 胸肌发达 体温恒定 有气囊 有复杂的繁殖行为ABCD6 . 下列不属于动物社会行为的是（ ）A羊群跟随头羊行动B大雁迁徙时排成整齐的雁阵C蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工D大马哈鱼群沿黑龙江逆流而上去产卵7 . 下列生物中属于软体动物的是（ ）A蚯蚓B蜗牛C海马D梭子蟹8 . 下列叙述，与鱼适应水生生活无关的是（ ）A身体分为头、躯干和尾三部分B身体呈梭形C体表有鳞片和黏液D身体两侧有侧线9 . 观察鸟的形态结构示意图，下列说法与鸟适于飞行生活没有关系的是（ ）A有坚硬的角质喙B骨骼轻、薄，有的愈合在一起C身体呈流线型，体表被覆羽毛D有发达的胸肌10 . 人体在做伸肘动作时，相关肌肉的运动状态是（ ）A肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B肱二头肌舒张，肱三头肌收缩C肱二头肌收缩，肱三头肌收缩D肱二头肌舒张，肱三头肌舒张11 . 下列有关无脊椎动物的特征，叙述错误的是A水母和涡虫的共同特征是有口无肛门B蚯蚓的刚毛起辅助运动作用C软体动物都具有贝壳D蝗虫的呼吸器官是气管12 . 绿头鸭食物消化后形成的残渣，0.5小时后就随粪便排出体外，说明消化道中（ ）的结构很短A小肠B大肠C直肠D肛门13 . 小小的蚯蚓是我们人类的好朋友，它可以疏松土壤。你们仔细观察过蚯蚓是怎样运动的吗?下列关于蚯蚓运动的叙述你认为错误的是（ ）A在粗糙的纸板上，蚯蚓的身体变粗变细，能够向前蠕动B在粗糙的纸板上，蚯蚓的身体变粗变细，不能向前蠕动C在光滑的玻璃板上，蚯蚓的身体只能变粗变细，不能向前蠕动D蚯蚓的运动依靠肌肉的收缩和刚毛的协助来完成14 . 以下哪项不是软体动物的共同特征 （ ）A身体柔软B有外套膜C有墨囊D有贝壳15 . 在下列节肢动物中属于昆虫的是（ ）A蜻蜓B虾C蜈蚣D蜘蛛16 . 以下动物中，具有“身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动”这种特征的动物是（ ）蛔虫蚯蚓秀丽隐杆线虫蛲虫蛭沙蚕ABCD17 . 动物生活在不同的环境中，具有与环境相适应的结构特点，下列说法不正确的是（ ）A草鱼的呼吸器官是鳃，适于在水中呼吸B蝗虫体表有气孔，用于在陆地上呼吸C青蛙用肺呼吸，皮肤内含有丰富的毛细血管，能辅助呼吸D大雁有气囊辅助肺呼吸，呼气和吸气都能进行气体交换，适于空中飞行生活的需要18 . 流入鱼口的水。从鳃盖后缘流出，水中空气成分的变化是A氧增多B二氧化碳增多C二氧化碳减少D不变19 . 对两栖动物中的“两栖”含义的理解最正确的是（ ）A幼体生活在水中B有时生活在水中，有时生活在陆地C主要生活在水中，也可以在陆地生活D幼体生活在水中，成体生活在陆地也可以生活在水中20 . 关于猪肉绦虫适于寄生生活的结构特征的叙述中，不正确的是（ ）A没有专门的消化器官B运动器官发达C有吸附在肠壁的结构D生殖器官发达，产卵量大21 . 下列连线能正确表达生物与其气体交换的结构或器官的是（ ）蚯蚓-体壁蛇-肺鲸鱼-肺蝗虫-气门ABCD22 . 蚯蚓、水蛭等没有发达的骨骼，但也能灵活运动，主要因为是（ ）A肌肉发达B体表有黏液C身体分节D体壁有刚毛23 . 蛔虫寄生在人体小肠内，却不被消化的原因是（ ）A运动能力强B生殖器官发达C消化能力强D体表有角质层24 . 以下四种动物中不属于同一类群的是（ ）A乌龟B青蛙C蝾螈D娃娃鱼25 . 鱼、蝙蝠、蝗虫、蚯蚓的呼吸分别依靠（ ）A鳃、肺、体壁、气管B体壁、气管、肺、鳃C鳃、肺、气管、体壁D鳃、肺、体壁、气门二、连线题26 . 三、判断题27 . 判断题（1）海葵结构简单，有口无肛门。（_）（2）扁形动物都是寄生生活的。（_）（3）在水中生活的水蛭是由许多彼此相似的环状体节构成，它被称为节肢动物。（_）（4）蚯蚓可以疏松土壤，蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的。（_）（5）与辐射对称相比，两侧对称的体形运动能力更强。（_）（6）昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物。（_）（7）线形动物都是寄生生活的。（_）（8）身体分节是环节动物和节肢动物共同的特点。（_）（9）蜘蛛是对人类有益的昆虫。（_）（10）软体动物已命名的有10万种以上，是动物界的第一大类群。（_）28 . （1）环节动物是最大的动物类群。（_）（2）我国著名的“四大家鱼”是青鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼。（_）（3）娃娃鱼是我国的二级保护动物。（_）（4）动物的学习行为一旦形成就不会改变。（_）（5）没有动物，生态系统的物质循环就无法进行。（_）29 . 为了保护生物的多样性，我国法律规定禁止一切形式的开发和利用。（_）30 . 分类的依据是生物在形态结构等方面的特征。（ ）31 . 静止不动的动物不具备动物的行为。（_）32 . 群居生活的动物一定具有社会行为。（_）33 . 所有的鸟类都会飞行_34 . 请将下列动物与对应种类用线连接。请将下列动物与对应种类用线连接。A、_B、_C、_D、_E、_。35 . 蚯蚓没有蛇运动得快，主要原因是蚯蚓没有肌肉。（_）四、综合题36 . 下图是两种动物身体结构示意图，请回答下列问题：（1）水螅是附着生活的，是_动物的代表，它吃进去的食物经消化后，食物残渣由_排出。它的身体只能分出上下，分不出前后、左右和背腹，经过身体纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分，这种体形称为_，这样的身体结构与食的关系是_。（2）扁形动物除涡虫外常见的还有_（填动物名称）。涡虫的身体呈两侧对称。两侧对称的动物，身体前端（头部)感觉器官集中，身体的两侧或腹面通常有专门的运动器官，这样的体形的优势在于_。37 . 自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答：（1）若将图中动物分成 ACDF 和 BE 两类，则分类依据是_。（2）请写出动物 A 呼吸方式_。（3）动物 E 在生长发育过程中有蜕皮现象，蜕去的是_。（4）动物 C辅助呼吸器官是_。（5）动物 D 特有的生殖发育方式是_，大大提高了后代的成活率。（6）动物 E.F呼吸器官分别是_。38 . 小红发现萝卜埋在地下的部分是白色的，露出地面的部分却是绿色的。经仔细观察，她发现大葱、蒜苗也是这样的。这是为什么呢？小红猜想：绿色部分（叶绿素）的形成与光有关。于是，她用家里的蒜头做了有关实验来验证自己的猜想是否正确。（1）小红提出的问题是：_？（2）小红做出的假设是：_。（3）请你将小红的实验方案补充完整。实验方案如下：将一些蒜头分别浸泡在甲、乙两个装有水的瓷盘中，两盘中的蒜头大小、数量要