杭州市2020年九年级上学期期中化学试题（模拟）

杭州市2020年九年级上学期期中化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图是元素周期表中相邻的三种元素的部分信息。下列说法错误的是AX为17B硫原子的核外电子数为16C硫的相对原子质量：Y 35.45D三种原子在化学反应中均不易得失电子2 . 植被丰富的公园中有丰富的负氧离子，空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子（O22-）。下列关于O22-与O2的说法，错误的是 （ ）AO22-与O2的化学性质不同BO22-与O2的电子总数不同CO22-与O2的质子数不同DO22-与O2的相对原子质量之和相同3 . 下列图象分别表示4个实验过程中某些物质质量的变化，其中正确的是（ ）A向一定量的硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液直至过量B将等质量的镁片和铁片投入到足量的稀硫酸中C用酒精灯加热一定质量高锰酸钾固体D向有一定量二氧化锰的烧杯中不断加入过氧化氢溶液A.A B.B C.C D.D4 . 如图是用红磷燃烧法测定“空气中氧气含量”的实验，下列说法正确的是A实验并不需要检查装置的气密性B待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，再观察现象C红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D实验测定氧气的质量约占空气总质量的五分之一5 . 同学们知道食醋、柠檬酸具有酸性，但是哪种物质的酸性强呢？小敏同学提出“用pH试纸检验”就这一过程而言，属于科学探究环节中的（ ）A提出假设B收集证据C得出结论D设计实验6 . 1965年，首次合成结晶牛胰岛素的国家是A中国B美国C英国D法国7 . 下列物质的分类正确的是A单质：金刚石、氦气、水银B金属：Mg、Cl、CuC氧化物：水、氧化铁、氧气D混合物：空气、高锰酸钾、澄清石灰水8 . 2018年6月5日是第47个世界环境日，主题是“塑站速决”。下列做法与这一主题相符的是（ ）A将塑料垃圾深埋地下或流入海洋B携带可重复使用的购物袋C用燃烧的方法处理塑料垃圾D为适应现代快节奏生活建议多使用一次性塑料杯和饭盒9 . 如图是某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是（ ）A该化学反应的生成物可能是氧化物B从该图中我认识到，物质可由分子、原子和离子构成C该化学反应属于分解反应D这是两种单质反应生成一种化合物和另一种单质10 . 如图食品、调味品的制作过程中，未发生化学变化的是（ ）A豆腐发酵制臭豆腐B黄豆酿酱油C酿酒D水果榨果汁11 . 如图是某化学反应的微观示意图，相同的球代表同种原子，该反应属于（ ）A化合反应B分解反应C置换反应D复分解反应12 . 区分下列各组物质的两种方法都正确的是需区分物质方法一方法二A空气和氧气用带火星木条检验闻气味B硬水和软水观察颜色加肥皂水搅拌C铁粉和炭粉用磁铁吸引加稀硫酸D氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液测pH加稀盐酸AABBCCDD13 . 右图是钒元素的相关信息，下列说法正确的是Ax=8B钒原子的质子数是23C钒的相对原子质量是50.94gD钒原子在反应中易得到电子14 . 下列过程中发生化学变化的是A酒精挥发云腾致雨B麦粒磨成粉木已成舟C冰雪融化露结为霜D木炭燃烧蜡炬成灰二、填空题15 . 根据下列五种微粒的结构示意图，回答下列问题：（1）图中微粒共能表示_种元素，由A、B两元素组成的物质的化学符号为_。（2）图中表示的阴离子是（用离子符号表示，下同）_；阳离子是_。（3）构成物质的基本微粒有分子、原子、离子。氯化钠是由_构成的；水是由_构成的；金（Au）是由_构成的。（4）加钙牛奶中的“钙”是指_（填“元素”或“原子”）。16 . 用元素符号填空。（1）空气中含量最多的元素是_；地壳中含量最多的前三种元素依次是：O、_、_；相对原子质量最小的元素是_。（2）2个铜原子_；镁元素_；一个氯原子_。（3）说明下列符号表示的意义：N表示_；N2表示_；2N表示_；17 . 已知某化学反应前后分子变化的微观示意图如图所示。回答下列问题：（1）C框中的物质属于_（选填“混合物”、“化合物”、“氧化物”或“单质”）。（2）该反应的化学方程式是_，此图说明化学反应前后发生变化的微粒是_。18 . 从微观角度了解物质及其变化，更有助于认识物质组成和变化的本质（1）图1是钠原子和氯原子形成氧化钠的示意图：图中x=，从得失电子的角度看，氯原子得到电子达到稳定结构后，其化合价将（填“升高”或“降低”）（2）图2是NaCl溶液与AgNO3溶液反应的微观示意图：你在实验中会观察到的现象是，结合图2该反应的实质是结合生产沉淀，写出与上述反应本质相同的另一化学方程式（反应物之一为AgNO3）19 . 下图是在一定条件下,物质发生变化的微观模拟图，“”代表氧原子，“”代表氢原子。请从微观角度回答下列问题：(1)请在B图中补充相关粒子图形，使其表示正确，在图中完成_；(2)C物质是氧化物的依据_；(3)此变化前后没有发生改变的微观粒子有_。20 . (C60可用作吸氢材料，其原理是C60与H2在一定条件下反应生成氢化物；该氢化物在80215时，会分解放出H2。C60属于_(填字母序号)。A单质B化合物C混合物三、实验题21 . 控制变量，设计对比实验是实验探究的重要方法。实验编号一、探究人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高二、探究影响品红扩散快慢的因素三、铁钉锈蚀条件的探究实验设计实验分析本实验条件除了要控制两个盛装气体样品的集气瓶大小规格相同外，还要控制_相同。发现两杯水都变红，且整杯热水变红时间比冷水要短。由此说明：分子在不断运动；影响分子运动快慢的因素还有_。一周后，左边试管中铁钉生锈，右边试管中铁钉无明显变化。上述实验_ (填“能”或“不能”)得出铁钉生锈的条件。22 . 实验室制取气体所需装置如下图所示。（1）写出实验仪器的名称是_、_。（2）用高锰酸钾制取氧气，其反应的化学方程式是_。选用的气体发生装置_和E连接进行此实验，在装入药品前应先进行的操作是_；实验结束，先熄灭酒精灯，导致水槽中的水倒流进入了导气管,可采取的补救措施是 _（写出一种）。（3）若用F装置收集氧气，检验氧气已收集满如何操作？_。（4）若F装置内装满水时,还可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,此时还需要_(填仪器名称),该气体应从_(填“a”或“b”)端进入F中。（5）汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是（填序号）_。实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取氨气(NH3),选用的气体发生装置是_(填装置序号)。23 . 下图是初中化学常见的基本实验，请按要求网答下列问题:（1） A实验中铁丝燃烧的现象是_；集气瓶内放水的目的是_；（2）B实验中烧杯B中的现象是_；（3） C实验是探究人体吸入空气和呼出气体成分的实验，主要比较的是人体吸入空气和呼出气体中所含_的多少。24 . 分类、类比、模仿都是学习化学常用的方法。（1）不规范的实验操作会影响实验结果的准确性。下列是一些实验中常见的错误操作：实验内容A测定空气中氧气的体积分数B测NaOH溶液的pHC配制一定质量分数的氯化钠溶液D蒸发食盐水错误操作红磷的量不足用蒸馏水润湿pH试纸有一部分溶剂酒到烧杯外未等完全蒸干就将产品转移到天平上按照这些错误操作对“氧气的体积分数、溶液的pH、溶液的浓度、精盐的产率”四个实验结果的影响，可以将_（填字母）归为一类，理由是这些操作都会使实验结果_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（2）在金属活动性顺序中，很活泼的金属投入CuSO4溶液中会发生如下反应：以钠为例: 最后总反应的化学方程式可写为: 请你判断:总反应的化学方程式_（填“是”或“不是 ）置换反应。请你模仿金属钠与水的反应，写出金属钙与水反应的化学方程式_。四、简答题25 . “温室效应”是全球关注的环境问题之一，二氧化碳是目前大气中含量最高的一种温室气体。实现碳循环、促进CO2转化为有机物和控制CO2的排放量，是解决温室效应的有效途径。(1)下列措施中，不利于降低大气中CO2浓度的是_(填序号)。A焚烧秸秆B利用太阳能、风能C减少化石燃料的使用A植树造林，增大植被面积(2)某化学研究小组利用CO2催化氢化制甲烷的办法，实现了将CO2转化为有机物。实验过程如下：对反应后的物质进行检测，结果如下：在气体中检测到甲烷、氢气。在液体中检测到甲酸(HCOOH)。在固体中检测到镍粉、四氧化三铁。请分析以上变化关系和检测结果，回答以下问题。在以上反应过程中，有一种物质起到了催化作用。你认为，反应中的催化剂很可能是_，其反应前后质量_(填“增大”“减小”或“不变