中考三模（二）化学试题

中考三模（二）化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在下列实验操作与理由的关系中，正确的是（ ）A做电解水实验时，向水中加入少量氢氧化钠溶液-反应加快，因为氢氧化钠是催化剂B探究空气中氧气含量试验中红磷要足量-充分观察磷在空气中燃烧的现象C实验室制取蒸馏水时在蒸馏瓶中放入沸石-加快蒸馏速度D实验室用排水法收集氧气时要等气泡均匀连续放出再收集-防止收集到的气体不纯2 . A、B、C、D各代表一种化合物，则在溶液中进行的下列反应：ABCD不可能的是（ ）A酸和碱的反应B盐和盐的反应C碱和盐的反应D金属氧化物和盐的反应3 . 氯胺酮(C13H16NClO)俗称“K粉”，是一种麻醉药，可使人产生依赖性下列说法错误的是（ ）A氯胺酮由5种元素组成的B氯胺酮由32个原子构成C氯胺酮是一种有机物D氯胺酮中碳、氢元素的质量比为39：44 . 下列变化属于物理变化的是A纸张燃烧B面包发霉C胆矾研碎D钢铁生锈5 . 下列排列顺序正确的是（ ）AABBCCDD6 . 下列说法正确的是（ ）A分子是化学变化中的最小粒子B有单质生成的反应都是置换反应C木炭和活性炭都具有吸附作用D氧化物是含氧元素的化合物7 . 如图所示的反应，下列有关说法错误的是（ ）A铜的表面附着银白色固体B溶液由无色变成蓝色C金属活动性强弱：CuAgD反应的化学方程式为：Ag(NO3)2+Cu=Ag+Cu(NO3)28 . 每年的5月31日是“世界无烟日”。下列说法不正确的是A吸烟损害大脑,使人记忆力减退B长期吸烟易患肺气肿、肺癌等疾病C吸烟有害健康，但“二手烟”对人体无害D香烟烟气中的CO、尼古丁等对人体危害很大9 . 如图是元素周期表的一部分，下列说法正确的是A三种原子中质量最大是硅原子B铝是地壳中含量最高的元素C三种元素均为非金属元素D铝的原子结构示意图为10 . 下列情况对空气质量不会产生影响的是（ ）A用太阳能发电B露天焚烧秸秆C汽车排放尾气D建筑施工扬尘二、填空题11 . 如图是某化学反应的微观模型，“”“”分别表示氢原子、氮原子。以下是反应的微观示意图：（1）画出氮原子的结构示意图_，氮原子容易_（填“得”或“失”）电子。（2）该反应的化学方程式_，该反应的反应类型_。三、实验题12 . 某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%（1）图中A仪器的名称是，燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶中的原因是（2）如果镁条只和空气中的O2反应，则进入集气瓶中水的最多不超过其容积的%现进入集气瓶中水约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气（提出问题）氮气是怎么减少的呢？假设一：氮气与镁条反应而减少假设二：（查阅资料）镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁（化学式为Mg3N2）固体氮化镁中氮的化合价是镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁，该反应的化学方程式是（3）通过以上探究，你对燃烧的有关知识有了什么新的认识四、流程题13 . 下图是以空气等为原料合成尿素的流程（部分产物略去）。请按要求回答相关问题：（1）Y气体在空气中的体积分数为，它的化学式是_（2）分离空气的主要方法是将液态空气气化，首先从液态空气中蒸发出来的是_，此过程发生的是_变化。（3）反应的基本类型是_。（4）反应生成尿素的同时还生成相对分子质量最小的氧化物，写出反应的符号表达式_。五、科学探究题14 . 小明和小红同学用打磨过的大小相同的铝片分别与pH相同的稀盐酸、稀硫酸反应(装置和现象记录如下图表格)，请你与他们一起探究。时间1251520稀盐酸现象少量气泡较多气泡大量气泡反应剧烈反应结束稀硫酸现象无明显现象无明显现象极少量气泡少量气泡少量气泡(1)实验中X的数值为_，写出铝与稀盐酸反应的化学方程式_。(2) 提出问题什么原因影响铝和稀盐酸和稀硫酸反应现象不同?(3)猜想假设猜想一:_对反应起了促进作用；猜想二:稀硫酸中的硫酸根离子对反应起了阻碍作用。(4)实验验证为了验证哪个猜想正确，小明进行了如下实验:向试管II中加入少量_ (填序号)，向试管I中加入少量_(填序号)，做对比实验。A硫酸铜 B氯化钠 C硫酸钠 D浓盐酸通过对比实验，观察到_现象，则猜想一成立。(5) 反思评价右图是小红将一根铝丝与过量的稀盐酸混合在一密闭容器内反应，利用压强和温度传感器测出的反应变化过程(上面是压强变化曲线、下面是温度变化曲线)。那么，在_(填“A、 B、C、D”)点时铝与酸反应结束，请你解释压强曲线AB段、BC段、CD段变化原因。_。_。_。15 . 2010年6月6日上午10时，长春大学2175名师生共同表演了一场“可乐沸腾喷泉”，表达对2010年体育盛事南非足球世界杯的非常期盼，这项活动创造了最大规模的“可乐喷泉”吉尼斯新世界纪录。随着主持人的一声令下，他们同时打开可乐瓶，迅速将薄荷糖投入可乐瓶中，数秒钟之后，可乐与薄荷糖之间发生反应，向空中喷出高约2m的“可乐喷泉”，长春大学旅游学院篮球场瞬间变成了沸腾的可乐海洋，场面十分壮观。（提出问题）化学极客探究“沸腾的可乐”形成一段水柱的原因是什么？（查阅资料）（1）可乐（雪碧）是我们生活中常见的碳酸饮料，其中含有CO2、H2O和柠檬酸（具有一般酸的性质）等物质。（2）剧烈摇晃或碰撞可乐瓶，由于将可乐瓶中的原有的平衡状态打破，可乐瓶中的CO2就会冒出，打开瓶盖就会形成一段水柱喷出。（设计实验）化学极客分组购买“芬达”可口可乐饮料和“曼妥斯”品牌薄荷糖，一起带到化学实验室进行共同探究：实验1：打开500mL“芬达牌”可口可乐饮料瓶，将8颗薄荷糖同时轻轻投入可乐瓶中，大约3-4s，观察到可乐瓶中开始沸腾，紧接着就有一股可乐从瓶口喷出，高度约有20cm，10s后可乐瓶中就所剩无几了。实验2：取10mL新鲜的可乐加入到试管中，再加入一小块薄荷糖，静置2-3s，用导气管将产生的气体通入_中，观察现象为所用的实验试剂会_，写出相关的化学方程式_。实验3：另取10mL新鲜的可乐加入到试管中，加入一小块薄荷糖，静置2-3s，用导气管将产生的气体通入紫色石蕊溶液中，观察石蕊溶液变成_色，其原因用化学方程式表示为_。（实验结论）通过上述实验，“沸腾的可乐”喷出的水柱中是因为含有大量的_（化学式）。（讨论与反思）1“沸腾的可乐”喷出水柱，可能的原因是：加入薄荷糖充当了_，加速释放饮料中的CO2，在瞬间喷涌出来；加入薄荷糖，将可乐中溶剂的_（粒子名称）的表面张力更加容易突破。2生活中最好_（填能或不能）同时吃这两种食品，以免引起胃胀、二氧化碳中毒等不良反应，更不要做一些冒险的游戏。六、计算题16 . 为测定某铜锌合金中的铜的质量分数，某校化学兴趣小组用该合金与稀硫